2020年商洛學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考招生簡章

編輯推薦：2020年全國各院校成考招生簡章匯總

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商洛學(xué)院是教育部批準(zhǔn)、陜西省政府舉辦的全日制普通本科院校，坐落于秦楚文化交匯地、革命老區(qū)、中國當(dāng)代著名作家賈平凹故鄉(xiāng)——商洛市。

學(xué)校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)持續(xù)加快。學(xué)校堅持扎根商洛大地辦大學(xué)，全力助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。近年來，認真實施根植地方行動計劃，與260余家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，廣大教師圍繞服務(wù)地方的各類重大理論與現(xiàn)實問題開展研究，承擔(dān)相關(guān)科研項目370項。承擔(dān)國培省培計劃110余項，為全省各地市培訓(xùn)中小學(xué)校長、幼兒園長及教師2.1萬余人。為商洛六縣二區(qū)工業(yè)、農(nóng)業(yè)等各個領(lǐng)域培訓(xùn)從業(yè)人員1.8萬余人次，履行了高等院校服務(wù)地方的社會責(zé)任。

商洛學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院依托全日制本科教育的優(yōu)勢資源，努力拓展辦學(xué)渠道，開設(shè)專升本層次成人學(xué)歷函授教育，并與西安交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦成人學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)面向全市招生國家承認的?？坪捅究茖W(xué)歷教育學(xué)生，旨在提升學(xué)歷教育層次，服務(wù)社會。歡迎報考!

一、學(xué)歷教育的形式

1.函授教育(以自學(xué)為主，按照教學(xué)計劃參加面授教學(xué))

商洛學(xué)院

2.網(wǎng)絡(luò)教育(以自學(xué)為主，按照各個網(wǎng)院教學(xué)安排參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué))

西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué)

二、招收專業(yè)及相關(guān)情況介紹

(一)函授教育學(xué)校及專業(yè)介紹

1.報名時間及程序

(1)報名：8月下旬—9月上旬期間在陜西省招生考試信息網(wǎng)上報名，參加成人高考。

報考學(xué)校填寫商洛學(xué)院，學(xué)校代碼為8032。

(2)現(xiàn)場確認：網(wǎng)上報名結(jié)束后，考生要立即到網(wǎng)報確定的招辦進行現(xiàn)場確認和圖像采集工作。

(3)提示：考生報考時姓名、出生年月與身份證要一致。專升本考生應(yīng)已經(jīng)取得國民教育系列的大專畢業(yè)證書。

2.2020年擬開設(shè)專業(yè)：

3.各專業(yè)設(shè)置主要課程：

(1)漢語言文學(xué)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握漢語言文學(xué)基本知識和理論，具備較強的中文表達能力、文學(xué)審美能力、初步的語言文學(xué)研究能力及設(shè)計實施中小學(xué)語文教學(xué)的能力，具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能在中小學(xué)從事基礎(chǔ)教育及語文教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：語言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、美學(xué)原理、教育學(xué)、心理學(xué)、語文新課標(biāo)與教材分析、語文教學(xué)論等

(2)會計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計學(xué)專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識和技能，具備較強的會計核算、財務(wù)分析及管理能力，具有良好的職業(yè)道德，能在企、事業(yè)單位從事會計及管理方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、政府與非盈利組織會計、財務(wù)管理、管理會計、審計學(xué)、會計電算化、經(jīng)濟法。

(3)學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育專業(yè)的基本知識和理論，具備學(xué)前教育專業(yè)必備的專業(yè)技能和專業(yè)能力，具有良好的綜合素質(zhì)，能在學(xué)前教育行業(yè)從事保教、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、中外學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童游戲、幼兒園玩教具制作、幼兒舞蹈、兒童歌曲彈唱、琴法、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、簡筆畫等。

