2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解(8月28日)
2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解練習(xí):
1.文化是民族的血脈,是人民的精神家園。一個(gè)民族的文化,體現(xiàn)著該民族發(fā)展的文明程度。時(shí)代呼喚整體性的中國(guó)特色社會(huì)主義文化觀。對(duì)于處在全球化境遇和社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)代中國(guó)人來(lái)說(shuō),在文化自覺(jué)、文化自信和文化自強(qiáng)中推動(dòng)文化建設(shè)、文化發(fā)展、文化進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)文化大發(fā)展大繁榮意義重大。
這段文字意在說(shuō)明的是( )
A.傳承與創(chuàng)新中華文化是時(shí)代賦予我們的責(zé)任
B.文化建設(shè)對(duì)當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō)具有重要意義
C.中國(guó)特色社會(huì)主義文化觀有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.民族的文明程度與其自身的文化密不可分
2.①河岸邊,是散坐在長(zhǎng)椅上思索人生的白發(fā)老人、推著嬰兒車幸福漫步的夫婦、粗矮站立的滾圓紅色郵筒、一半透明一半純鐵的路燈
②淡黃色的寬闊河面上駛來(lái)的白色郵輪有種生命本身的隱喻,遠(yuǎn)處漸漸浮現(xiàn)古堡一樣的建筑,默默訴說(shuō)著這個(gè)城市的歷史
③極廣闊的淡青色河面,映襯著遠(yuǎn)處更加廣闊、純白色的云。在大把寬闊云朵的背后,是低調(diào)的、露出一角的淡藍(lán)色天空
④我矗立在河岸邊欄桿的鐵索處,突然有一種非常契闊的感覺(jué)
⑤讓人最難忘卻的還是利物浦的默西河
⑥這感覺(jué)是如此澎湃、如此吞噬,仿佛整個(gè)生命也不過(guò)如此
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )
A.②⑤③①④⑥ B.⑤②③①④⑥
C.④⑥⑤③①② D.⑤③①④⑥②
3.①五月底的亞馬遜仍是雨季,水中潛伏著凱門鱷、電鰻,叢林中獨(dú)特的植物,與巨蟒、吼猴、犰狳、樹(shù)懶、美洲豹共生
②從亞馬遜州的瑪瑙斯進(jìn)入,快艇和巴士交替把我們帶入瑪瑙斯往南100多公里的密林里
③巴西北部的亞馬遜雨林,仍舊是人類的未知之地
④每一步暗藏兇險(xiǎn),但也帶來(lái)不可預(yù)期的驚喜
⑤正是因?yàn)閮措U(xiǎn),亞馬遜雨林成為開(kāi)啟許多人童年想象的指引
⑥感受亞馬遜的方式,有叢林徒步和水上旅行兩種
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )
A.③⑥②①④⑤
B.⑤⑥③①②④
C.⑤③①⑥②④
D.③⑥①②④⑤
4.記憶力的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,最初大腦僅是暫時(shí)存儲(chǔ)新信息,將記憶長(zhǎng)期化需要主動(dòng)鞏固和加深。德國(guó)神經(jīng)退行疾病研究中心和波恩大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在休息狀態(tài)時(shí),大腦不需要外界干預(yù)也能激活記憶內(nèi)容。研究人員采用一套模式識(shí)別算法,來(lái)尋找最初大腦編碼的神經(jīng)元活動(dòng)模式與打盹時(shí)的神經(jīng)元活動(dòng)模式之間是否相似。結(jié)果顯示,最初的、與成像有關(guān)的神經(jīng)元活動(dòng)模式在大腦的睡眠階段再次出現(xiàn),也就是與記憶有關(guān)的大腦神經(jīng)元會(huì)活躍起來(lái),這就證實(shí)了________。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A.睡眠有助于增強(qiáng)記憶
B.記憶由神經(jīng)元活動(dòng)決定
C.有的記憶可人為干預(yù)
D.神經(jīng)元活動(dòng)在睡眠狀態(tài)依然活躍
5.Argo計(jì)劃是1998年推出的全球海洋觀測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目,十余年來(lái),30多個(gè)沿海國(guó)家通力合作,在全球各大洋布放近萬(wàn)個(gè)Argo浮標(biāo),形成了全球海洋觀測(cè)網(wǎng),首次實(shí)現(xiàn)了真正意義上的對(duì)全球海洋上層溫度、鹽度和海流的實(shí)時(shí)觀測(cè)。通過(guò)共享數(shù)據(jù),各國(guó)海洋和氣象科學(xué)研究者利用大數(shù)據(jù)技術(shù)處理海量數(shù)據(jù),研究海洋氣候?qū)O端天氣和全球氣候的影響,收獲了新的成果,Argo計(jì)劃改變了人類對(duì)海洋內(nèi)部的監(jiān)測(cè)手段和方式,填補(bǔ)了海洋氣象的空白,并為其他全球性科學(xué)合作項(xiàng)目起到了示范作用。
