公務(wù)員行政能力測試判斷推理復習資料十一
1.起訴:是指公民、法人或其他組織認為自己的民事權(quán)益受到他人的侵犯或者與他人發(fā)生爭議,以自己的名義,請求人民法院依法審理,確認民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,制裁對方的民事違法行為,保護自己的合法權(quán)益的一種訴訟行為。根據(jù)上述定義,下列情況屬于起訴的是( )。
A.某人因家中被盜而報告公安機關(guān)
B.某人因不服判決而向高級法院遞交文書
C.某企業(yè)因?qū)Ψ讲宦男泻贤鴮⑵涓嫔戏ㄍ?BR> D.被告因發(fā)現(xiàn)原告侵犯自己的權(quán)利而在訴訟過程中反訴原告
2.技術(shù)性聽眾:這類聽眾很努力地去聽別人的話,他們重視字義、事實和統(tǒng)計數(shù)字,但在感受、同情
和真正理解方面卻做得很不夠。下列屬于技術(shù)性聽眾的是( )。
A.在開會時,低著頭看報紙、瞇著眼瞌睡的聽眾
B.每次聽領(lǐng)導講話總是記錄很多筆記,但在執(zhí)行政策時往往根據(jù)自己的意圖,與領(lǐng)導意圖不一致的聽眾
C.感嘆“聽君一席話,勝讀十年書”的聽眾
D.只聽一些易理解的內(nèi)容,避開艱難話題的聽眾
3.假想防衛(wèi),是指客觀上不存在正在進行的不法侵害,而行為人主觀上誤認為正在發(fā)生不法侵害,而對想像的“侵害人”實施了正當防衛(wèi)。下列不屬于假想防衛(wèi)的是( )。
A.某人隱約發(fā)現(xiàn)有人躲在窗下,以為是小偷來偷東西,用棍子將其打傷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩在捉迷藏
B.某乙在街上行走時發(fā)現(xiàn)前面一個正是公安局通緝的貪污犯,隨即上前將其捉住,結(jié)果發(fā)現(xiàn)認錯人了
C.村民李某因連續(xù)被盜十分惱火,一天晚上,他發(fā)現(xiàn)有人悄悄走進其院子,順手便打,卻發(fā)現(xiàn)原來是兒子回來晚了
D.某甲深夜騎車回家,路邊突然出現(xiàn)一人,他以為是來搶劫的,遂將該人暴打一頓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是想和自己開玩笑的中學同學
4.知識管理:在組織中建構(gòu)一個量化與質(zhì)化的知識系統(tǒng),讓組織中的信息與知識通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新的創(chuàng)新等過程,不斷的回饋到知識系統(tǒng)內(nèi),形成永不間斷的累積個人與組織的知識,并成為組織智能的循環(huán),在企業(yè)組織中成為管理與應用的智能資本,有助于企業(yè)作出正確的決策,以應對市場的變遷。它是一個為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。根據(jù)以上的定義,下列不是知識管理的是( )。
A.Ernst&Young開發(fā)了電子文件系統(tǒng),可將雇員的知識、信息迅速編碼、儲存,成為文件數(shù)據(jù)庫,從而能被公司人員調(diào)用,成為公司標準化、高質(zhì)量、快捷的咨詢服務(wù)
B.Dow公司的專利管理:分為現(xiàn)使用、將使用和不使用3種,節(jié)約專利稅,獲得專利使用費,一年約2億美元
C.Dell:將員T的成果和顧客信息留在公司,即人與信息的分離
D.Smartall公司根據(jù)去年的年報數(shù)據(jù),在全公司內(nèi)部實行裁員
5.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧,但是這種分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。
下列屬于虛假的沖突的是( )。
A.朋友召集聚會,但小王沒有得到邀請,為此很不高興,而朋友也因小王沒有去參加聚會而不滿,事實上,朋友打電話邀請了小王,但小王不在,就托同事轉(zhuǎn)告,但同事卻忘記了
B.小李覺得老師在期中考試時給打的分數(shù)太低,心里不滿,但又不好直接去說,就在課堂上故意提出一些刁難的問題
c.小林和朋友一起看電視,小林很想看一個電視連續(xù)劇,但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播
D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味,以為是女兒的男朋友吸了煙,所以見時就警告他不要在家里吸煙,事實上,吸煙的是她女兒
6.不當?shù)美侵笡]有合法根據(jù)地獲得利益而使他人利益受到損害的事實。不當?shù)美巧鐣?jīng)濟生活中出現(xiàn)的一種不正?,F(xiàn)象,在社會生活中任何人不得無合法根據(jù)地取得利益而導致他人受損害。下列屬于不當?shù)美氖? )。
A.在其鄰居乙出差時,因為天氣預報報告近期有暴雨,甲恰巧看到乙的房屋頂部有漏雨的跡象,于是雇人進行修理。乙回家后,甲要求其支付修理費用
B.甲不小心開車撞傷了乙,造成乙輕微受傷
C.甲與乙簽訂合同,規(guī)定了進行合作開發(fā)某產(chǎn)品的一系列問題
D.甲在路邊撿到一手機帶回家,當乙找到甲,要求其歸還時,甲予以拒絕
7.無過錯責任原則,是指不問行為人主觀上是否有過錯,只要其行為與損害后果間存在因果關(guān)系,就應承擔民事責任的歸責原則。根據(jù)以上定義,以下屬無過錯責任原則的是( )。
