當(dāng)前位置: 首頁 > 成人高考 > 北京林業(yè)大學(xué)西藏函授站2014年成人高考招生簡章

北京林業(yè)大學(xué)西藏函授站2014年成人高考招生簡章

更新時(shí)間:2014-08-15 13:00:48 來源:|0 瀏覽0收藏0

成人高考報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 北京林業(yè)大學(xué)西藏函授站2014年成人高考招生簡章

  特別關(guān)注:2014年成人高考考試時(shí)間 2014年成考VIP退費(fèi)班! 2014年成考保過套餐熱招!

  一、北京林業(yè)大學(xué)簡介

  北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬、教育部與國家林業(yè)局共建的全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年全國高校院系調(diào)整,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并,成立北京林學(xué)院。1956年,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入學(xué)校。1960年被列為全國重點(diǎn)高等院校,1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。1996年被國家列為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦研究生院,2004年正式建立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年,學(xué)校成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2010年再獲教育部和國家林業(yè)局共建支持。2011年與其他10所行業(yè)特色高校參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟。2012年,牽頭成立中國第一個(gè)林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心――“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。

  學(xué)校以林學(xué)、生物學(xué)、林業(yè)工程學(xué)為特色,是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲相結(jié)合的多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)學(xué)院、39個(gè)博士點(diǎn)、116個(gè)碩士點(diǎn)、57個(gè)本科專業(yè)及方向,6個(gè)博士后流動(dòng)站,1個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科(含7個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科),2個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科, 1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、10個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(一級)(含3個(gè)二級學(xué)科)、4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(二級)、1個(gè)北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科。

  截至2013年12月,學(xué)校在校生31947人,其中本科生13282人,研究生4621人,各類繼續(xù)教育學(xué)生12169人,非計(jì)劃招生高等教育學(xué)生中在職人員攻讀碩士學(xué)位1875人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1806人,其中,專任教師1180人,包括教授238人、副教授525人;有博士生老師229人,碩士生老師652人;中國工程院院士3人,973項(xiàng)目首席科學(xué)家1人,“千人計(jì)劃”人選1人,有長江學(xué)者5人,國家杰青4人,國家“百千萬人才工程”人選6人,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選3人,國家有突出貢獻(xiàn)老師9人,省部級有突出貢獻(xiàn)老師20人,享受政府特殊津貼老師111人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”40人,教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”2支。教師獲獎(jiǎng)眾多,其中有1人獲何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng),1人獲國際環(huán)境突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),1人獲全國優(yōu)秀科技工作者稱號,2人獲全國模范教師稱號,4人獲全國優(yōu)秀教師稱號,1人獲全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號。其他獲各類省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)200余人次。

  學(xué)校科學(xué)研究實(shí)力雄厚,成果豐碩。建有1個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國家級研發(fā)中心、1個(gè)國家科技示范園、1個(gè)國家野外臺站、4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心、2個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、5個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)國家林業(yè)局定位觀測站,3個(gè)北京市工程技術(shù)研究中心。2000年以來,共獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)3項(xiàng),國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)12項(xiàng)?!笆晃濉币詠?,以第一作者單位發(fā)表論文被SCI收錄1105篇,EI收錄964篇,繼續(xù)承擔(dān)國家科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等重大科技計(jì)劃課題,獲得科研經(jīng)費(fèi)12.43億元。在樹木抗逆分子生物學(xué)基礎(chǔ)以及抗逆植物材料的選育與栽培技術(shù),花卉新品種選育、栽培與應(yīng)用,林木新品種選育與產(chǎn)業(yè)化開發(fā),林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)綜合技術(shù),森林生物質(zhì)資源保護(hù)與利用等方面形成了優(yōu)勢、特色研究領(lǐng)域。以三倍體毛白楊、四倍體刺槐、名優(yōu)花卉、地被植物等優(yōu)良品種,林產(chǎn)精細(xì)化工為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)體系正鞏固發(fā)展。毛白楊產(chǎn)業(yè)受到朱櫧基總理和溫家寶總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視和關(guān)懷,對三倍體毛白楊科研、推廣示范等工作做了具體批示,并給予專項(xiàng)撥款。

  學(xué)校形成了“知山知水,樹木樹人”的辦學(xué)理念,為國家培養(yǎng)了9萬多名高級專門人才和一批外國留學(xué)生,其中包括14名兩院院士以及13名省部級領(lǐng)導(dǎo)為代表的一大批杰出的科技老師和管理干部,他們?yōu)橹袊謽I(yè)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校高度重視教學(xué)工作,教學(xué)改革成果豐碩,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來,共獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)40項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)12項(xiàng),二等獎(jiǎng)27項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),國家級精品課9門,國家級視頻公開課5門,國家級資源共享課3門,國家級精品教材5種,國家級規(guī)劃教材5種,農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材4種。北京市教學(xué)老師17名,北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),北京市精品課17門,北京市精品教材18種。有2種教材獲國家級優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),20種教材獲省部級優(yōu)秀教材獎(jiǎng)?!笆晃濉币詠?,學(xué)校學(xué)生在國際及亞太地區(qū)大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽中,獲10個(gè)一等獎(jiǎng),13個(gè)二等獎(jiǎng)。在全國大學(xué)生英語競賽中,有15人獲特等獎(jiǎng),55人獲一等獎(jiǎng)。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中,有9人獲全國一等獎(jiǎng),24人獲全國二等獎(jiǎng)。學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率始終在93%以上。2005年學(xué)校在教育部組織的普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。5篇博士論文入選“全國優(yōu)秀博士論文”。

