2022年廣東公務(wù)員考試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試考官評(píng)判重點(diǎn)這5點(diǎn)很重要！
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2022年廣東公務(wù)員考試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試考官評(píng)判重點(diǎn)這5點(diǎn)很重要！
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1、參與程度
各個(gè)被試人發(fā)言的次數(shù)有多少，參與積極性如何，誰(shuí)發(fā)言最多，誰(shuí)發(fā)言最少。在討論的過(guò)程中，參與程度前后有沒(méi)有變化，什么時(shí)候開(kāi)始有變化的，變化產(chǎn)生的原因是什么。
被試人對(duì)待一些不愛(ài)發(fā)言的小組成員時(shí)是怎么樣的態(tài)度，是不搭理、漠視別人的存在，還是征求他的意見(jiàn)。
被試人話過(guò)多或過(guò)少，其原因是什么。被試人是否敢于發(fā)表不同的意見(jiàn)，支持或肯定別人的正確意見(jiàn)，在堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見(jiàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
2、影響力
這是考核領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)重要指標(biāo)，考察被試人是如何、多大程度上、通過(guò)什么方式來(lái)作用于小組成員的思想和行動(dòng)，讓別人接受自己的觀點(diǎn)。由此可以判斷出他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
3、任務(wù)完成情況
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最終目的是為了完成一個(gè)接近實(shí)際工作情境的任務(wù)，或就某一問(wèn)題形成一致的看法，所以任務(wù)完成情況或者一致看法的形成情況是考察討論效果的一個(gè)重要維度。
要觀察是誰(shuí)為促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了好的建議，是否善于提出新的見(jiàn)解和方案。
4、團(tuán)隊(duì)氛圍
開(kāi)放的和支持性的團(tuán)隊(duì)氛圍是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)基本特征。在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)里，所有團(tuán)隊(duì)成員都能感覺(jué)到自己與其他團(tuán)隊(duì)成員是平等的。小組討論的氛圍是混亂、沉悶、松散的，還是明晰、活躍、凝聚的?被試人在形成一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中是起了積極的作用，還是消極的作用。
能否照顧到其他人的情緒。是否善于消除緊張氣氛，說(shuō)服別人，調(diào)解爭(zhēng)議，創(chuàng)造一個(gè)使不大開(kāi)口的人也想發(fā)言的氣氛，把眾人的意見(jiàn)引向一致。能否傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，是否尊重別人，是否侵犯他人發(fā)言權(quán)。
5、其他能力
比如語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析能力、概括能力、反應(yīng)的靈敏度等等。
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