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2011年河南招警考試《行測(cè)》備考指導(dǎo):常識(shí)判斷

更新時(shí)間:2011-01-18 09:09:28 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  2011年《河南省統(tǒng)一考試錄用公安機(jī)關(guān)人民警察筆試科目考試大綱》已經(jīng)發(fā)布,今年大綱中常識(shí)判斷模塊特點(diǎn)非常明顯,考查要求清晰,重點(diǎn)要點(diǎn)明確,具體如下: $lesson$

  常識(shí)判斷主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。

  2006年、2007年河南招警考試中,常識(shí)判斷部分位于《行測(cè)》第四部分,根據(jù)此次大綱,常識(shí)判斷的位置在第五部分,由此我們預(yù)測(cè),2011河南招警《行測(cè)》常識(shí)判斷部分將會(huì)放在第五部分。

  河南進(jìn)行社會(huì)招警考試的最近年份為2006年和2007年兩年,此后一直未考。所以,這次報(bào)考人數(shù)將會(huì)明顯增加,而試題難度必然就會(huì)提高。同時(shí),河南招警考試的一個(gè)明顯特點(diǎn)是緊跟省考大綱和題型。綜上我們預(yù)測(cè),常識(shí)判斷作為一個(gè)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、內(nèi)容龐雜的考試模塊,2011年河南招警《行測(cè)》常識(shí)考題,區(qū)分度將會(huì)非常明顯,對(duì)各學(xué)科基本知識(shí)運(yùn)用能力的考查將更明確,考試要求將會(huì)提高。

  一、大綱對(duì)比鏈接轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  2007年:常識(shí)判斷主要測(cè)查應(yīng)試者的法律知識(shí)運(yùn)用能力,涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法等。

  2011年:常識(shí)判斷主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。

  二、結(jié)構(gòu)分析

表一:常識(shí)判斷題型、題量分析

  法律 政治 文學(xué) 歷史 地理 經(jīng)濟(jì) 科技 生活常識(shí) 共計(jì)
2006年招警 6 8 1 1 2 1 0 1 20題
2007年招警 20 0 0 0 0 0 0 0 20題
2010年省考 8 2 3 1 3 1 0 2 20題

  從表一可得三個(gè)結(jié)論:

  (一)政治及法律題目所占比例下降。

  公務(wù)員是國(guó)家權(quán)力的具體行使者,政治和法律則是與公務(wù)員工作聯(lián)系最為緊密的部分。由圖一可知,法律部分在常識(shí)判斷模塊中的題量明顯逐漸減少,意味著在盡量淡化對(duì)考生的專業(yè)性要求。需要注意的是,政治和法律常識(shí)是考試的必考內(nèi)容,盡管比重有所下降,當(dāng)題目難度并不會(huì)降低。同時(shí),對(duì)于法律常識(shí)的考查可能會(huì)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)出題,一起考查。

  (二)考查學(xué)科的涵蓋更為廣泛。 

  人民警察代表著國(guó)家和政府的形象,肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大使命。所以,一名新時(shí)期合格的中國(guó)人民警察,不僅需要是專才,而且還需要時(shí)全才。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  根據(jù)圖表內(nèi)容的分析,2006年常識(shí)判斷考查內(nèi)容重點(diǎn)突出,主要側(cè)重法律和政治常識(shí);2007年全部考查法律常識(shí);2010年省考則更趨向于多元化命題,更加注重對(duì)綜合素質(zhì)與能力的考查。

  (三)根據(jù)大綱可知,2011年河南招警考試常識(shí)判斷部分將延續(xù)2010年河南省考的出題思路,但命題更加趨向多元化,試題測(cè)查的綜合性、全面性、針對(duì)性將會(huì)提高,更加注重考查考生的綜合能力和素質(zhì)。

表二、法律部分題型、題量分析

  2006年 2007年 2010省考
憲法、行政法 2題 10題 3題
民法、刑法 3題 5題 2題
法理、經(jīng)濟(jì)法、賠償法等 1題 5題 3題
共計(jì) 6題 20題 8題

  通過表二不難發(fā)現(xiàn),隨著命題趨勢(shì)的變化,常識(shí)判斷中法律常識(shí)的題目和題量可以分為三個(gè)梯隊(duì):第一梯隊(duì)是憲法、行政法,題量最大;第二梯隊(duì)是民法、刑法,題量次之;第三梯隊(duì)是其他部門法,題量與第二梯隊(duì)基本相當(dāng),與警務(wù)工作的需要緊密程度相關(guān)聯(lián)。

