2014國家公務(wù)員考試申論備考:學(xué)會標(biāo)題的畫龍點(diǎn)睛
2013國家公務(wù)員考試申論備考:畫龍點(diǎn)睛―標(biāo)題的命制
1、正與副
在現(xiàn)在的申論考試中,關(guān)于標(biāo)題有三種情況:第一,沒有標(biāo)題,要考生自擬題目;第二,有副標(biāo)題,要考生取正標(biāo)題;第三,有正標(biāo)題,考生可以取副標(biāo)題。
這三種情況帶來三個問題:第一,文章要不要取副標(biāo)題;第二,正副標(biāo)題的關(guān)系是什么;第三,正副標(biāo)題之間如何搭配。對于第一個問題,如果正標(biāo)題不清晰,最好取一個副標(biāo)題,使文章的主題看起來清楚。如果正標(biāo)題本身就已經(jīng)很好了,沒有必要畫蛇添足。對于第二個問題,要分情況。通常情況下是以考生自己取的標(biāo)題為主來寫文章,如果兩個標(biāo)題都是自己取的,可以任意選取一個作為文章中心主題。第三個問題,正副標(biāo)題之間要和諧。要和諧就是要有差別,甚至風(fēng)格對立,這樣才能彰顯標(biāo)題風(fēng)格的多樣化。如果正標(biāo)題比較宏觀,副標(biāo)題就取得微觀具體一些;如果正標(biāo)題比較抽象晦澀,副標(biāo)題就要清晰明了一些;如果正標(biāo)題取得比較有個性,副標(biāo)題就中規(guī)中矩一點(diǎn)。
家 底
――論精神在家底中的位置
家 底
――對老人和養(yǎng)老的“清算”
以上兩個標(biāo)題中,主標(biāo)題都比較抽象,副標(biāo)題則比較明確,風(fēng)格上相對,但是正好相互補(bǔ)充,互為依靠,使正副之間達(dá)到內(nèi)在和諧。
2、大與小
關(guān)于文章是要大題小做還是小題大作的問題我曾經(jīng)寫文章指出――這要具體問題具體分析。要根據(jù)文章題干本身的要求來決定標(biāo)題的大小。我曾經(jīng)指出在題目允許的范圍內(nèi)最好小題大做。這個理論現(xiàn)在看來需要調(diào)整,不是理論本身有什么問題,而是標(biāo)題太小操作起來比較困難,容易出問題。第一個問題是容易偏題,如果取的小標(biāo)題不能切中命題要求就比較致命;第二個問題是難以展開,因?yàn)闃?biāo)題比較小,可以寫的內(nèi)容比較有限,如果脫離標(biāo)題去寫又會文不對題。有人馬上會說,你的意思是標(biāo)題取大一點(diǎn)。大一點(diǎn)的標(biāo)題在正常情況下是要保險(xiǎn)一點(diǎn),但是大一點(diǎn)也有問題,最大的問題就是容易泛泛而談,不著重點(diǎn)。最好的辦法是把握中道,取個適度的標(biāo)題。中庸之為德,其至矣呼,適度是最難的。最好解決辦法是利用正副標(biāo)題的結(jié)構(gòu)來解決這個問題,正標(biāo)題大一點(diǎn),副標(biāo)題小一點(diǎn),反之亦然。
海洋的健康
――論治理海洋中的污染轉(zhuǎn)移問題
海洋的健康
――海洋治理中的犧牲結(jié)構(gòu)及其問題
3、新與舊
標(biāo)題的好壞很多時候關(guān)系到一篇文章的命運(yùn)。一些考生拿著這句話當(dāng)圣旨,挖空心思想取一個漂亮的標(biāo)題,這樣良苦用心是可以理解的。但是過猶不及,標(biāo)題再好不過是文章的一個部分,并且標(biāo)題太好了文章太爛肯定會文不對題。有新意的標(biāo)題固然是很好,但是傳統(tǒng)的標(biāo)題不是不可以用。最高的境界是把普通的標(biāo)題用出新意。標(biāo)題要舊還是要新,一定要根據(jù)問題、考場情況以及自身的實(shí)際水平綜合考慮。
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