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湖南事業(yè)單位招聘:靈活面試起風波(8題錯2題)

更新時間:2012-11-28 09:50:11 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  “所有考生的面試試題都是在5分鐘內(nèi)做一張有8道題目的試卷,4道選擇題和4道判斷題,當場讀出答案。”

  對兩個多月前的一場酷似“筆試”的“面試”,吳欣至今仍覺得不可思議。

  今年8月4日,湖南省江華瑤族自治縣公開招錄(聘)機關(guān)事業(yè)單位工作人員工作領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布公告,公開招聘192名事業(yè)單位工作人員,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員124人。“新聘用人員屬事業(yè)單位工作人員,享受現(xiàn)有正式工作人員的同等待遇”的表述,吸引了不少在江華縣各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的臨時聘用人員。此外,公告中還明確提到了對上述臨時聘用人員“實行工齡和專業(yè)技術(shù)職務累計加分”。

  對吳欣等臨時聘用人員來說,這可能是告別“臨時聘用”身份的一次重要考試。但讓他們始料未及的是,這次考試的面試試題居然是8道客觀題;而且,一開始公布的參考答案還有兩道題被糾了錯。

  客觀題代替了實際技能操作考核

  為了準備這次考試,已經(jīng)在江華縣某鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作3年的吳欣特地辭去工作專心復習。吳欣報考的是臨床崗位,今年公開招聘47人,是近幾年公開招聘人數(shù)最多的一次。

  即便考上后還是會被分配到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,工作的內(nèi)容也不會有太大的變化,但在吳欣看來,辭職備考仍然很值得。“因為可以成為‘事業(yè)編’。”這個80后女孩告訴中國青年報記者,有了“事業(yè)編”就意味著工作輕松待遇好,“而且永遠不會下崗”。

  8月25日,吳欣參加了該次招考的筆試,并順利入圍面試。接下來,吳欣向各方打聽往年面試的內(nèi)容和相關(guān)經(jīng)驗,在了解到面試考的是專業(yè)技能操作,考查臨床崗位的實際工作能力后,她按照考試內(nèi)容認真做了準備。

  9月15日一大早,吳欣走進面試考場,準備接受專業(yè)技能操作的考核。但隨后發(fā)生的事讓她難以理解,“面試完全成了筆試”。

  據(jù)吳欣介紹,她在考后和其他考生的交流中得知,多名考生的面試題目都是做8道客觀題:4道選擇題和4道判斷題。這8道題的總分值為100分,其中有兩道題的分值是20分,另外6道題的分值是10分。據(jù)了解,這次面試出現(xiàn)了多個滿分的成績。

  對此,吳欣感到非常無奈:“這么少的題目,這么大的分值,而且都是選擇題和判斷題,不會做的也可能蒙對。蒙對一道題,排名就能上升好幾十名,筆試好不容易拉開的差距一下就不明顯了。”

  面試結(jié)束后,部分考生通過網(wǎng)絡發(fā)帖等渠道表達異議。

  網(wǎng)友“yang99168”表示,“以前每年都是考操作,理論入圍才可以進行面試操作。今年全部入圍面試,而且又考一次理論。請問醫(yī)學只有理論么?一點標準性都沒有,何必又打著整個縣的旗號說公平公正招聘。”

  記者發(fā)現(xiàn),質(zhì)疑此次面試用客觀題代替實際技能操作考核的考生大多認為,面試應考查考生的實際操作能力,出幾道簡單的題目作為面試不太合理。

  “真正的臨床是只需筆一揮就可以做好工作,挽救生命的嗎?”在考生唐文看來,江華縣招考部門的這種考試安排“完全不符合臨床工作的實際”。

  組織方稱“面試人數(shù)太多”

  記者從招考組織方了解到,江華縣對事業(yè)單位工作人員的公開招聘是由江華縣縣委、縣政府組織的,面向社會為全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公開招聘工作人員。根據(jù)招考公告,本次公開招聘出現(xiàn)爭議的是西醫(yī)專業(yè)和護理專業(yè),這兩個專業(yè)招聘的人最多,其中西醫(yī)49人、護理47人。

