2011年廣西公務(wù)員考試《申論》大綱深層解讀

更新時間：2011-03-11 09:09:25 來源：|0

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　　今日，廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳公布了《廣西壯族自治區(qū)2011年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。2011年廣西公務(wù)員考試筆試將于4月24日正式舉行，廣大應(yīng)考者還有一個半月的備考時間。為幫助廣大考生準確把握廣西申論考試脈搏，老師特為考生深度解析此次申論大綱如下，希望能為大家接下來的沖刺復(fù)習指明方向。 $lesson$

　　一、透過大綱把脈廣西申論

　　與2010年相比，今年的廣西申論科目考試大綱沒有發(fā)生任何變化，大綱內(nèi)容相當簡潔。但是，這個字數(shù)不多的大綱卻提供給了我們認識和把握廣西申論考試的精髓。

　　(一)申論地位之重轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　申論是廣西公務(wù)員考試公共科目筆試中的一科，其與行政職業(yè)能力測驗在筆試中的分值相等(均為100分)，地位相當。因此，考生在廣西公務(wù)員考試的備考中，務(wù)必充分認識到申論考試的重要性，用心準備。

　　(二)申論考試原則

　　從大綱的規(guī)定中，可以看出申論為主觀性試題，并采取閉卷考試的形式?！吧暾撌菧y查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目?！焙喍痰囊痪湓?，蘊含無限意義。既然申論考查的是從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力，那么申論試題的設(shè)置肯定也與機關(guān)日常工作有關(guān)，為此，考生在備考申論過程中就要留意那些與政府職能、政府工作和政府自身建設(shè)有密切關(guān)聯(lián)的時事;同時，考生在作答申論過程中也必須站在政府角度思考問題，要符合公務(wù)員的身份。

　　“申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成”，大家都知道，注意事項一般用來提示考生在作答過程中應(yīng)該注意的事項，并給予指導性建議。作答要求是考生需要作答的題。而給定資料是試卷的主體部分，可以認為申論考試本質(zhì)上是一種“提供材料的作文考試”，因此，給定材料是考生作答的根本依據(jù)，緊扣材料作答是考生必須牢牢把握的第一原則。

　　(三)申論測查內(nèi)容轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　根據(jù)大綱的規(guī)定，廣西公務(wù)員考試申論主要是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力：“主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力?！贝缶V明確指出申論考查的四大能力，因此，考生可圍繞這四種能力展開針對性訓練。

　　《大綱》中的四種能力，是廣西申論考試的本質(zhì)內(nèi)容。但申論試卷并不對它們做直接的考查，而是通過設(shè)置具體的題目、讓考生對給定材料進行分析、概括、提煉和加工，以此來判斷考生是否具備這四種公務(wù)員日常工作中所需要的能力。

　　?能力：閱讀理解

　　能力具體要求：閱讀理解能力要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/P>

　　【示例】2010?廣西?第一題

　　請根據(jù)給定資料概括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中應(yīng)該處理好的幾種關(guān)系。(20分)

　　要求：準確、全面。不超過250字。

　　?能力：貫徹執(zhí)行

　　能力具體要求：貫徹執(zhí)行能力要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。

　　【示例】××市正在研究全面貫徹落實《全民健身條例》的精神，請依據(jù)給定材料為其撰寫一份《關(guān)于進一步加強全民健身工作的意見》的內(nèi)容提綱。(20分)

　　要求：措施建議合理可行、條理清楚，語言簡練，字數(shù)不超過300字。

　　?能力：解決問題

　　能力具體要求：解決問題能力要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

　　【示例】2009?廣西?第二題

　　請用不超過300字的篇幅，就給定資料所反映的問題提出對策和建議。要體現(xiàn)針對性和可操作性。(30分)

　　?能力：文字表達

　　能力具體要求：文字表達能力要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

　　【示例】2009?廣西?第三題

　　就【資料3】所反映的主要問題。自擬題目，寫一篇1200～1500字的議論文。要求中心明確，論點正確，論據(jù)充分，論證嚴密，有說服力，層次清晰，書寫規(guī)范。(50分)

　　二、辯證看待大綱的穩(wěn)定性

　　2011年廣西公務(wù)員考試的申論科目大綱與去年相比沒有發(fā)生變化，這說明廣西的申論命題考察趨勢已經(jīng)基本穩(wěn)定。對于那些已經(jīng)很早就開始備考廣西公務(wù)員考試的考生來說，這無疑是一件令人欣慰的事情，因為考生的復(fù)習思路和模式均是以去年的情況為參考的，由于復(fù)習方向沒有出錯，長時間的復(fù)習、備考當然也就沒有白費。

　　任何事物都是現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一。僅從申論大綱的表面文字來看，其內(nèi)容與往年保持一致是值得高興的一件事情。但是，老師要提醒廣大考生，這只是表面現(xiàn)象，我們要學會透過現(xiàn)象探究事物的內(nèi)在本質(zhì)。

　　大綱字面上沒變化，容易導致許多考生忽略對申論的深入把握和理解，放松警惕易出現(xiàn)備考方向的偏差。雖然大綱字面不變，但并不表示其考試形式、內(nèi)容不變。實際上，不變中，或有大變。比如，申論考察材料的復(fù)雜性、閱讀總量的難度和題目設(shè)計的靈活性可能會大大增加，從而導致申論作答的整體難度增加。因此，考生一定要理智看待今年的考試大綱，要對此保持清醒的頭腦和高度的認識，只有保證復(fù)習的難度和強度，才能以不變應(yīng)萬變。

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