  常識(shí)判斷中,相對(duì)其他常識(shí)的試題題量,法律常識(shí)比重往往相對(duì)較大。雖然2011年河南招警《行測(cè)》的常識(shí)判斷考查法律知識(shí)的比重可能有所下降,但是隨著近年來(lái)新法的不斷出臺(tái)和原有法律的修改,例如《人民調(diào)解法》、《國(guó)家賠償法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等,以及警務(wù)改革等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容,試題難度可能反而會(huì)有所提升,這點(diǎn)需要考生多加注意,貼合國(guó)情社情,重點(diǎn)復(fù)習(xí),綜合備考。

  三、應(yīng)考策略

  戰(zhàn)術(shù)上:

  第一,了解社情熱點(diǎn),多看時(shí)事。以時(shí)事為線,帶動(dòng)相關(guān)社情熱點(diǎn)的了解。在2011年河南招警考試常識(shí)判斷的綜合性和難度都會(huì)相對(duì)增加,試題內(nèi)容很有可能與時(shí)事有直接或間接的關(guān)系,這也體現(xiàn)了對(duì)人民警察的時(shí)代性要求。

  【2010省考真題】

  例題:20世紀(jì)90年代以后,中國(guó)內(nèi)地形成了一些跨省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)區(qū)域:①長(zhǎng)江三角洲和長(zhǎng)江沿江地區(qū)經(jīng)濟(jì)帶;②以廣州、深圳為中心的珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)帶;③包括北京、天津、河北、遼寧、山東、山西、內(nèi)蒙古在內(nèi)的環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū);④中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū),包括河南、湖北、湖南、安徽、江西。

  上述經(jīng)濟(jì)區(qū)域形成的先后順序是(    )。

  A.①②③④         B. ②①④③         C.②④③①         D.④③①②

  【解析】

  答案選B。本題與時(shí)政有關(guān)。長(zhǎng)江三角洲和長(zhǎng)江沿江地區(qū)經(jīng)濟(jì)帶于1992年發(fā)起組成;廣東省1994年曾確立了珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū),這里是中國(guó)市場(chǎng)化及國(guó)際化程度最高的大都市經(jīng)濟(jì)圈;1992年黨的十四大報(bào)告中提出了要加快環(huán)渤海地區(qū)的開發(fā)、開放,將這一地區(qū)列為全國(guó)開發(fā)開放的重點(diǎn)區(qū)域之一,國(guó)家有關(guān)部門也正式確立了“環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)”的概念,并對(duì)其進(jìn)行了單獨(dú)的區(qū)域規(guī)劃。2004年3月,******總理在政府工作報(bào)告中首次明確提出促進(jìn)中部地區(qū)崛起。2006年3月27日,****中央政治局召開會(huì)議,研究促進(jìn)中部地區(qū)崛起工作。

  第二,集中適當(dāng)?shù)木淇挤芍R(shí)。常識(shí)判斷部分中,法律知識(shí)的考查比例可能會(huì)進(jìn)一步下降,地位有所削弱。法律常識(shí)備考時(shí),考生無(wú)需花費(fèi)大量時(shí)間熟記大量法律條款,但要對(duì)一些基礎(chǔ)性的法律知識(shí),例如一些法律部門和一些簡(jiǎn)單的職能有所了解,重點(diǎn)復(fù)習(xí)憲法、行政法、民法,另外要了解一些國(guó)家最近出臺(tái)或修改的相關(guān)法律,如《國(guó)家賠償法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《人民調(diào)解法》等,以及警務(wù)改革等社會(huì)熱點(diǎn)等內(nèi)容??忌梢越Y(jié)合時(shí)政進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),從大處著眼、小處著手。

  【2010省考真題】

  例:按照我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,下列說法不正確的是(    )。

  A。國(guó)家為了公共利益的需要,可以對(duì)土地實(shí)行征收或征用

  B。宅基地、自留地、自留山屬于集體使用

  C。任何組織或個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地、土地的所有權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓

  D。城市的土地屬于國(guó)家所有,農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除法律規(guī)定屬于國(guó)家所有以外,屬于集體所有

  【解析】

  答案選C?!稇椃ā返?0條規(guī)定,城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地進(jìn)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。

