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浙江公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)范文:“學(xué)歷查三代”

更新時(shí)間:2013-01-05 13:11:35 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 而真正的人才僅僅具備這些元素是不夠的,更應(yīng)該具有較好的協(xié)調(diào)能力、較高的情商和平和的心態(tài),以及顛覆性的創(chuàng)造力。這才是未來(lái)人才最應(yīng)該具備的潛質(zhì)。有了這些潛質(zhì),就能夠在實(shí)際工作中引領(lǐng)出與眾不同的嶄新氣象,就

  【背景鏈接】

  12月14日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,近日有女博士因本科“出身不好”在招聘中“被出局”。 其實(shí),如果以“博士”和“第一學(xué)歷”這兩個(gè)關(guān)鍵詞在搜索引擎中查找,就可以發(fā)現(xiàn)早在好幾年前就有博士畢業(yè)生由于“第一學(xué)歷”的“上不了臺(tái)面”而在求職中遇到困難的案例屢次出現(xiàn)。此舉被戲稱“查三代”,有歧視之嫌。

  【解析】

  在招聘過(guò)程中,使出帶有歧視性的手段――“學(xué)歷查三代” ,招聘單位不可謂不用心良苦。我們認(rèn)為這種“篩查”、“倒查”的程序不一定能篩選出具有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的人才。

  “學(xué)歷查三代”仍是一種靜態(tài)檢查和篩選,是一種傳統(tǒng)人才考評(píng)機(jī)制,是一種慣性的書面考評(píng)。我們得到的諸多評(píng)價(jià)信息,仍是既定的封閉的單向度評(píng)價(jià),比如畢業(yè)學(xué)校、考試成績(jī)、獲得的榮譽(yù)等。

  而真正的人才僅僅具備這些元素是不夠的,更應(yīng)該具有較好的協(xié)調(diào)能力、較高的情商和平和的心態(tài),以及顛覆性的創(chuàng)造力。這才是未來(lái)人才最應(yīng)該具備的潛質(zhì)。有了這些潛質(zhì),就能夠在實(shí)際工作中引領(lǐng)出與眾不同的嶄新氣象,就算是這類人才沒(méi)有輝煌的名校畢業(yè)證書,沒(méi)有高學(xué)歷頭銜,畢業(yè)于一般性學(xué)校,也仍然值得推崇、欣賞。

  因此要樹(shù)立這種注重實(shí)績(jī)和創(chuàng)造成效的人才觀念,說(shuō)起來(lái)容易,卻不容易做到。特別是當(dāng)下的人才選拔,很注重學(xué)歷達(dá)標(biāo),為此,我們規(guī)定了很多死框框,而對(duì)實(shí)踐性和創(chuàng)造性重視度不高,讓人才選拔的“創(chuàng)造本位”受到極大抑制和捆綁。很多創(chuàng)造型、技能型人才,因?yàn)椴痪邆湎鄳?yīng)學(xué)歷和某些條件而失去了制度認(rèn)同、發(fā)展機(jī)會(huì)。所以,在這種情況下,就算是我們將“創(chuàng)造本位”喊得再響,將“學(xué)歷查三代”做得再踏實(shí),也很難將真正的創(chuàng)造性人才“篩”出來(lái)。

  英雄不問(wèn)出處,學(xué)歷只能代表過(guò)去,學(xué)習(xí)能力才能代表未來(lái),少一些“學(xué)歷本位”,多一些“能力本位”和 “創(chuàng)造本位”,將“相馬”改為“賽馬”, 改“篩”為“賽”,將人才拉出來(lái)遛遛,在工作實(shí)戰(zhàn)中真刀真槍、比試比試,“學(xué)歷查三代”的尷尬才有望得到糾正。

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