2018成人高考專升本《教育理論》考點匯總(22)
更新時間：2018-05-28 10:51:08
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 生活的艱難在于，明知努力可以改變生活，卻依然安于現(xiàn)狀，2018年成人高考已經(jīng)進入緊張備考，學習時間是擠出來的，不要說你不行，2018成人高考專升本《教育理論》考點匯總(22)，幫你掌握更多考試重點。
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2018成人高考專升本《教育理論》考點匯總(22)：學生特點及發(fā)展階段
1、特點
(1)學生是教育的對象(客體)
①依據(jù);②表現(xiàn)。
(2)學生是自欺欺人教育和發(fā)展的主體
①依據(jù);②表現(xiàn)在三個方面：自覺性、獨立性、創(chuàng)造性。
(3)學生是發(fā)展中的人
2、發(fā)展階段
(1)學生年齡特征的概念
是指青少年學生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的生理和心理上的特征。
(2)青少年學生的年齡分期
①嬰兒期(又稱先學前期，相當于托兒所階段)——出生至三歲;
②幼兒期(又稱學前期，相當于幼兒園階段)——三歲至五六歲;
③童年期(又稱學齡初期，相當于小學階段)——五六歲至十一二歲;
④少年期(又稱學齡中期，相當于初中階段)-十一二歲至十四五歲;
⑤青年初期(又稱學齡晚期，相當于高中階段)——十四五歲至十七八歲。
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