2019年成都大學(xué)成人高考招生簡(jiǎn)章
2019年成都大學(xué)成人高考招生簡(jiǎn)章
成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,是四川省和成都市共建的綜合性大學(xué),成都市重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué),擁有百年歷史的三級(jí)甲等綜合附屬醫(yī)院,國(guó)家級(jí)抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學(xué)校具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、教育部國(guó)防教育特色高校、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
建校40年來(lái),學(xué)校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國(guó)、面向世界,緊隨國(guó)家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略,銳意改革,快速發(fā)展。秉承“自愛(ài)、自修、自尊、自強(qiáng)”的成大校訓(xùn),“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風(fēng),“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、讀懂生活”的成大學(xué)風(fēng),“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的教育、審美、創(chuàng)新三位一體”的大學(xué)文化,圍繞高水平城市型綜合大學(xué)辦學(xué)定位,實(shí)施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國(guó)際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力“校城融合、開(kāi)放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng)特色,學(xué)校已為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬(wàn)各類人才。
成都大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是成都大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育以及非學(xué)歷教育的歸口管理部門,承擔(dān)著學(xué)校成人高等教育、高等教育自學(xué)考試和各類非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。學(xué)院目前開(kāi)設(shè)高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、??茖I(yè)40多個(gè),在校高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生一萬(wàn)多人。學(xué)院秉承“繼續(xù)教育,終身教育,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,改革創(chuàng)新,依托成都大學(xué)全日制普通高校的辦學(xué)資源和優(yōu)勢(shì),著力打造學(xué)前教育、護(hù)理等專業(yè),樹(shù)立品牌、辦出特色、已為社會(huì)輸送了數(shù)萬(wàn)名成教和自考畢業(yè)生,他們?cè)诳萍?、教育、文化及企業(yè)等崗位上建功立業(yè),成為全省各行各業(yè)的骨干力量,其中不乏優(yōu)秀工程師、教育老師、在全國(guó)具有影響的企業(yè)家、黨政高級(jí)管理人員,在各自的工作崗位上為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著作用。
一、報(bào)考條件
1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
2、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員;
3、身體健康,符合上述報(bào)考條件,不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí);
4、報(bào)考高中起點(diǎn)本、??频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;
5、報(bào)考??破瘘c(diǎn)本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列專科或?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書(shū)的人員;
6、報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書(shū)。
溫馨提示:根據(jù)衛(wèi)生部有關(guān)要求,醫(yī)學(xué)成人高等教育學(xué)歷文憑不能作為參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士考試的依據(jù),不具備上述成人高校醫(yī)學(xué)門類專業(yè)報(bào)考條件的考生要慎重填報(bào)志愿。
二、2019年成人高等教育招生專業(yè)情況一覽表
(一)、高中起點(diǎn)本科招生專業(yè)
學(xué)習(xí)形式 | 層次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
業(yè)余 | 高起本 | 理科 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 5年 |
業(yè)余 | 高起本 | 理科 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 5年 |
業(yè)余 | 高起本 | 理科 | 材料成型及控制工程 | 5年 |
業(yè)余 | 高起本 | 理科 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 5年 |
成人高考文科考試科目:語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、史地 成人高考理科考試科目:語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理化 |
(二)、高中起點(diǎn)??普猩鷮I(yè)
學(xué)習(xí)形式 | 層次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
業(yè)余 | 高起專 | 理科 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 2.5年 |
業(yè)余 | 高起專 | 理科 | 數(shù)控技術(shù) | 2.5年 |
業(yè)余 | 高起專 | 理科 | 護(hù)理* | 3年 |
業(yè)余 | 高起專 | 理科 | 藥學(xué)* | 3年 |
業(yè)余 | 高起專 | 文理兼收 | 工程造價(jià)* | 2.5年 |
業(yè)余 | 高起專 | 文理兼收 | 酒店管理 | 2.5年 |
業(yè)余 | 高起專 | 文理兼收 | 學(xué)前教育* | 2.5年 |
業(yè)余 | 高起專 | 文理兼收 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2.5年 |
以上專業(yè)成人高考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) |
(三)專升本招生專業(yè)
學(xué)習(xí)形式 | 層次 | 學(xué)制 | 專業(yè)名稱 | 成人高考考試科目 |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 政治、外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文 |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 學(xué)前教育* | 政治、外語(yǔ)、教育理論 |
業(yè)余 | 專升本 | 3年 | 護(hù)理學(xué)* | 政治、外語(yǔ)、醫(yī)學(xué)綜合 |