(4)美術(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具備美術(shù)教育的能力，具有較高美術(shù)審美素質(zhì)，能在中小學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等單位從事美術(shù)教學(xué)及教學(xué)研究工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩寫生、油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫人物、水彩、書法篆刻、設(shè)計思維與圖形創(chuàng)意、國畫名作解析與臨摹、秦嶺山水寫生、中國畫基礎(chǔ)、工筆人物畫、寫意花鳥畫、人體素描。

(5)計算機科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機領(lǐng)域的基本知識與理論，具備較強的創(chuàng)新精神和自主動手能力，具有較強的計算機應(yīng)用素質(zhì)，能從事計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與維護等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：計算機導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、線性代數(shù)、匯編語言程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、軟件工程。

(6)電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電機與電器的工程設(shè)計、制造、分析、運行和控制;電力系統(tǒng)的運行、設(shè)計、管理和決策;電氣工程及自動化領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)自動化、電機電器的設(shè)計制造及其控制、運動控制、自動控制、計算機管理及控制、發(fā)電廠、供電公司等企業(yè)和行業(yè)從事規(guī)劃、設(shè)計、制造、施工、管理、技術(shù)開發(fā)等工作。

主要課程：主要課程：工程制圖、大學(xué)物理、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、高級語言程序設(shè)計、微機原理、單片機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、工廠供電、電氣控制與PLC。

(7)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本方法與基本技能，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，受到數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)教育技能的初步訓(xùn)練，會運用數(shù)學(xué)和計算機知識解決一些實際問題，具有現(xiàn)代教育觀念和較強的知識更新能力，能適應(yīng)區(qū)域基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要，可在中等學(xué)校、中小學(xué)、教育行政部門等企事業(yè)單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)、研究以及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、C語言程序設(shè)計、數(shù)學(xué)教育學(xué)等。

(8)土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生具有土木工程項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理能力，能在建筑工程、道路及橋梁工程等相關(guān)部門從事設(shè)計、規(guī)劃、施工、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資及管理工作。

主要課程：力學(xué)、土木工程(含水利工程)。主要課程：高等數(shù)學(xué)、畫法幾何、建筑工程CAD、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建設(shè)法規(guī)、土木工程材料、工程測量、土力學(xué)、流體力學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、 鋼筋混凝土、與砌體結(jié)構(gòu)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、工程經(jīng)濟學(xué)、混凝土基本構(gòu)件、土木工程施工、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計。

(9)工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，熟悉工程建設(shè)管理法律法規(guī)，能夠在包括房地產(chǎn)、水利水電、道路與橋梁等建設(shè)領(lǐng)域從事施工管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：土木工程制圖與識圖、工程測量、建筑材料、工程力學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程招投標(biāo)與合同管理、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、水利水電工程、道路與橋梁工程、土木工程施工技術(shù)、工程造價與管理、工程項目管理、工程監(jiān)理概論。

4.成人高考考試科目

5.入學(xué)考試

(1)考試地點：由辦理報名手續(xù)的市、縣(區(qū))招生辦公室統(tǒng)一安排。一般報考商洛學(xué)院在商洛市安排考試。

(2)免試條件：普通高職(?？?畢業(yè)后服義務(wù)兵役退役、選聘高校畢業(yè)生到村任職、普通高職(?？?畢業(yè)后支教、農(nóng)、醫(yī)、扶貧，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位、陜西省振興計劃、全國勞模、符合免試條件的優(yōu)秀運動員

6.教學(xué)方式

學(xué)生主要利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，以自學(xué)為主，按照教學(xué)計劃參加面授教學(xué)。

7.畢業(yè)證書

凡在學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，取得該專業(yè)全部學(xué)分者(本科層次學(xué)生畢業(yè)前必須通過教育部規(guī)定的部分公共課基礎(chǔ)全國統(tǒng)一考試)，準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認學(xué)歷的畢業(yè)證書，教育部予以電子注冊。

國家承認學(xué)歷：頒發(fā)商洛學(xué)院成人高等教育本畢業(yè)證書，教育部統(tǒng)一電子注冊，國家承認學(xué)歷。可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。學(xué)位授予：本科畢業(yè)生成績達到學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，可申請獲得商洛學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

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