  第三,深入理解掌握公共基礎(chǔ)知識(shí)教材,注重知識(shí)積累,能靈活運(yùn)用相關(guān)原理。常識(shí)判斷的考查范圍非常廣,大處來(lái)講,考生要對(duì)文化、歷史、地理、自然、環(huán)境、科技、生物、醫(yī)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)、生活常識(shí)等方面的知識(shí)積累、鞏固、運(yùn)用。根據(jù)前兩年的命題特點(diǎn),這些類型題的比重增加,且覆蓋范圍更為廣泛,在備考時(shí)要做到知識(shí)點(diǎn)基本看到、理解到、準(zhǔn)確把握、靈活運(yùn)用。

  【大綱原文】

  例題:盡管我們關(guān)于太陽(yáng)能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多,但今天對(duì)太陽(yáng)能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是(    )。

  A。難以將陽(yáng)光有效地聚焦

  B。尚未開發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽(yáng)能的系統(tǒng)

  C。核能仍然更為有效

  D。太陽(yáng)能系統(tǒng)尚不安全

  (解答:關(guān)于太陽(yáng)能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識(shí),但是仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng),你可以依據(jù)常識(shí)看出A、C、D三個(gè)理由都不恰當(dāng),只有B選項(xiàng)所說的原因更為準(zhǔn)確,故正確答案為B。)

  【解讀】

  此題考查能源知識(shí)。在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的國(guó)際背景下,太陽(yáng)能作為一種可供持續(xù)利用的清潔能源,近年來(lái)在我國(guó)受到廣泛的關(guān)注和開發(fā)利用。此題不僅考察了能源基礎(chǔ)知識(shí),而且涉及時(shí)事熱點(diǎn),綜合考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注。備考時(shí),需注意對(duì)此類型材料作重點(diǎn)理解和把握。

  【2010省考真題】

  例題:下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是:(    )

  A。月全食           B. 日全食           C。月環(huán)食           D. 日環(huán)食

  【解析】

  答案選C。北京時(shí)間2010年7月12日我國(guó)發(fā)生日全食。偏食始于1點(diǎn)10分,終于5點(diǎn)57分,全食時(shí)間長(zhǎng)5分20秒。2010年省考中對(duì)此天文現(xiàn)象進(jìn)行了考查。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和月球之間,且三球基本上在一直線上時(shí),會(huì)發(fā)生月食。而地球的直徑是月球的4倍,即使在月球軌道上,地球的本影直徑仍為月球的2.5倍,遠(yuǎn)大于月球,擋住了陽(yáng)光,因此絕不可能形成月環(huán)食。

  戰(zhàn)略上:

  從內(nèi)容來(lái)看,常識(shí)判斷包含的學(xué)科較多,在復(fù)習(xí)的總體安排上,首先要對(duì)題量較多的部分先看,之后復(fù)習(xí)其他部分??砂捶?、政治、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、自然、地理、人文、科技、能源、生物、生活常識(shí)等順序來(lái)。建議考生根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,整體把握,同時(shí)分配更多的時(shí)間在其他相對(duì)較弱的內(nèi)容上。最后,可以進(jìn)行交叉復(fù)習(xí),鞏固加深,提高效率。

  從時(shí)間分配看,第一階段:廣泛積累知識(shí)。常識(shí)需要的是平時(shí)的積累和試題訓(xùn)練。要廣泛涉獵一些科普書籍和輔導(dǎo)教材,以及一些科普網(wǎng)站。第二階段:真題訓(xùn)練。一方面把握做題的時(shí)間和感覺。另一方面,掌握考察重點(diǎn)、難度。鑒往可以知未來(lái),通過做真題重新審視復(fù)習(xí)效果。第三階段:重新翻閱復(fù)習(xí)資料、溫故知新。認(rèn)真把握做真題過程中涉及的主要知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)。

  建議針對(duì)此次大綱要求,考生在平日復(fù)習(xí)之余,要對(duì)一些熱點(diǎn)問題多加關(guān)注,并且對(duì)國(guó)家的大政方針和國(guó)外事件有所了解,做到心中有物。復(fù)習(xí)完各個(gè)部分的內(nèi)容之后,進(jìn)行總體回顧。零碎的時(shí)間可以翻閱一些天文、地理、環(huán)境、人文、科技知識(shí),以拓寬視野,加深知識(shí)的記憶。

  總結(jié)

  此次常識(shí)判斷部分試題的難度和綜合性會(huì)上升,考查能力更全面、更有區(qū)分度??忌趥淇紩r(shí),需全面把握,重點(diǎn)突出。復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷年真題,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)與練習(xí)中總結(jié)解題方法和技巧,達(dá)到事半功倍的效果。

?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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