根據(jù)文字,以下說(shuō)法正確的是( )
A.只有沿海國(guó)家能從Argo計(jì)劃中受益
B.1998年前尚無(wú)系統(tǒng)的全球海洋實(shí)時(shí)觀測(cè)項(xiàng)目
C.大數(shù)據(jù)技術(shù)是全球性科研項(xiàng)目的必備技術(shù)
D.以往的監(jiān)測(cè)手段難以實(shí)現(xiàn)對(duì)全球海洋的實(shí)時(shí)觀測(cè)
下面為2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解參考答案:
1.【解析】B。文段首先指出文化對(duì)于民族的重要作用,接著進(jìn)一步指出對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代中國(guó)人來(lái)說(shuō),發(fā)展文化具有重大的意義。B項(xiàng)概括最準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項(xiàng)與文段無(wú)關(guān)。C項(xiàng)“有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展”在文段中找不到依據(jù)。D項(xiàng)是文段提及的部分內(nèi)容,非主要內(nèi)容。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】D。觀察選項(xiàng),首句有②、④、⑤三種可能,⑤點(diǎn)明了文段介紹的主體“利物浦的默西河”,因此⑤更合做首句。排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng),②、③開(kāi)端均是描寫河面,②是“淡黃色的寬闊河面”,③是“極廣闊的淡青色河面”,河面不同的顏色說(shuō)明②③不應(yīng)相連,因此排除B項(xiàng)。D項(xiàng)當(dāng)選。
3.【解析】A。④中“每走一步暗藏兇險(xiǎn)……”,⑤中“正是因?yàn)閮措U(xiǎn)……”,按照前后照應(yīng)的原則,⑤中的“兇險(xiǎn)”與④中的“兇險(xiǎn)”相照應(yīng),④⑤應(yīng)相連,排除B、C兩項(xiàng)。先進(jìn)去亞馬遜里面,才能知道“水中潛伏著凱門鱷、電鰻,叢林中獨(dú)特的植物,與巨蟒、吼猴、犰狳、樹(shù)懶、美洲豹共生”,因此②應(yīng)在①的前面。因此A項(xiàng)當(dāng)選。
4.【解析】A。第一句提出記憶力的形成是漸進(jìn)的過(guò)程,第二句指出研究人員發(fā)現(xiàn)“在休息狀態(tài)時(shí),大腦不需要外界干預(yù)也能激活記憶內(nèi)容”,后面兩句都是對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述。因此最后“這就證實(shí)了”應(yīng)與“發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容一致,A項(xiàng)“睡眠”對(duì)應(yīng)“休息狀態(tài)”,“有助于增強(qiáng)記憶”對(duì)應(yīng)“也能激活記憶內(nèi)容”,當(dāng)選。
5.【解析】D。A項(xiàng)“只有沿海國(guó)家”的說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng),文段只是說(shuō)“Argo計(jì)劃是1998年推出的全球海洋觀測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目”,無(wú)法推出“1998年前尚無(wú)系統(tǒng)的全球海洋實(shí)時(shí)觀測(cè)項(xiàng)目”。C項(xiàng),“大數(shù)據(jù)技術(shù)”只是Argo計(jì)劃中的一種技術(shù)手段,而非所有全球性科研合作項(xiàng)目的必備技術(shù)。D項(xiàng)可由文段中“首次實(shí)現(xiàn)了真正意義上的對(duì)全球海洋上層溫度、鹽度和海流的實(shí)時(shí)觀測(cè)”得出。因此D項(xiàng)當(dāng)選。
以上內(nèi)容是2021年國(guó)考每日一練言語(yǔ)理解(8月28日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2021國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名,考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
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