業(yè)余 | 專升本 | 3年 | 藥學(xué)* | 政治、外語(yǔ)、高數(shù)(二) |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 特殊教育* | 政治、外語(yǔ)、教育理論 |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 工程造價(jià)* | 政治、外語(yǔ)、高數(shù)(二) |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 工程管理* | 政治、外語(yǔ)、高數(shù)(二) |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 車輛工程* | 政治、外語(yǔ)、高數(shù)(一) |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 體育教育* | 政治、外語(yǔ)、教育理論 |
業(yè)余 | 專升本 | 2.5年 | 法學(xué)* | 政治、外語(yǔ)、民法 |
備注:1、2019年開(kāi)設(shè)專業(yè)以四川省教育考試院公布為準(zhǔn),藝術(shù)專業(yè)需參加學(xué)校組織的術(shù)科加試;
成都大學(xué)十陵校區(qū)的招生和學(xué)習(xí)僅限帶*號(hào)專業(yè)。
三、成人高考報(bào)名、考試與錄取
(一)報(bào)名
1、報(bào)名方式
(1)應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷者)、各類中專、技校、職高畢業(yè)生和社會(huì)考生均可報(bào)讀我校;
(2)所有成教考生均需參加全國(guó)成人高考(具體報(bào)名時(shí)間及報(bào)名要求以今年四川省教育考試院公布的實(shí)施細(xì)則為準(zhǔn));所有考生均回戶口所在地招辦進(jìn)行成考報(bào)名,報(bào)考高起?;蚋咂鸨镜目忌鑾矸葑C原件;報(bào)考專升本的考生需帶身份證原件及??飘厴I(yè)證原件;考生報(bào)名第一志愿必須填報(bào)成都大學(xué)(報(bào)考的專業(yè)代碼可在當(dāng)?shù)卣修k或成都大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站查詢);
2、招生報(bào)名、咨詢地址、電話、網(wǎng)址:
報(bào)名成考,考生可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)。屆時(shí)報(bào)名、考試、成績(jī)查詢都會(huì)短信通知您。
報(bào)名地址:成都大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生辦公室(成都市成洛大道2025號(hào)第九教學(xué)樓D棟09S405室)
咨詢電話:十陵校區(qū):028-84616018 唐老師:13693451201 劉老師:13056696202
學(xué)院網(wǎng)址:http://jxjy2.cdu.edu.cn
(二)考試
考試時(shí)間為每年10月的最后一個(gè)周末。各科目考試均由國(guó)家統(tǒng)一命題,每科滿分為150分。命題范圍以教育部公布的復(fù)習(xí)考試大綱為準(zhǔn)。2019年全國(guó)成人高校招生統(tǒng)一考試使用教育部高校學(xué)生司和考試中心頒布的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(高中起點(diǎn)本科和??啤I?》(人民教育出版社和高等教育出版社共同出版發(fā)行)。
(三)錄取
錄取原則:根據(jù)四川省招辦劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線和本校的招生計(jì)劃從高分到低分錄取。
備注:成人高考的招生錄取政策以2019年四川省教育廳和考試院公布的政策為準(zhǔn)。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) :(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變化按相關(guān)部門批準(zhǔn)公布的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)
招生專業(yè)分類 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
文科類(含文理兼收) | 1850元/年 | |
理工科類 | 2050元/年 | |
非臨床醫(yī)學(xué)類 | 2050元/年 | |
文兼藝類 | 3000元/年 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
五、畢業(yè)文憑
(一)學(xué)習(xí)形式:
成人高等教育各專業(yè)均采取雙休日等業(yè)余時(shí)間和線上線下混合式學(xué)習(xí)方式進(jìn)行
(二)畢業(yè)條件:
1、取得學(xué)籍,每學(xué)年正常報(bào)到、交費(fèi)、注冊(cè)
2、在學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)修業(yè)年限內(nèi)修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的所有課程且考核合格
3、無(wú)違法行為
備注:以上條件全部滿足方可畢業(yè)。
(三)畢業(yè)證書(shū):
凡我校招收的成教業(yè)余學(xué)習(xí)的學(xué)生,完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié),經(jīng)考核合格者,按教育部有關(guān)規(guī)定發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成都大學(xué)成人高等教育畢業(yè)證書(shū),符合學(xué)位授予條件的學(xué)生可頒發(fā)成人高等教育學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
(四)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位條件
1、成教本科畢業(yè)生應(yīng)在獲得本科畢業(yè)生證書(shū)后兩年內(nèi)提出申請(qǐng)。
2、成人本科畢業(yè)生,其專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的考試課程總平均成績(jī)不低于75分。計(jì)算總平均成績(jī)的課程不含體育課、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)以及其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
3、按省學(xué)位辦規(guī)定,凡申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者,必須通過(guò)省學(xué)位辦統(tǒng)一組織的外國(guó)語(yǔ)水平考試。參加考試的時(shí)間范圍為取得學(xué)籍或考籍至申請(qǐng)學(xué)位前。每年外國(guó)語(yǔ)考試的具體時(shí)間由省學(xué)位辦另行通知。
4、成人本科畢業(yè)生,須參加校學(xué)位辦組織的一門基礎(chǔ)課和兩門專業(yè)基礎(chǔ)課的“主干課程”考試且通過(guò)。
5、有下列情況之一者,不能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位:
(1)在讀期間嚴(yán)重違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信的或觸犯刑法受到處罰的;
(2)超過(guò)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位規(guī)定年限的;
(3)學(xué)位授予單位規(guī)定不能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的。
六、部分招生專業(yè)介紹
本科專業(yè)