  學(xué)校積極推進(jìn)國際合作和開放辦學(xué)。學(xué)校先后與30余個(gè)國家和地區(qū)的180余所高等院校、科研院所和非政府組織建立了教育與科技合作關(guān)系。自2005年始,每年承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)大批發(fā)展中國家林業(yè)管理高級人才和技術(shù)骨干。2005年以來,共舉辦了40余次國際學(xué)術(shù)會(huì)議,接待國外老師學(xué)者千余人次,派出大量教師出國交流合作,執(zhí)行國際合作項(xiàng)目30余項(xiàng)。從2003年開始,與美國密西根州立大學(xué)聯(lián)合舉辦草業(yè)科學(xué)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目,2013年與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦木材科學(xué)與工程以及生物技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。

  目前,學(xué)校正以辦人民滿意的高等教育為宗旨,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成為國際知名、特色鮮明、高水平研究型大學(xué)而努力奮斗。

  二 、2014年西藏函授站函授招生專業(yè)介紹

  (一)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對人才需要的要求,掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論、應(yīng)用和軟件開發(fā)技術(shù),能在各行業(yè)中從事設(shè)計(jì)、建立和維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用開發(fā)的計(jì)算機(jī)科技應(yīng)用型人才。

  本專業(yè)在西藏招收高中起點(diǎn)???、??破瘘c(diǎn)本科的考生,所學(xué)課程按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成。除公共課外,主要課程有:1.(高中起點(diǎn)專科)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(VB)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言(VC)、計(jì)算機(jī)組成與匯編語言、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)安全與維護(hù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)等。2.(專科起點(diǎn)本科)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言、計(jì)算機(jī)組成與匯編語言、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖象處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)安全與維護(hù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、軟件工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

  (二)林學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、野生植物資源開發(fā)利用等方面的理論知識和技術(shù),從事林木良種選育、森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的高級科學(xué)技術(shù)人才與管理人才。

  本專業(yè)在西藏招收??破瘘c(diǎn)本科的考生,所學(xué)課程按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成。除公共課外,主要課程有:植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)與土地資源學(xué)、生態(tài)學(xué)、林木遺傳學(xué)、林木育種學(xué)、3S技術(shù)導(dǎo)論、森林計(jì)測學(xué)、森林培育學(xué)、經(jīng)濟(jì)林、森林有害生物控制、草坪學(xué)、城市綠地規(guī)劃、城市林業(yè)、野生動(dòng)物保護(hù)與管理等。

  (三)園林專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)能從事各類園林綠地總體規(guī)劃和小型園林建筑方案設(shè)計(jì)、地形設(shè)計(jì)、園林植物設(shè)計(jì)與園林施工、養(yǎng)護(hù)管理以及花卉、園林樹木栽培、繁育和應(yīng)用的園林藝術(shù)綜合人才。

  本專業(yè)在西藏招收??破瘘c(diǎn)本科的考生,所學(xué)課程按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成。除公共課外,主要課程有:(專科起點(diǎn)本科)城市生態(tài)、園林植物遺傳育種學(xué)、園林藝術(shù)原理、城市園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)、園林花卉應(yīng)用、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等。

  (四)環(huán)境工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)從事城市、區(qū)域及流域和工業(yè)企業(yè)的水、氣、固體廢物和其他污染物控制的工程技術(shù)人才,具有較全面的環(huán)境治理的知識,具備環(huán)境工程研究與設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃管理的基本技能。

  本專業(yè)在西藏招收??破瘘c(diǎn)本科的考生,所學(xué)課程按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成。除公共課外,主要課程有:水處理技術(shù)、大氣污染控制工程、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展、噪聲控制、環(huán)境工程和微生物學(xué)等。

  (五)旅游管理專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)從事風(fēng)景旅游資源評價(jià)、旅游規(guī)劃、旅游經(jīng)營管理、旅游開發(fā)建設(shè)、旅游市場營銷、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游、旅游綜合利用等方面工作的高級專門人才。

  本專業(yè)在西藏招收??破瘘c(diǎn)本科的考生,所學(xué)課程按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成。除公共課外,主要課程有:旅游法規(guī)、旅游行為心理學(xué)、旅游經(jīng)營管理、導(dǎo)游概論、森林旅游概論、旅游資源評價(jià)、旅游規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、旅游市場營銷、旅游發(fā)展史、飯店、旅行社管理、旅游學(xué)概論、景觀地學(xué)、觀賞植物學(xué)、旅游英語、風(fēng)景攝影等。

  三、成人函授各專業(yè)學(xué)制及上課地點(diǎn)(西藏)

類型

層次

招生專業(yè)

學(xué)制

上課地點(diǎn)

函授

專 科

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

2.5

西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院

資源與環(huán)境學(xué)院

(西藏林芝)

本 科

園林

3

西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院

資源與環(huán)境學(xué)院

(西藏林芝)

林學(xué)

3

環(huán)境工程

3

旅游管理

3

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

3

  四、聯(lián)系方式

  通訊地址:西藏林芝地區(qū)八一鎮(zhèn)學(xué)院路8號,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院,資源與環(huán)境學(xué)院

  郵 編:860000

  聯(lián) 系 人:李老師 桑老師

  聯(lián)系電話:0894―5821066

  郵箱:xizanghanshou@163.com

  編輯推薦:

  2014年成人高考招生簡章 2014年成人高考報(bào)名專題 2014年成人高考報(bào)考指南 

  更多信息請?jiān)L問:成人高考頻道 成人高考論壇 考試疑難解答

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

成人高考資格查詢

成人高考?xì)v年真題下載 更多

成人高考每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部