2022江蘇人力資源管理師職稱(chēng)真題
● 江蘇人力資源管理師職稱(chēng)真題
人力資源管理師考試的客觀(guān)題是最先考查的部分,那么通常都是怎么樣出題的呢?具體例子見(jiàn)下方:
2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)真題示例
理論知識(shí)單選題
1.在面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)(B)
A.多聽(tīng)多說(shuō)
B.多聽(tīng)少說(shuō)
C.少聽(tīng)多說(shuō)
D.少聽(tīng)少說(shuō)
解析(二級(jí) P160):在面試過(guò)程中,面試官應(yīng)多聽(tīng)少說(shuō)。在應(yīng)聘者回答問(wèn)題時(shí),
面試考官應(yīng)該全神貫注認(rèn)真傾聽(tīng),不要發(fā)表任何結(jié)論性意見(jiàn)。
2.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,這種調(diào)解不具有(C)
A 非強(qiáng)制性
B 自覺(jué)性
C 會(huì)議性
D 群眾性
● 江蘇人力資源管理師考試歷年考題多項(xiàng)選擇題是什么樣
多選題作為人力資源管理師考試選擇題中的一部分都是怎么命題的呢?小編協(xié)助大家整理了樣例如下:
2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試真題示例:理論知識(shí)多項(xiàng)選擇題
企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)后的效果評(píng)估,其作用包括(ACE)
A.檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益
B.檢查培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況
C.客觀(guān)評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作
D.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性
E.對(duì)培訓(xùn)效果做出正確、合理判斷
● 江蘇人力資源管理師考試選擇題應(yīng)該怎么備考
應(yīng)對(duì)選擇題的辦法除了教材里面的概念,且重視對(duì)大標(biāo)題的記憶。還有是應(yīng)該多做歷年的真題考卷,試卷當(dāng)中包含了考試的大方向,尤其是近兩年的試卷。不能盲目的做歷年考題,應(yīng)該將歷年真題中遇見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)在教材中進(jìn)行標(biāo)記,這樣能縮小復(fù)習(xí)的范圍,更有易于加深記憶。不想錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間您可以申請(qǐng) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,到時(shí)候會(huì)短信通知您考試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息。
● 江蘇人力資源管理師考試歷年真題計(jì)算題做題技巧
計(jì)算題主要核查考生從事企業(yè)人力資源管理活動(dòng)所應(yīng)具有的基本計(jì)算能力,以及對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)選自理和分析的水平。相對(duì)來(lái)說(shuō),計(jì)算題難度相對(duì)簡(jiǎn)單些。難點(diǎn)主要是公式的記憶。對(duì)于教材里出現(xiàn)的公式應(yīng)該進(jìn)行分類(lèi)整合,這樣方便記憶與區(qū)分相似的公式。而且考試時(shí)不能夠只追求計(jì)算結(jié)果的正確,還要注意計(jì)算過(guò)程的合理性與條理性,并要有相關(guān)的理論依據(jù)。計(jì)算題在三級(jí)教材的第一章-第三章中,以第一章考核的最多。
● 江蘇人力資源管理師考試方案設(shè)計(jì)題應(yīng)該怎么考
方案設(shè)計(jì)題:主要檢驗(yàn)考生對(duì)人力資源相關(guān)制度的基本內(nèi)容、制定程序、執(zhí)行過(guò)程等知識(shí)的理解與掌握程度。對(duì)于方案設(shè)計(jì)題目,關(guān)鍵是建立在或是說(shuō)原則的基礎(chǔ)上,也就是教材里的條條框框。另外,對(duì)于步驟,如果可以,盡量運(yùn)用流程圖來(lái)表達(dá),這樣不但清晰,更便于老師閱卷,就有可能得到更高的分?jǐn)?shù)。
● 江蘇人力資源管理師考試歷年真題公文處理測(cè)試考查示例
在人力資源管理師一級(jí)和二級(jí)考試中個(gè)別省份會(huì)采用文件(公文)筐的形式進(jìn)行測(cè)試,出題方式通常是受測(cè)的考生假定將接替其中某個(gè)管理者的工作,要在允許的時(shí)間內(nèi)處理相當(dāng)數(shù)量的文件、電話(huà)、信箋等,主要考察受測(cè)的考生的計(jì)劃、決策能力。首先,向應(yīng)試者發(fā)一套文件,包含下級(jí)呈來(lái)的報(bào)告、請(qǐng)示、計(jì)劃、預(yù)算等,這些文件經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在管理人員的辦公桌上。其次,向應(yīng)試者介紹有關(guān)的背景材料,負(fù)責(zé)全權(quán)處理文件簍里的所有公文材料。
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級(jí)別 | 免費(fèi)預(yù)約課 |
一級(jí) | 一級(jí)人力資源管理師 |
二級(jí) | 二級(jí)人力資源管理師 |
三級(jí) | 三級(jí)人力資源管理師 |
四級(jí) | 四級(jí)人力資源管理師 |
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