  “西醫(yī)專業(yè)和護理專業(yè)參加筆試的總?cè)藬?shù)分別為170人和179人,按照招聘方案的要求要按筆試成績從高分到低分1∶5的比例確定面試人選,故西醫(yī)專業(yè)和護理專業(yè)所有參加筆試的考生都入圍面試,由于面試人數(shù)較多,已不宜采用以往技能操作考核的方式。經(jīng)縣招考領(lǐng)導小組研究決定,面試方式采取答題式進行,面試試題為8道客觀題,面試時間共為6分鐘。”江華縣人力資源和社會保障局、江華縣衛(wèi)生局在發(fā)給記者的《關(guān)于2012年江華縣公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員有關(guān)情況的說明》(以下簡稱《情況說明》)一文中寫道。

  據(jù)招考組織方介紹,江華縣此前的事業(yè)單位公開招聘沒有出現(xiàn)過同類崗位“面試人數(shù)太多”的情況,“最多70余人,在當天晚上11點之前可以面試完畢,都是集中一班評委一評到底,一天一次性評完。而這次同類崗位達到186人之多,采取以前的‘集中一班評委一評到底,一天一次性評完’的方式面試,需要集中控制考生、評委、公證人員3天,這是不現(xiàn)實的?!?/P>

  招考組織方表示,這次用客觀題代替實際技能操作考核進行面試“不算一次特殊情況”,“因為面試是形式多樣,靈活多變的,沒有固定的模式。每次面試都要具體情況具體分析,再決定”。

  “如果今后‘面試人數(shù)較多’,在沒有更科學、更公正、更適合的方式情況下,我們?nèi)詴紤]采取這種方式進行面試,因為只有這種客觀的非主觀的評判方式,才能保證考生利益,才能保證客觀、公平、公正?!闭锌冀M織方補充道。

  招考組織方的上述解釋,得到了部分考生的認同。

  報考護理專業(yè)的考生陳夢已經(jīng)是第四次參加江華縣事業(yè)單位工作人員公開招聘的考試了,前三次參考,她都沒能通過面試這一關(guān),“但我已經(jīng)當了8年護士了,我的專業(yè)操作已經(jīng)訓練得很規(guī)范熟練了。”

  在9月15日舉行的面試中,陳夢獲得了滿分?!安捎每陀^題這樣的面試,考生作答是對是錯一目了然,可以避免考官的主觀因素對考試成績的影響,這樣有明確對錯、明確分值的面試更加公平?!标悏粽f。

  “整個招聘考試過程均接受了縣人大[微博]、縣政協(xié)、縣紀委監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督員的全程監(jiān)督,未發(fā)現(xiàn)工作人員有徇私舞弊違反招聘紀律行為?!薄肚闆r說明》寫道。

  更正參考答案再生變數(shù)

  盡管陳夢等考生認為采取客觀題方式的面試更加公平,但考試組織方在命題上出現(xiàn)的疏漏,讓這次招考再次出現(xiàn)變數(shù)――在西醫(yī)專業(yè)的8道面試客觀題中,有兩道題的答案在考后被“糾錯”。

  根據(jù)此次招考的考試規(guī)則,考官會根據(jù)考生的作答直接打分,經(jīng)考場監(jiān)督員及主考官審核簽字后,當場告知考生本人。

  “監(jiān)考老師當場宣布我的成績?yōu)?0分。因為之前考的筆試成績也不錯,所以我當時感覺特別開心。”吳欣告訴記者,她的高興勁兒還沒持續(xù)多久,兩天后公示的一份“判分糾錯說明”便讓她措手不及。“我的分數(shù)一下被扣掉了30分,從90分變成了60分?!眳切勒f。