◆機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(高起本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代制造業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有在機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電一體化等方面,從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備維護(hù)、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的寬口徑、應(yīng)用型中、高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后,應(yīng)具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造以及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的基本能力。
學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):符合學(xué)院學(xué)籍管理中有關(guān)畢業(yè)的條件與標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)予畢業(yè)并獲得大學(xué)本科學(xué)歷;符合學(xué)院學(xué)籍管理中有關(guān)學(xué)位授予的條件及標(biāo)準(zhǔn),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
適合工作領(lǐng)域:畢業(yè)生將主要在機(jī)械設(shè)計(jì)制造學(xué)科領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造及應(yīng)用管理等工作。
主要課程:工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)
◆電氣工程及其自動(dòng)化(高起本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的工程設(shè)計(jì)、制造、科研開(kāi)發(fā)及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:
主干學(xué)科:電氣工程、控制科學(xué)與工程
核心課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析
學(xué)位課程:大學(xué)英語(yǔ)(一)、大學(xué)英語(yǔ)(二)、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、電路理論、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制原理、電力系統(tǒng)分析
◆材料成型及控制工程(高起本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備在材料成型工藝過(guò)程設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、管理咨詢,具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)意識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:形勢(shì)與政策,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,英語(yǔ),材料力學(xué),大學(xué)物理,電子電工學(xué),高等數(shù)學(xué),工程制圖,機(jī)械工程材料,機(jī)械控制工程基礎(chǔ),互換性與技術(shù)測(cè)量,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì),機(jī)械原理,機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),材料科學(xué)基礎(chǔ),理論力學(xué),流體傳動(dòng)及控制,鑄造工藝學(xué),材料成型技術(shù)基礎(chǔ),冷沖壓模具設(shè)計(jì),塑料成型模具設(shè)計(jì),塑性成型原理,鍛造工藝與模具設(shè)計(jì),焊接技術(shù)基礎(chǔ)。其中主干課程為高等數(shù)學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、材料科學(xué)基礎(chǔ)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
◆物聯(lián)網(wǎng)工程(高起本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的,具備自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),掌握與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子等的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研究以及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理; C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、RFID原理及應(yīng)用等。
◆漢語(yǔ)言文學(xué)(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有豐厚的文化底蘊(yùn),良好的思想道德修養(yǎng),較高的人文與自然科學(xué)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),開(kāi)闊的心胸視野,扎實(shí)深厚的漢語(yǔ)言文學(xué)功底,多方面的知識(shí)和能力,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力,能在教育領(lǐng)域從事教育、教學(xué)、科研和管理工作,或在其他行業(yè)領(lǐng)域從事公關(guān)、文秘、文化、宣傳、管理等工作的,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型復(fù)合型人才。
主要課程:中國(guó)近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、美學(xué)、實(shí)用文體寫作、語(yǔ)文教學(xué)研究、中國(guó)傳統(tǒng)文化、教育心理學(xué)、教育學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、談判學(xué)、世界歷史、人際關(guān)系學(xué)、科技論文寫作、文獻(xiàn)檢索
◆學(xué)前教育(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)秉承全面發(fā)展觀,圍繞“寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、善學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)”的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)定位,旨在為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)熟悉并熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”,并能創(chuàng)造性地從事學(xué)前教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:學(xué)前教育心理學(xué)、兒童發(fā)展理論、學(xué)前教育原理、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒園教育(語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)與健康教育)、學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)估、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前兒童心理健康與輔導(dǎo)、家長(zhǎng)工作與家園溝通、幼兒園組織與管理、在給定的六門課程(幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園班級(jí)管理、學(xué)前教育史與比較教育、幼兒園教師教研指導(dǎo)、低幼兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀、兒童游戲與設(shè)計(jì))中選擇三門。
