國(guó)考行測(cè)之選詞填空專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(4)

　　提煉信息，排除選項(xiàng)。在作答選詞填空這種題目時(shí)，為了快速準(zhǔn)確地選擇正確答案，考生可以通過(guò)提煉文段信息排除選項(xiàng)的方式最終確定答案。在提煉文段信息的過(guò)程中考生可以從感情色彩、語(yǔ)義輕重、語(yǔ)體風(fēng)格等幾個(gè)方面入手;也可把選項(xiàng)中的每個(gè)詞都放到空格處去嘗試一下默念一遍，看所填詞語(yǔ)與前后的語(yǔ)句連接是否通順、自然，搭配是否合理。

　　尋找信息，確定選項(xiàng)。在作答選詞填空這類(lèi)題目時(shí)，考生也可以通過(guò)閱讀尋找文段中重要的提示性信息，把最容易判斷的詞語(yǔ)先篩選出來(lái)，從而確定答案所在。文中的重要提示信息包括空白處前后出現(xiàn)的詞匯、承擔(dān)文段含義多次重復(fù)出現(xiàn)的實(shí)詞、表達(dá)句子之間關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞等等，應(yīng)試者要重點(diǎn)把握。然后從搭配范圍、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、詞性功能等幾個(gè)方面進(jìn)行選項(xiàng)與原文之間的匹配，從而確定答案。

　　1.依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　)

　　亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國(guó)在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同_____危機(jī)方面的蒼白無(wú)力。一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為，正是由于亞洲各國(guó)存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性，缺少一種強(qiáng)有力的 _____力量，才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭，元?dú)獯髠?。因此，地區(qū)合作 _____ 和大量的雙邊援助是十分必要的。

　　A 防御 整合 溝通　　　　　　　　B 防御 整治 勾通

　　C 抵御 整治 溝通　　　　　　　　D抵御 整合 勾通

　　2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　)

　　①科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì) _____ 科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。

　　②近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)代的典籍，使我們有可能對(duì)過(guò)去被判為偽書(shū)的作品重新加以 _____ 。

　?、勖磕曩惣鹃_(kāi)始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要 _____ 歐洲各國(guó)，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。

　　A 誤解 甄別 周游　　　　　　　　 B 曲解 鑒別 漫游

　　C 誤解 鑒別 漫游　　　　　　　　 D 曲解 甄別 周游

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　)

　?、?lài)?guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，國(guó)家 _____ 普通話， _____ 規(guī)范漢字。

　　②制定本法第四章法律責(zé)任的指導(dǎo)思想是：對(duì) _____ 本法規(guī)定者應(yīng)該由有關(guān)部門(mén)責(zé)令其限期改正。

　　③《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》 _____ 了，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹、實(shí)施它。

　　A .①推廣 推行 ②違犯 ③頒布 B .①推行 推廣 ②違反 ③公布

　　C .①推廣 推行 ②違反 ③頒布 D .①推行 推廣 ②違犯 ③公布

　　4.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　)

　?、僦挥姓_地分析事物的歷史和現(xiàn)狀，才能 _____ 它的發(fā)展變化。

　　②水對(duì)動(dòng)物的生存有重要意義，例如它能 _____ 動(dòng)物的體溫。

　?、垲I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾，和群眾打成一片，真正 _____ 民情。

　　A 推測(cè) 調(diào)節(jié) 體恤　　　　　　　　B 推斷 調(diào)節(jié) 體察

　　C 推斷 調(diào)解 體察　　　　　　　　D 推測(cè) 調(diào)解 體恤

　　5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　)

　?、賹?duì)于長(zhǎng)期以來(lái)一直以恪守中立政策安身立命的小國(guó)瑞士來(lái)說(shuō)，是否加入聯(lián)合國(guó)是一個(gè)關(guān)系到全球化時(shí)代如何維護(hù)自身利益的困難 _____ 。

　?、谧罱罡呷嗣穹ㄔ簩?duì)兩千多件司法及司法解釋性文件進(jìn)行了全面清理，其中 _____ 的 177 件已向社會(huì)公布。

　?、塾嘘P(guān)調(diào)查顯示，取消教育附加費(fèi)后，我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的 _____ 將成為迫切需要解決的難題。

　　A .抉擇 廢棄 籌辦　　　　　　　　B .抉擇 廢止 籌措

　　C .選擇 廢棄 籌措　　　　　　　　D .選擇 廢止 籌辦

　　【答案解析】

　　1.A 【解析】防御：抗擊敵人的進(jìn)攻：～戰(zhàn)ㄧ不能消極～，要主動(dòng)進(jìn)攻;抵御：抵擋，抵抗：全力抵御入侵之?dāng)场！烙扔小馈钟小囊馑??！馈墙鋫?，預(yù)先作好應(yīng)急的準(zhǔn)備;‘御’是抵擋?！钟小帧菗?，拒，用力對(duì)撐著;‘御’是抵擋。因而可以認(rèn)為這是一個(gè)同義復(fù)詞。從語(yǔ)境看對(duì)于危機(jī)既應(yīng)防也要抵擋。故用防御。

