2010年湖南公務(wù)員考試面試須知的三種招數(shù)

更新時間：2010-07-02 09:31:45 來源：|0

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主動出擊，應(yīng)戰(zhàn)湖南省公務(wù)員考試面試

　　2010年湖南省公務(wù)員考試面試名單正在陸續(xù)公布，對眾多進入面試的考生來說面試這個詞并不陌生，然而在提到面試時還是有很多考生體現(xiàn)出驚慌失色之感，他們不知用何種狀態(tài)去面對。在面試的考生看來，面試就是被用人單位審視、考核、選擇，所以常常在面試中緊張不安，甚至有一點挨審的感覺。這種心態(tài)往往使考生陷入完全被動，從而忽略了面試的另一層意義——考生可以在面試中體現(xiàn)出主動的控制面試局面的一面。

　　一、面試不打無準備之仗，不能聽之任之，順其自然

　　2010年湖南省公務(wù)員考試仍然以結(jié)構(gòu)化面試為主，面試取決于“考官”，更取決于考生自己。考前一些東西，不用猜題也是一定準備的。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信機會會垂青于有準備的人。

　　1.綜合自身情況，靈活變換運用。在結(jié)構(gòu)化面試中，考生回答問題時有時會涉及到自身的情況，可以使回答的內(nèi)容更加充實。比如經(jīng)歷和特點、愛好等，考生應(yīng)注意將自己的閃光點帶入其中，有些考生參加過非常有意義的活動，志愿者活動、**大賽等，或是經(jīng)歷過的人生中難忘的事情，讓考官能夠感覺到你是一個活生生的、有血有肉、個性明朗的人，也容易使考官留下深刻的印象，從而取得較高的分數(shù)。

　　2.了解所報職位，展示成功渴望。職位匹配程度在公務(wù)員考試面試中是用人單位著重考核的地方。對所報考職位的了解，是能夠提前準備的，可以收集信息，如有一名考生在報考科委這一職位面試時在回答說曾經(jīng)訪問過科委辦的網(wǎng)站，讓考官覺得一地方該考生有現(xiàn)代意識，另一地方也讓考官有種親切感，同時也顯示了考生是個有心人，從而拉近考生與考官之間的距離，并體現(xiàn)對這一職位的渴望和需求，在面試進程中適當展示成功渴望是十分必要的。轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　3.對照面試框架，換位思考體察。了解結(jié)構(gòu)化面試的框架，換位思考體察考官的興奮點和留意點在哪里是能夠通過提前有目標準備達到事半功倍的效果。目前公務(wù)員面試多采用結(jié)構(gòu)化面試，其中包含的八大測評要素通常是在20分鐘時間內(nèi)回答完5道問題，在這短短的20分鐘時間里，經(jīng)過集體場外抽簽等待、單獨入場就座、回答問題，追問提醒、退出考場，五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，考官一地方主要與本崗位一些競爭者相比，同時也離不開同時參考的其它崗位競爭者的映襯。作為一名考官基本上在頭5分鐘就會對考生形成一個總體印象，隨后的十五分鐘，更多的是根據(jù)考生的表現(xiàn)進行部分修正，分數(shù)或升或降，全憑考生的“亮點”，抓準關(guān)鍵點，能與考官共鳴是加分的關(guān)鍵、面試成功的關(guān)鍵。

　　二、面試不能不拘小節(jié)，即要從大處著眼，也要小處著手

　　20分鐘的面試時間很短，一定爭分奪秒，用好用足時間。面試之中要用腦來思考、用語言來表達、用眼睛來交流、用動作來表現(xiàn)。要避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①在面試中有的考生語速很慢，語言內(nèi)容組織不錯，但卻像在擠牙膏、蹦字，聽得讓人著急;②有的考生缺乏激情，在面試中有的考生表情嚴肅，低頭念經(jīng)，不敢直面考官;③有的考生自始至終一個語速、語調(diào)，讓人聽得昏昏欲睡;④還有一位考生手上戴個玉鐲，回答時手一動作、玉鐲碰在桌子上，不斷做響，讓考官聽啦十分心煩等，由于這些小處處理不當，也讓面試大打折扣。所以，面試一定做到全方位統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精雕細刻。如果面試中能穿著得體、動作得體、語調(diào)抑揚、語速適中、語言修飾、時間分配科學，從大處著眼、小處著手，留意小節(jié)，那一定會使面試錦上添花。

　　三、面試不可獨自等待，集體合作，方能鑄就成功

　　有的考生在準備面試時期認為單槍匹馬奮戰(zhàn)應(yīng)該是最好的，其實不然。俗話說“千人同心，則得千人力”，你并非一個人作戰(zhàn)，有很多和你一起參加面試的人，可以與他們聯(lián)系，一同進行訓(xùn)練。訓(xùn)練的好處是顯而易見的：其一，可以熟悉考試流程，克服考試緊張的心態(tài)。文章開始所述部分考生體現(xiàn)出的恐慌之感的另一個原因也源于對面試流程的陌生，心理學中對待這種緊張現(xiàn)象的解決方法是采用系統(tǒng)脫敏法，而面試的練習就屬于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練。通過不斷地重復(fù)訓(xùn)練或是模擬刺激的情景，提高心理的耐受性，由此，降低你對刺激本身的敏感度，減輕你的緊張程度。其二，真實地模擬面試現(xiàn)場，加上考官的點評，讓大家真正的認識自己。只有正確的認識自己，才能在下一階段逐步地完善自己。古語有言“不識廬山真面目，只緣身在此山中”、“當局者迷，旁觀者清”，很多考生在面試都或多或少存在一些問題，有的問題表現(xiàn)出來可能就連他本人都沒意識到，這樣一來大家的點評對他來說顯得尤為重要。其三，大家聚在一起可以討論一下題目的答案，群策群力，一個問題才能得到深入的探討和解決，另一方面也活躍了大家的思維，鍛煉了大家語言表達能力。

　　經(jīng)常接觸一些參加面試的考生，一個很普遍的問題就是“面試了，我該怎么辦?”其實，這個問題的背后往往體現(xiàn)出考生的茫然狀態(tài)。老師認為這是由于考生過于被動地接受面試，導(dǎo)致遇到問題時總顯得膽怯無力，而實際上考生都具有采取手段主動應(yīng)對的能力。希望考生放下包袱，面對2010年湖南省公務(wù)員考試面試，能夠主動出擊，取得勝利!

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