◆護(hù)理學(xué)(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基本理論和技能,能適應(yīng)臨床護(hù)理、管理、科研需要的全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:急救護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理教育導(dǎo)論、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)、兒科護(hù)理學(xué)(二)、精神障礙護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)研究、老年護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理(一)、解剖生理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
◆藥學(xué)(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有現(xiàn)代藥學(xué)基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、一般藥物制劑和臨床合理用藥的高等技術(shù)應(yīng)用性藥學(xué)專門人才。
主要課程:物理化學(xué)(二)、無(wú)機(jī)化學(xué)(三)、有機(jī)化學(xué)(五)、生物化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥用植物與生藥學(xué)、生物藥劑及藥物動(dòng)力學(xué)、藥物化學(xué)(二)、藥理學(xué)(四)、藥物分析(三)、藥劑學(xué)(二)、解剖生理學(xué)、藥事管理學(xué)(二)、臨床藥物治療學(xué)等。
◆工程造價(jià)(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)。掌握施工圖識(shí)讀、施工工藝、土建、安裝工程算量等專業(yè)知識(shí),具備工程算量、定額應(yīng)用等能力,能在建筑施工、工程造價(jià)咨詢、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所等行業(yè)企業(yè),從事建筑與安裝工程造價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理等方面的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖與CAD、工程測(cè)量、工程力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑設(shè)別工程、房屋建筑學(xué)及課程設(shè)計(jì)、土木工程施工及組織、建筑工程量清單計(jì)價(jià)及設(shè)計(jì)、安裝工程量清單計(jì)價(jià)及設(shè)計(jì)、土木工程概論、建筑材料、建設(shè)監(jiān)理、建筑設(shè)備、工程造價(jià)管理、安裝構(gòu)造與施工工藝等。
◆特殊教育(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈的人文關(guān)懷意識(shí)、博愛(ài)精神和現(xiàn)代特殊教育理念,適應(yīng)特殊兒童教育教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練需要、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能嫻熟、一專多能的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:公共必修課的核心課程包括毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)四門公共課。
專業(yè)必修課是專業(yè)基礎(chǔ)課程,其核心課程包括:教育學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評(píng)估、個(gè)別化教育與教學(xué)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)作業(yè)等.
專業(yè)限選課是基礎(chǔ)性專業(yè)方向課程,其核心課程包括:教師職業(yè)道德與政策法規(guī)、教育科學(xué)研究方法、病理學(xué)基礎(chǔ)、特殊教育課程理論與實(shí)踐、特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練基礎(chǔ)等。
專業(yè)任選課根據(jù)學(xué)生興趣的任意選修課。在給定的五門課程中選擇三門。
學(xué)位課:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評(píng)估
◆車輛工程(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的車輛工程專業(yè)理論知識(shí)、一定的工程實(shí)踐應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新能力,能在車輛工程制造領(lǐng)域的生產(chǎn)一線從事設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才。
主干課程:汽車制造工藝學(xué)、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、電工學(xué)、汽車人機(jī)工程學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、汽車CAD/CAM、汽車營(yíng)銷學(xué)等。學(xué)位課程:汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造等。
◆體育教育(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)思想素質(zhì)號(hào)、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要,具有創(chuàng)新型的德、智、體、美全面發(fā)展的人才。具備扎實(shí)的體育教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握幼兒體育教育規(guī)律,擁有高水平的幼兒體育教育、教學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)以及管理實(shí)踐能力,培養(yǎng)現(xiàn)代體育教育理念的“多能一專”的體育教育教學(xué)研究型人才,從而幫助幼兒探索自己,探索自己和世界的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
主干課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、幼兒運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、幼兒心理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育活動(dòng)組織與管理、幼兒體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、田徑、體操、籃球、足球、大學(xué)英語(yǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、數(shù)據(jù)庫(kù)、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等。
◆法學(xué)(專升本)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)專業(yè)理論知識(shí)、同時(shí)具備法律職業(yè)能力和基本工作能力,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)關(guān)和律師事務(wù)所等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)人才。