  記者了解到,像吳欣一樣被修改面試成績的考生一共有173人,都是報考臨床崗位中的西醫(yī)專業(yè)和計生專業(yè)的考生,他們的面試成績增加或減少10分至30分。

  

        據(jù)招考組織方介紹,9月16日上午,即面試后的第二天,江華縣衛(wèi)生局接到考生反映,稱西醫(yī)臨床面試考核的答案有誤。

  “接到反映后,縣人社局和衛(wèi)生局高度重視,迅速組織有關(guān)老師學者進行核實,并及時與命題單位進行了聯(lián)系,之后又向上級衛(wèi)生部門進行了再核實。核實后發(fā)現(xiàn)有兩道題的答案有誤,并將正確答案進行了最終求證。”《情況說明》寫道。

  隨后,招考組織方進行了糾錯,將涉及考生的面試成績逐一進行更正,并于9月17日上午將更正后的成績和判分糾錯說明進行了公示。

  由招考組織方發(fā)布的“《西醫(yī)臨床考核》判分糾錯說明”(以下簡稱《糾錯說明》)寫道:“因命題單位給出的《西醫(yī)臨床考核》答案有誤,導致面試時評分誤判,特此糾正并作出說明?!?/P>

  被糾錯的兩道題分別是:

  一、選擇題:單或雙人心肺復蘇時胸外按壓和通氣的比例為:

  A 15∶2 B 30∶2 C 15∶1 D 30∶1

  (答案A改為B) (本題10分)

  二、判斷題:插胃管成人插入長度為55~60cm。 (答案×改為√) (本題20分)

  “面試現(xiàn)場那么多評委和老師,總共只有8道題目,他們當時怎么沒有指出答案錯誤?”對招考組織方事后糾錯的做法,考生章杰仍覺不解。

  招考組織方告訴記者,在招考過程中,受江華縣人社局的委托,江華縣衛(wèi)生局聯(lián)系了益陽醫(yī)學高等專科學校附屬醫(yī)院為面試考核命題并制卷。

  “這次評分的誤判是由于命題機構(gòu)工作不細致、出題不嚴謹所導致的。按照試卷保密的有關(guān)規(guī)定,我們無權(quán)在考試前對試題進行檢查、核對?!薄肚闆r說明》寫道。

  記者進一步追問:作為命題單位,益陽醫(yī)學高等??茖W校附屬醫(yī)院是否具備相關(guān)資質(zhì)?該醫(yī)院以前是否參與過江華縣事業(yè)單位招聘考試的命題?對這次面試答案的錯誤,該醫(yī)院是如何解釋的?

  招考組織方答復稱,他們以前沒有委托過益陽醫(yī)學高等專科學校附屬醫(yī)院命題。此次之所以委托該醫(yī)院命題,主要考慮離江華比較遠,便于保密。對于這次錯誤,該醫(yī)院的解釋一是命題時間倉促,二是有錯必糾。

  對于命題單位的資質(zhì)問題,招考組織方解釋說:“益陽醫(yī)學高等??茖W校附屬醫(yī)院作為命題單位是具備命題資格和水平的。對于事業(yè)單位公開招聘,國家和省、市沒有實行命題資質(zhì)認證制度。只要是符合命題的基本條件,得到招考單位認可即可,招考單位可以委托具備條件的單位命題。”

  記者了解到,我國《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》并未對事業(yè)單位考試的命題機構(gòu)作出專門的規(guī)定。不過,湖南省2011年出臺的《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員試行辦法》第17條規(guī)定:“事業(yè)單位公開招聘筆試,可由同級政府人社部門委托所屬考試機構(gòu)命題、閱卷并組織實施;也可經(jīng)人社部門批準,由用人單位或主管部門組織老師命題、閱卷并組織實施。筆試方案報政府人社部門審定。”

  被“糾錯”的答案仍有爭議

  盡管招考組織方迅速開展了糾錯,但上述《糾錯說明》仍引發(fā)了不小的爭議。一些考生發(fā)現(xiàn),被糾錯的判斷題答案和一些醫(yī)學教科書的講解并不一致。