　　整合：通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)使重新組合：冰箱市場(chǎng)完成了從無(wú)序到有序的～|該校通過(guò)～課程，明顯地提高了教學(xué)效果;整治：①整理;修理：～河道|機(jī)器出了毛病都是他自己～。②為了管束、懲罰、打擊等，使吃苦頭：～壞人|這匹馬真調(diào)皮，你替我好好～～它。③進(jìn)行某項(xiàng)工作;搞;做：～飯(做飯)|～莊稼(做田間管理工作)。

　　溝通：：使兩方能通連：～思想ㄧ～兩國(guó)文化ㄧ～南北的長(zhǎng)江大橋;勾通：暗中串通、勾結(jié)。

　　2.A 【解析】誤解：1.理解得不正確。2.不正確的理解;曲解：錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意地)：別故意曲解我的話。

　　甄別：①審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)?;②考核鑒定(能力、品質(zhì)等)。鑒別：辨別(真假好壞)：鑒別古畫(huà)|鑒別真?zhèn)??！纭瘋?cè)重于審查，鑒別?！b’側(cè)重于觀察，審察。

　　周游：到各地游歷;游遍：周游世界|孔子周游列國(guó)。漫游：隨意游玩：漫游西湖|漫游世界。

　　3.C 【解析】推廣：擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍：推廣普通話|推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。推行：普遍實(shí)行;推廣(經(jīng)驗(yàn)、辦法等)：推行新方案|推行生產(chǎn)責(zé)任制。

　　違反：不遵守;不符合(法則、規(guī)程等)：違反政策|違反紀(jì)律。違犯：指違背和觸犯(法規(guī)等)：違犯憲法。

　　頒布：公布，通常指公布法令、條例、政令等：頒布法令|頒布獎(jiǎng)懲條例。公布：(政府機(jī)關(guān)的法律、命令、文告，團(tuán)體的通知事項(xiàng))公開(kāi)發(fā)布，使大家知道：公布于眾|公布新憲法|食堂的賬目每月公布一次。

　　4.B【解析】推測(cè)：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情;推斷：推測(cè)，斷定。推測(cè)重在測(cè)度和捉摸，據(jù)理推論結(jié)果;推斷重在通過(guò)推測(cè)斷定后得出結(jié)論。推斷的結(jié)論在表意上更肯定。

　　調(diào)節(jié)：從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求：水能調(diào)節(jié)動(dòng)物的體溫|經(jīng)過(guò)水庫(kù)的調(diào)節(jié)，航運(yùn)條件大為改善;調(diào)解：勸說(shuō)雙方消除糾紛：調(diào)解人|調(diào)解糾紛。

　　體恤：設(shè)身處地地為人著想，給以同情、照顧。用于尊長(zhǎng)對(duì)低下者或弱者：長(zhǎng)官對(duì)死難者家屬深加體恤 | 體恤孤寡老人。體察：體驗(yàn)和觀察：體察下情|用心體察。

　　5.B【解析】抉擇：挑選、選擇：從速作出～。選擇：1.挑選;選取。2.指揀選吉利日子。這兩個(gè)詞都表示對(duì)人或事情加以判斷和挑選?！斑x擇”泛指按一定標(biāo)準(zhǔn)挑選適合要求的，可用于人，也用于事物，使用非常普遍;“抉擇”指二者選一，對(duì)象多為重大而嚴(yán)肅的事物，一般用于比較正式的場(chǎng)合，只用于書(shū)面語(yǔ)。[例句]他脾氣同我合得來(lái)，所以我選擇他做我的助手。||在這樣重大的歷史抉擇面前，我們不能有半點(diǎn)猶豫。

　　廢棄：拋棄不用：把～的土地變成良田ㄧ舊的規(guī)章制度要一概～?！皬U棄”著重于“棄”，表示‘扔掉不要、不用’。廢止：指取消不再行使(法令、制度等)：本條令公布后，以前的暫行條例即行～。“廢止”著重于‘止’，使停止，不再使用不合理的法令、制度、條約等，語(yǔ)義較重。

　　籌辦：籌劃辦理：籌辦婚事;籌措：設(shè)法弄到(款子、糧食等)：籌措旅費(fèi)|籌措軍糧}

?2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2010年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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