2010年河南公務(wù)員考試行測言語理解備考重難點
2010年河南公務(wù)員考試筆試時間進入倒計時,如何才能在最后的幾天里高效備考?根據(jù)河南公務(wù)員考試歷年真題,針對言語理解與表達提出了以下建議。
一、河南省公務(wù)員考試行政能力測試言語理解與表達題型、題量分析
年份 |
題型 |
題量 |
總計 |
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2006年河南省公務(wù)員考試 |
片段閱讀 |
20 |
30 |
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篇章閱讀 |
2(每篇5道) |
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2007年河南省公務(wù)員考試 |
句子 理解 |
片段閱讀 |
10 |
30 |
||
語句表達 |
10 |
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選詞填空 |
10 |
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2008年河南省公務(wù)員考試 |
句子理解 |
片段閱讀 |
18 |
40 |
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語句表達 |
11 |
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選詞填空 |
11 |
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2009年河南省公務(wù)員考試 |
片段閱讀 |
15 |
35 |
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語句表達 |
10 |
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選詞填空 |
10 |
從上面表格不難看出,近三年河南公務(wù)員考試題量趨于穩(wěn)定,基本保持在35道左右;題型也以片段閱讀、語句表達和選詞填空等三種??碱}型為主。
需要說明的是,河南公務(wù)員考試言語理解與表達題習(xí)慣把片段閱讀和語句表達兩種類型雜糅在一起,考生要注意分清類型,不要受其迷惑。但無論出題人怎么混合,都是這三種類型題的考查。只要掌握它們各自的特點,解題時就會得心應(yīng)手。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
二、河南公務(wù)員考試言語理解與表達重難點分析與備考技巧
針對上述表格說反映的問題,分析了2010年河南公務(wù)員考試言語理解與表達考試趨勢以及備考重難點。
首先,片段閱讀是備考重點。從上表可知,2006年至2009年,片段閱讀的題量占言語理解與表達題量分別為67%、33%、45%、43%。片段閱讀、語句表達和選詞填空這三種題型中,僅片段閱讀就占到了43%左右的比例,毫無疑問片段閱讀分?jǐn)?shù)的好與壞,直接決定了言語理解與表達能否取得高分。建議考生備考過程中注意把握這一“風(fēng)向標(biāo)”,確保在最短的時間內(nèi)能夠有效得分。
其次, 語句表達是備考難點,選詞填空亦不能忽視。歷年河南公務(wù)員考試真題顯示,語句表達與選詞填空的題量基本維持在10道,題量不少,是必考題,考生不能掉以輕心。選詞填空是大部分考生反映相對較簡單的題,但亦不能忽視。語句表達是備考難點。在河南授課過程中,考生普遍反映語句表達是弱項。做這部分題時,通常會不知所措,找不出選項的對與錯或者看不出語病在何處。因此,建議考生備考時,重點梳理語法與句子結(jié)構(gòu)等語言基礎(chǔ)知識,爭取攻克公考的難點。
例:選出沒有語病的一句( )[河南公務(wù)員考試真題]
A、我出身在工人家庭,令尊常常告誡我,要清白做人,自食其力
B、美國所以能取得經(jīng)濟的持續(xù)增長,是因為重視了IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)果
C、青年一代正在為強國夢的實現(xiàn)打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備
D、從產(chǎn)生的時間來看,引力早于強力,強力早于弱力。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
答案:D。A中“令尊告誡我”主語和賓語不搭配, “令尊”是謙辭,不能用于自己。
B項是關(guān)聯(lián)詞語“因為…是因為”使用不當(dāng),應(yīng)改為“之所以…是因為”。C項中的主干 “青年打下基礎(chǔ)和準(zhǔn)備”,屬于動賓搭配不當(dāng), “打下”的是基礎(chǔ),與“準(zhǔn)備”不能構(gòu)成修飾關(guān)系。所以成分分析法的結(jié)果選擇D項。
最后,篇章閱讀考查的可能性不大,但也需簡單備考。篇章閱讀雖只在2006年河南公務(wù)員考試中出過兩篇,之后沒再出現(xiàn),但篇章閱讀通常是地方公務(wù)員考試中的重點題型。以防萬一,建議考生亦需簡單復(fù)習(xí),熟悉篇章閱讀的做題思路即可。
·2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
·2010年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
更多信息請訪問:公務(wù)員頻道 公務(wù)員考試論壇 公務(wù)員博客圈
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