  根據(jù)吳欣的指點,記者找到了人民衛(wèi)生出版社出版的《急診醫(yī)學》一書。對于“插胃管成人插入長度”這一問題,該書第330頁上的建議是“成人插入長度為45~50cm”――這與已被糾錯的“55~60cm”的參考答案并不一致。

  “這道選擇題在舊版教科書上的答案是選A,在新版教科書上的答案是選B?!笨忌氛鞲嬖V記者,“我當時問了考官是參照新版教材還是舊版教材答題?考官回答我說,你就放心做題吧,我們這兒有正確答案。”

  于是,梅征當時信心滿滿地選擇了B選項,被判答錯了。但兩天后發(fā)布《糾錯說明》又讓他加上了10分。

  在《糾錯說明》中,招考組織方列出了糾錯的依據(jù)――數(shù)本參考書關(guān)于相關(guān)試題的解釋。但吳欣和其他4名考生隨后便拿上教科書前往江華縣人社局反映情況,“對方給出的解釋是,我們拿的這本教科書是‘十一五規(guī)劃’的教科書,而他們是以‘十二五規(guī)劃’的書為參考標準。”吳欣說。

  吳欣等考生并不認同:“臨床專業(yè)‘十二五規(guī)劃’教材還沒有出版,現(xiàn)在高校里用的都是‘十一五規(guī)劃’的教材。在醫(yī)學衛(wèi)生考試及醫(yī)師資格考試中,應以教材為主,教材才是最具有權(quán)威的。招考組織方的參考依據(jù)只是一本醫(yī)學考試輔導用書,把它作為參考標準的依據(jù)不足?!?/P>

  在醫(yī)學專業(yè)論壇“丁香園”上,一些網(wǎng)友也對此發(fā)表了不同看法。

  “醫(yī)學上的數(shù)據(jù)是根據(jù)統(tǒng)計學得出,一般采用平均數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)跟個體差異有關(guān),胃管插入長度就是與身高有關(guān)。隨著研究的不斷深入會不斷有新的結(jié)論出來,現(xiàn)在國人普遍身高提高了,所以長度會增加?!本W(wǎng)友“zds6368”在回復記者的提問時提到,“權(quán)威書籍很多數(shù)據(jù)有時候還是會沿用老一代的標準,特別是沒有太多人注意或者質(zhì)疑的數(shù)據(jù)?!?/P>

  網(wǎng)友“zmdzfx”也表示,“在實際臨床操作中要根據(jù)一定的目的及治療效果,而且還有方法檢查胃管是否確實插入胃內(nèi),每個人個人條件存在差異。教科書上的‘45~55cm’,這不是絕對的,是一個范圍,參考值而已,具體情況具體對待,測量患者也可供參考。實際工作中還是可以在45~55cm這個長度上再延長5~10cm的?!?/P>

  既然考前沒有指定考試的參考書目,把上述有爭議的題目設(shè)置成考試題目是否值得商榷呢?

  對此,江華縣參與西醫(yī)臨床面試考核的一位評委告訴記者,一般情況下,新舊版本參考書的答案都是可以采納的,但“這是一道是非判斷題,必須要選一個答案”,評委組經(jīng)過研究商定,就用了最新的研究數(shù)據(jù)。

  他坦承,盡管評委組研究商定了一個答案,但這道題的命題還是“有些問題”。

  在招考組織方公布《糾錯說明》4天后,又公布了一份“關(guān)于對《西醫(yī)臨床考核》判分糾錯再說明”,詳細解釋了該題答案修改的依據(jù),并安排老師組兩次向考生代表進行了面對面的說明解釋。

  不過,這些解釋工作似乎并沒有消解部分考生的質(zhì)疑,一部分考生集體向有關(guān)部門進行了申訴。截至記者發(fā)稿前,招考組織方仍未對此次事業(yè)單位招聘考試的面試成績作出正式的公示。

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