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河北2012年公務(wù)員考試面試語言素材匯總

更新時(shí)間:2012-04-28 14:08:34 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  ?不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的用人原則。

  ?千金易得,一將難求,唯才是舉,唯才是用。

  ?在確保程序公正、過程公開透明前提下,適當(dāng)為一些青年才俊破點(diǎn)“格”,讓一批想干事、能干事、干成事的人走向臺前,符合人類社會發(fā)展規(guī)律,也是大勢所趨。

  ?在培養(yǎng)選拔青年人才的時(shí)候,相關(guān)部門要秉承“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則,“以天下人之眼觀之、以天下人之耳聞之”,盡可能全面地提供當(dāng)事人信息,不給任何捕風(fēng)捉影的謠言和虛假信息提供“出籠”契機(jī)。須知,“事后解釋”的功效永遠(yuǎn)比不上“事先說明”。

  ?對社會現(xiàn)象我們要客觀、辯證地看待,要看主流、看本質(zhì)。要相信,只要給青年人才提供施展才干的平臺,創(chuàng)造寬容、寬厚、寬松的成長環(huán)境,他們就能證明自己,給我們驚喜。

  ?俗話說,賢才難得。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族,小到一個(gè)單位、一個(gè)部門,事業(yè)要后繼有人,業(yè)務(wù)要蒸蒸日上,就必須不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕人才。

  ?思想家墨子說:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。”

  ?孔子提出:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/P>

  ?一個(gè)社會,只有人人競相當(dāng)賢才、人人爭相捧賢才,賢才才不至于被湮沒,社會才會有生機(jī)與活力。

  ?尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

  ?如果每一個(gè)人都能以賢能之士為參照,在思想上追求先進(jìn),在業(yè)務(wù)上精益求精,為他人的成才成功喝彩,一個(gè)人盡其才、充滿活力的社會就必將成為現(xiàn)實(shí)。

  ?青年人才是國家的未來,他們的成長離不開社會的關(guān)心、幫扶,在全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天,更需要我們動員方方面面的力量,為青年人才的成長創(chuàng)造有利氛圍,尊重和保護(hù)青年人才的創(chuàng)業(yè)熱情。

  ?通過觀念上的教育,引導(dǎo)青年人才認(rèn)清自我,明白自身的優(yōu)勢所在,同時(shí)幫助他們了解社會,知曉哪里才是最適合成長的“土壤”。

  ?要為青年人才的成長提供“孵化器”。青年人才創(chuàng)業(yè)不可能一帆風(fēng)順,“孵化器”作為港灣,將為羽翼未豐的創(chuàng)業(yè)青年提供各方面的支持,從而最大限度地為其鋪平成長之路。

  ?青年人才的成長離不開基層,無論是在城市還是鄉(xiāng)村,寬松的成長空間都將給青年成長提供巨大的助力。

  ?青年人才要自覺把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值同為祖國、為人民真誠奉獻(xiàn)的人生理想結(jié)合起來,要到基層去、到艱苦環(huán)境去、到創(chuàng)業(yè)的第一線去,立志在經(jīng)濟(jì)社會和發(fā)展事業(yè)中建功立業(yè)。

  ?政以才治,業(yè)以才興

  ?解放思想是“沃土”。推進(jìn)人才發(fā)展,首先必須要在人才理念上實(shí)現(xiàn)突破,樹立科學(xué)的人才觀,破除論資排輩、求全責(zé)備等束縛人才成長與發(fā)展的陳舊保守觀念,做到“不看年紀(jì)看能力”、“不看背景看品德”、“不看資歷看實(shí)績”,只要能力強(qiáng),有本事,都可以突破“所有制”的限制,打破“大鍋飯”的束縛,克服“官本位”的傾向,以不拘一格的方式為各類人才提供成長發(fā)展的沃土。

  ?創(chuàng)新機(jī)制是“活水”。要充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用、社會的主導(dǎo)作用和市場的基礎(chǔ)作用,建立政府、社會、市場有效互動的青年人才工作體制機(jī)制,探索推行“青年人才綠色通道”、“青年人才千人計(jì)劃”等新措施,為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用人才注入“源頭活水”,促進(jìn)各類優(yōu)秀青年人才的脫穎而出。

  ?公眾支持是“陽光”。青年人才的成長需要公眾的監(jiān)督,更需要公眾的支持和鼓勵。社會的發(fā)展、各行各業(yè)都需要青年人才,同時(shí),青年人才也需要社會上有更多的“護(hù)林員”,為他們的健康成長帶來“陽光”、保駕護(hù)航。

  ?對待年輕干部,應(yīng)多一些寬容,少一些非議;看待年輕干部,多用“望遠(yuǎn)鏡”,少用“放大鏡”。

  ?要用發(fā)展的、辯證的眼光看待年輕干部破格提拔,要看主流、看長遠(yuǎn)、看本質(zhì),多一些寬容、多一些理性、多一些支持,絕不能以偏概全、一葉障目,更不能盲目放大、全盤否定。

  ?要有意識地強(qiáng)化基層一線鍛煉,使他們在與群眾打交道中站穩(wěn)群眾立場,把握群眾訴求,學(xué)會做群眾工作;要有目的地把他們“丟”到矛盾堆里磨煉,到困難多的地方去排憂解難,到意見多的地方去理順群眾情緒,到工作推不開的地方去打開局面,摸爬滾打、加快成長。

  ?“誰有本事誰來”、“誰有潛力誰干”、“誰先成才誰上”。

  ?量才使用,當(dāng)用則用、用得其所。

  ?青年人才要擁有鋼一般的意志、山一般的雄厚、海一般的寬廣、松一般的挺拔、沙一般的樸素、水一般的清澈,必須經(jīng)歷千錘百煉,必須經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,必須經(jīng)歷成敗考驗(yàn)。

  ?在艱苦崗位上錘煉;在破解矛盾中錘煉;在思想深處錘煉;在寬容失敗中錘煉。

  ?正因?yàn)槟贻p,青年人才面臨著經(jīng)驗(yàn)不足、積累不多、不夠成熟等困擾,這就需要整個(gè)社會給青年人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)信任,相信經(jīng)過千錘百煉后,他們的思想更成熟、步履更穩(wěn)健,成為社會的中流砥柱。

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