2015年成人高考專(zhuān)升本政治復(fù)習(xí):社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度

更新時(shí)間：2015-04-13 10:23:12 來(lái)源：|0

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摘要 2015年成人高考專(zhuān)升本政治復(fù)習(xí):社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度

　　特別關(guān)注：成人高考專(zhuān)升本政治復(fù)習(xí)匯總

　　社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度

　　(一)、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度以及確立這一制度的依據(jù)

　　以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。這一制度的確立，是由社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的：

　　第一，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，必須堅(jiān)持以公有制為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。

　　第二，我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)，首先是由我國(guó)多層次、不平衡的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。

　　另外，在社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制經(jīng)濟(jì)本身還不完善、不成熟，還沒(méi)有能力包羅社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一切領(lǐng)域，這就需要發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)，與公有制經(jīng)濟(jì)一起共同促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

　　第三，一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。

　　(二)、全面認(rèn)識(shí)公有制經(jīng)濟(jì)的涵義

　　堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位，必須全面認(rèn)識(shí)公有制經(jīng)濟(jì)的涵義。從范圍上講，公有制經(jīng)濟(jì)不僅包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。

　　公有制的主體地位主要體現(xiàn)在★：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這是就全國(guó)而言的，有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，要有量的優(yōu)勢(shì)，更要有質(zhì)的提高。國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局。對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。在其他領(lǐng)域，可以通過(guò)資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)重點(diǎn)，提高資產(chǎn)的整體質(zhì)量。只要堅(jiān)持公有制為主體，在這個(gè)前提下，國(guó)有經(jīng)濟(jì)比重減少一些，不會(huì)影響我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)。

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