怎樣實(shí)現(xiàn)BIM技術(shù)的快速躍升?這幾個(gè)誤區(qū)必須跨過

所謂BIM是指基于先進(jìn)三維數(shù)字設(shè)計(jì)解決方案所構(gòu)建的可視化的數(shù)字建筑模型(即Building Information Modeling,簡(jiǎn)稱BIM)。BIM是一種方法、一種技術(shù)、一個(gè)系統(tǒng)，主要是為項(xiàng)目全生命周期提供技術(shù)支持，滿足不同階段的不同需求。而大多數(shù)BIM工作者圍繞著應(yīng)用BIM的部分功能，普遍對(duì)BIM認(rèn)識(shí)存在這幾個(gè)“誤區(qū)”：BIM就是建模;BIM就是為了實(shí)現(xiàn)可視化;BIM就是一個(gè)軟件;BIM可以解決所有問題。

將BIM等于建?；蛘J(rèn)為BIM是一個(gè)軟件，這是對(duì)BIM的狹隘認(rèn)知。BIM是建筑信息模型，但模型不等于BIM軟件的全部，信息才是最有價(jià)值的部分。建模軟件也不是BIM軟件的全部功能，實(shí)際上，BIM并非指某個(gè)軟件平臺(tái)，而是指多種軟件的交互協(xié)作，并且達(dá)到信息模型能在各軟件之間無損交換、無縫鏈接。目前，項(xiàng)目方通常會(huì)選擇同系列的多個(gè)軟件相互配合，以實(shí)現(xiàn)信息的共享共用。當(dāng)然，軟件永遠(yuǎn)只是輔助工具，BIM最終依靠的還是人的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用水平。

認(rèn)為BIM就是為了實(shí)現(xiàn)可視化，這實(shí)實(shí)在在弱化了BIM。BIM作為一個(gè)技術(shù)體系，除了進(jìn)行可視化的碰撞檢測(cè)等單點(diǎn)應(yīng)用，將各專業(yè)模型集成并和項(xiàng)目的成本、進(jìn)度等信息關(guān)聯(lián)，為項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)支撐。BIM的可視化為BIM技術(shù)人才實(shí)現(xiàn)有效決策和精細(xì)管理提供了更多依據(jù)。

認(rèn)為BIM可以解決所有問題，這種認(rèn)知又過于激進(jìn)。應(yīng)用BIM能提高建筑工程管理的集成化程度和交付能力，使工程的質(zhì)量和效率顯著提高，但BIM的本質(zhì)是模型+信息+應(yīng)用，重點(diǎn)是使建設(shè)項(xiàng)目各參與方協(xié)同合作。BIM人才在使用BIM全過程工作時(shí)，恰恰是需要利用BIM的全部功能來實(shí)現(xiàn)高效益的項(xiàng)目管理，但絕不是代替人在項(xiàng)目管理中的作用。

縱觀上述，不難理解BIM貫徹的是服務(wù)建設(shè)項(xiàng)目“全局觀”的思想，把整個(gè)項(xiàng)目從概念到施工、運(yùn)營(yíng)甚至后期拆建的整個(gè)過程作為服務(wù)對(duì)象，并在各個(gè)階段發(fā)揮不同的作用。BIM人才利用BIM“工具”來創(chuàng)建和組織起建筑全生命期的完整信息與信息流，并與建筑的實(shí)體生命期完全對(duì)應(yīng)。BIM人才恰是需要掌控這個(gè)完整的BIM過程。只有對(duì)BIM有正確的認(rèn)知才能更好地去學(xué)習(xí)和運(yùn)用BIM。

盡管每個(gè)人在工程項(xiàng)目中應(yīng)用BIM的功能不盡相同和全面，但作為BIM工作者首先得樹立正確的BIM認(rèn)知，才能在做好自己工作部分的同時(shí)，與上下游環(huán)節(jié)做好“無縫鏈接”。今年以來，以5G為代表的新基建新技術(shù)大熱，這也預(yù)示著新信息技術(shù)將在各行業(yè)大展其威，BIM天然的協(xié)同性為與其他信息技術(shù)聯(lián)結(jié)創(chuàng)造便利條件，將帶動(dòng)建筑行業(yè)邁入新的信息化階段，BIM人才需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來看待當(dāng)下的“小部分”工作。

BIM工作者既是執(zhí)行者和應(yīng)用者，又是落實(shí)和推動(dòng)應(yīng)用的中堅(jiān)力量，因此需要建立更加全面的BIM觀，才能發(fā)揮BIM的最大價(jià)值。以上內(nèi)容就是“怎樣實(shí)現(xiàn)BIM技術(shù)的快速躍升?這幾個(gè)誤區(qū)必須跨過”，更多BIM熱點(diǎn)資訊/教程分享歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)“BIM實(shí)訓(xùn)”，也可點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載領(lǐng)取精品學(xué)習(xí)資料。