2014年國(guó)家公務(wù)員考試備考:必看推出型試題
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413公務(wù)員聯(lián)考備考信息專題 2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專題
例題1：
在就業(yè)者中存在一種“多元的幻覺”：認(rèn)為在這個(gè)多元開放的時(shí)代，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)之路的選擇是多元的、自由的。但看看現(xiàn)實(shí)就知道，這種選擇下的目標(biāo)指向是一元的，大家都一窩蜂地流向了城市，盯住了高薪白領(lǐng)職位，以為是個(gè)性選擇，實(shí)際都匯合進(jìn)同一條河流;以為是多元，實(shí)際被同化為一元;以為是自由的追求，實(shí)際都被一種封閉的思想禁錮一一這便是“多元的幻覺”。
由此可以推出的是( )
A.高薪職位的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈
B.多元的選擇客觀上是不存在的
C.就業(yè)者實(shí)際上沒有自由選擇的權(quán)利
D.社會(huì)并沒有給就業(yè)者提供多元的選擇
這是一道頗具爭(zhēng)議的題目。很多參考書都給的是B答案。其實(shí)這個(gè)題目有點(diǎn)考哲學(xué)的意味。社會(huì)是否給就業(yè)者提高多元的選擇呢，客觀上提供了的。這個(gè)是哲學(xué)觀點(diǎn)。但是并不意味著提供了多元的選擇，就有多元的結(jié)果，或者說(shuō)客觀有這些現(xiàn)象，但是這些現(xiàn)象實(shí)際的本質(zhì)是反映的同一個(gè)問(wèn)題。但是不能不客觀承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)象的存在。故這個(gè)題目的答案應(yīng)該選擇是C答案。
例題2：
面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的( )
A.必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩
B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的
C.面試的惟一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性
D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用
這個(gè)題目看起來(lái)是一個(gè)假設(shè)前提的題目，但其實(shí)要是真正掌握了從弱原則。特別是對(duì)must和only這個(gè)兩個(gè)單詞翻譯過(guò)來(lái)的問(wèn)題的謹(jǐn)慎分析。很容易發(fā)現(xiàn)A答案里面的必須D答案的一定，還有C答案的惟一，這些都是違背了從弱原則的。只有B答案說(shuō)的比較適當(dāng)。而事實(shí)上B答案也正好是假設(shè)前提中A可行模型的經(jīng)典例子。故答案選擇B。
例題3：
從2005年7月開始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地控制和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年的45萬(wàn)次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出( )
A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利
B.合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化
C.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡
D.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值
這個(gè)題目運(yùn)用的是可以推出型題目中的整體原則和協(xié)調(diào)原則。首先可以看出“這一措施合理有效地控制和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。”這里有一個(gè)一方面和另一方面，那么任意一個(gè)方面都不能成為題目的答案。因?yàn)槎疾皇钦w。所以A答案就肯定不對(duì)，而事實(shí)上B和D項(xiàng)的利益最大化并不是題干的主題，都脫離了主題，是無(wú)由猜測(cè)。故答案選擇C。C答案實(shí)際上是運(yùn)用了協(xié)調(diào)原則?！斑@一措施合理有效地控制和平衡了游客流量”實(shí)際上說(shuō)明了這個(gè)措施使用之前游客流量是不均衡的。
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