2010年下半年重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》命題趨勢(shì)
2010年下半年重慶市公務(wù)員考試筆試將于9月18舉行,通過分析2009年下半年重慶市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題,解讀了2010年重慶市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》命題趨勢(shì)。
2009年下半年重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷共120題,時(shí)限120分鐘,分常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五個(gè)部分。與2008年重慶市單獨(dú)命題的試卷相比,2009年下半年重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題有如下變化:
(1)增加20題,時(shí)間延長(zhǎng)30分鐘,每題平均分得時(shí)間由54秒增加到60秒;
(2)常識(shí)判斷從判斷推理中獨(dú)立出來單設(shè)一個(gè)部分;
(3)試卷各部分的順序由數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析調(diào)整為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。
總的來看,重慶市公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷構(gòu)成將會(huì)與國(guó)家公務(wù)員考試命題在形式上越來越趨向一致??紤]到競(jìng)爭(zhēng)日益激烈和重慶公考每題可分得的答題時(shí)間相對(duì)較多,將來考試的試題量極有可能增加。
試卷各部分試題的形式如下:轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。一般包含一段話、一個(gè)句子或一篇短文,要求應(yīng)試者選出與所提要求最相符合的一項(xiàng)。
例2:詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)歌很講究意境的創(chuàng)設(shè),借物傳情,以景物______心境,是其常用的______。
依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-21]
A. 折射 策略 B. 烘托 手法
C. 襯托 形式 D. 暗示 步驟
答案:B
例3:奧運(yùn)會(huì)時(shí),有個(gè)貼子說:奏國(guó)歌時(shí),西班牙隊(duì)沒有一個(gè)開口的,因而很不愛國(guó)。以此推論,喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是,西班牙國(guó)歌壓根沒歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)贊助商是銳步,而喬丹的贊助商是耐克,因發(fā)誓效忠耐克,他們便用國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-34]
A. 訛傳與事實(shí) B. 事實(shí)勝于雄辯
C. 表象與真相 D. 愛國(guó)不在形式
答案: C
第二部分 數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例8:21,28,33,42,43,60,()。[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-89]
A. 45 B. 56 C. 75 D. 92
答案:A
第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)試者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。
例9:某商場(chǎng)舉行周年讓利活動(dòng),單件商品滿300減180元,滿200減100元,滿100減40元;若不參加活動(dòng)則打5.5折。小王買了價(jià)值360元、220元、150元的商品各一件,最少需要多少元錢?()[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-95]
A. 360 B. 382.5 C. 401.5 D. 410
答案:B
第三部分 判斷推理
判斷推理主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求應(yīng)試者認(rèn)真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
例4:[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-54]
答案:A
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
例5:犯罪的間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。
下列屬于犯罪的間接故意的是()。[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-62]
A. 甲欲毒殺同事乙,于是在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒,乙當(dāng)天并未從飲水機(jī)中取水,但卻導(dǎo)致其他三位同事中毒
B. 甲欲槍殺乙,在乙家門口伏擊,只擊中了乙的胳膊
C. 出租車司機(jī)甲與朋友吃飯時(shí)多喝了幾杯,但是憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn),甲認(rèn)為不會(huì)有什么問題,于是不顧朋友勸阻執(zhí)意出車,結(jié)果撞死了行人乙
D. 某醫(yī)院護(hù)士甲將病人乙和丙的藥物弄混,到了給乙用藥的時(shí)間,甲沒有仔細(xì)核對(duì)就拿起應(yīng)該給丙服用的藥物給乙服用,結(jié)果因藥性不對(duì)導(dǎo)致乙死亡
答案:A
第三種題型:類比推理。給出一對(duì)相關(guān)的詞,然后要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察,在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
例6:學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-71]
A. 顧客∶積分∶優(yōu)惠券
B. 會(huì)計(jì)∶報(bào)銷∶火車票
C. 考生∶考試∶準(zhǔn)考證
D. 員工∶考勤∶工作證
答案:C
第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
例7:一項(xiàng)對(duì)某市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的調(diào)查結(jié)果似乎存在著矛盾,當(dāng)參加百米決賽的運(yùn)動(dòng)員被問及在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的名次時(shí),有60%的回答者說他們的成績(jī)位居此次比賽的前20%。
如果所有參與調(diào)查的運(yùn)動(dòng)員說的都是真話,那么下列哪項(xiàng)能對(duì)上述現(xiàn)象給出更合理的解釋?()[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-76]
A. 并不是所有未回答者的名次都在百米決賽的前20%以外
B. 其余40%的回答者百米決賽的成績(jī)都在前20%之外
C. 參加百米決賽的運(yùn)動(dòng)員有80%的人成績(jī)不理想
D. 百米決賽成績(jī)較差的運(yùn)動(dòng)員沒有參加調(diào)查
答案:D
第四部分 資料分析
資料分析主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對(duì)一段資料一般有1—5個(gè)問題,應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例10:根據(jù)下圖提供的信息回答問題。
某市2006年下半年投資情況圖 (單位:億元)
1.該市2006年下半年中,哪一個(gè)月的外資實(shí)際出資額在當(dāng)月外資擬投資額中所占比重最高?()
A. 8月 B. 9月 C. 10月 D. 11月
答案:B
2.下列說法中正確的是()。
?、?2006年第四季度外資實(shí)際出資額總計(jì)約達(dá)9億元
?、?該市擬投資總額在2006年9月份為下半年最低
?、?2006年下半年該市外資擬投資額達(dá)到擬投資總額40%以上
A. Ⅱ B. Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅰ、Ⅲ
答案:D
第五部分 常識(shí)判斷
常識(shí)判斷測(cè)查的內(nèi)容涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面,考查應(yīng)試者的綜合知識(shí)運(yùn)用能力。
例1:《清明上河圖》反映了我國(guó)哪個(gè)朝代的都市生活?()[2009年9月重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-1]
A. 北宋 B. 南宋 C. 明朝 D. 元朝
答案:A
以上關(guān)于2010年下半年重慶公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)命題趨勢(shì)的分析僅供備考參考,考生應(yīng)在熟悉各類題型的基礎(chǔ)上,把握其解題規(guī)律才是公務(wù)員考試成功的關(guān)鍵。
·2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
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