主干課程:中國(guó)近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、憲法、法理學(xué)、民法、刑法總論、刑法分論、行政法與行政訴訟法、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)、商法、經(jīng)濟(jì)法、民事訴訟法、刑事訴訟法 ,專業(yè)任選課包括:合同法、婚姻家庭法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、法律文書(shū)寫作
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◆學(xué)前教育(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)
1、積極應(yīng)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn),培養(yǎng)富有創(chuàng)業(yè)精神與能力的專科人才。
2、堅(jiān)持學(xué)前教育專業(yè)追求,培養(yǎng)富有專業(yè)氣質(zhì)與能力的??迫瞬?。
3、根本轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)積極主動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。
4、全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)有文化有理想的高素質(zhì)公民 。。
主要課程:教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展、學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前兒童保育學(xué)、幼兒園教育基礎(chǔ)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家長(zhǎng)工作與家園溝通、幼兒教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)與畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)作業(yè)等。
◆護(hù)理(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基本理論和技能,能適應(yīng)臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理專門人才。
主要課程:健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)、外科護(hù)理學(xué)(一)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一)、兒科護(hù)理學(xué)、藥理學(xué)(一)、生物化學(xué)(三)、解剖生理學(xué)等。
◆工程造價(jià)(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握扎實(shí)的工程造價(jià)所需的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),初步具備項(xiàng)目投資分析、工程造價(jià)管理的能力,初步具有編制招標(biāo)、投標(biāo)文件和投標(biāo)書(shū)評(píng)定的能力,初步具有編制和審核工程項(xiàng)目估算、概算、預(yù)算和決算的能力。能在建設(shè)單位、施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司、項(xiàng)目管理公司、工程咨詢企業(yè)、政府建設(shè)行政管理部門等單位,從事工程項(xiàng)目造價(jià)文件編制、審核和全過(guò)程造價(jià)管理工作的復(fù)合應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:工程制圖與CAD、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、土木工程施工、工程項(xiàng)目管理及招投標(biāo)合同管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑工程量清單計(jì)價(jià)及課程設(shè)計(jì)、安裝工程量清單計(jì)價(jià)及課程設(shè)計(jì)、工程造價(jià)管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、工程財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代管理學(xué)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)法規(guī)等。
◆酒店管理(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的高技能應(yīng)用型專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論,酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識(shí),具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學(xué)生畢業(yè)后主要去各類飯店從事基層管理及餐飲、客房服務(wù)工作。
主要課程 :管理學(xué)原理、旅游學(xué)概論、酒店管理概論、飯店會(huì)計(jì)、前廳與客房管理、餐飲管理、飯店社交禮儀和酒店服務(wù)技能、酒店會(huì)議管理與服務(wù)、菜點(diǎn)與酒水、康樂(lè)服務(wù)與管理、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店人力資源管理等。
◆電氣自動(dòng)化技術(shù)(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備電工、電子、信息、控制和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí),能在電氣系統(tǒng)運(yùn)行、裝備制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)等部門從事工程現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)運(yùn)行和管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)與支持的的應(yīng)用型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電機(jī)原理與拖動(dòng)基礎(chǔ)、電氣測(cè)量及傳感器技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、電氣控制及PLC、電氣制圖及CAD等。
◆藝術(shù)設(shè)計(jì)(高起專)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)理論知識(shí)、方法與實(shí)踐技能,具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的整體意識(shí)和綜合素質(zhì),符合時(shí)代創(chuàng)新需求,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能在專業(yè)設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所、工藝美術(shù)公司等工作,從事宣傳、設(shè)計(jì)、制作、企事業(yè)藝術(shù)策劃、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)色彩、圖形文字設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影、書(shū)籍設(shè)計(jì)、GUI界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)、Photoshop數(shù)碼圖像制作、Illustrator圖形制作、平面廣告設(shè)計(jì)、文案策劃、包裝設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
備注:2019年招生政策和招生專業(yè)以省教育廳和省考試院公布為準(zhǔn)
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