A.正當防衛(wèi)超過必要限度,造成不應有的損害的,應當承擔適當?shù)拿袷仑熑?BR> B.因產(chǎn)品存在缺陷造成人身損害的,不管生產(chǎn)者主觀上是否有過錯,都應當承擔賠償責任
C.對消費者實施欺詐行為的,應雙倍賠償損失
D.侵權(quán)行為發(fā)生時,行為人不滿18周歲,在訴訟時如已滿18周歲的,如果有經(jīng)濟能力,則應當承擔民事責任
8.應納稅所得額扣除,是指個人將其所得通過中國境內(nèi)的社會團體、國家機關(guān)向教育和其他社會公益事業(yè)以及遭受嚴重自然災害地區(qū)、貧困地區(qū)捐贈,捐贈額未超過納稅義務(wù)人申報的應納稅所得額30%的部分,可以從其應納稅所得額中扣除。下列屬于扣除范圍的是( )。
A.納稅人直接向?qū)W校的捐贈
B.納稅人通過企業(yè)向自然災害地區(qū)的捐贈
C.納稅人通過電視臺向災區(qū)的捐贈
D.納稅人通過民政部門向貧困地區(qū)的捐贈
9.消費者市場是個人或家庭為了生活消費而購買產(chǎn)品和服務(wù)的市場。生活消費是產(chǎn)品和服務(wù)流通的終點,因而消費者市場也稱為最終產(chǎn)品市場。根據(jù)以上定義,下列陳述中,不屬于消費者市場的是( )。
A.王芳購買了五包“白貓”牌洗衣粉
B.紅光中學購買了五十臺“聯(lián)想”電腦
C.李強一家購買了三臺空調(diào)
D.張小紅小朋友購買了五十支鉛筆
10.給付之訴是指原告請求人民法院判令被告履行一定的民事義務(wù)的訴訟。下列哪一種民事訴訟請求屬于給付之訴?( )。
A.甲起訴請求乙停止損害其名譽
B.丙起訴丁請求撤銷二人之間的房屋買賣合同
C.男方起訴前妻,請求將二人之子判歸前妻撫養(yǎng)
D.王某起訴李某,請求解除收養(yǎng)關(guān)系
1. C【解析】選項A只是報案,顯然不屬于訴訟,可排除;B項屬于上訴,與起訴的概念不同;D項屬于反訴,也與起訴概念不同,都可排除,只有c項符合定義,故答案為c。
2.B【解析】選項A是漫聽型聽眾,選項C是積極聽眾,選項D是淺聽聽眾,選項B中記錄很多筆記,說明他很努力的去聽別人的話,但執(zhí)行時卻與領(lǐng)導意圖不一致,說明在感受、同情和真正理解方面卻做得很不夠,符合技術(shù)性聽眾的定義,所以選B。
3.B【解析】B項不符合“主觀上誤認為正在發(fā)生不法侵害”這一條件,故不是假想防衛(wèi)。
4.D【解析】本題中的A、B、c項均是圍繞組織內(nèi)部的知識系統(tǒng)及知識變化,而D項卻只是信息反饋,故應選D項。
5.A【解析】A項中雙方的沖突純粹是因為誤會,分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。符合虛假沖突的定義;B項是錯位的沖突,沖突有客觀的理由,但卻不直接針對真正的問題本身;C項是雙方之間存在客觀的分歧,而且都準確的感知到了這種分歧,卻不愿意相讓;D項是存在客觀的分歧,但雙方對這種分歧并沒有準確的把握。故選A。
6.D【解析】A是無因管理,甲沒有法定的或約定的義務(wù),為避免乙的利益受損失,而對乙的事務(wù)進行了管理;B是侵權(quán)行為;c是合同引起的債的問題;而D則完全符合不當?shù)美亩x。本題選D。
7.B【解析】A、C都在主觀上有過錯,不符合“不問行為人主觀上是否有過錯”;D強調(diào)“已滿18周歲”和“有經(jīng)濟能力”,未提及主觀上的過錯,是公平責任原則的一種體現(xiàn);B符合定義,故選。
8.D【解析】公益、救濟性捐款準予扣除,必須通過我國境內(nèi)非盈利的社會團體、國家機關(guān)捐贈,所以本題中只有D選項是通過非盈利的社會團體、國家機關(guān)捐贈的,所以選D。
9.B【解析】B項中“紅光中學”不符合定義“個人或家庭”,故選。
10.A【解析】給付之訴具有以下特征:(1)雙方當事人之間存在權(quán)利義務(wù)關(guān)系,即一方享有權(quán)利,而另一方應承擔某種義務(wù)。(2)雙方當事人之間有權(quán)利和義務(wù)之爭,即對于如何行使權(quán)利和履行義務(wù)存有爭議,因而請求法院予以裁判。(3)法院對案件經(jīng)過審理后,要在確認當事人之間民事法律關(guān)系的基礎(chǔ)上判令義務(wù)人履行義務(wù)。只有A項滿足以上特征。故選A。
最新資訊
- ‌2025年國考備考資料免費下載:高頻成語辨析早讀講義助你突破語言關(guān)2024-12-12
- 2025國考申論范文下載:以創(chuàng)新為翼,翱翔制造強國藍天2024-11-15
- 2025年國考申論范文:教養(yǎng)之光,文明社會的金鑰匙2024-11-14
- 2025國考申論寫作范文:以“中國精神”為筆,繪就民族脊梁新篇章2024-11-14
- 2025年國考行測答題技巧:片段積累小技巧,彎路走的少之疑問句2024-11-02
- 【國考必贏】2025國考申論備考:講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文:創(chuàng)新引領(lǐng)未來,奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文:守護綠水青山,共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看!2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18