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2014年河南省選調(diào)生考試指導(dǎo):申論備考技巧

更新時(shí)間:2013-05-22 09:10:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 申論考查的是公務(wù)員的能力包括對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知能力、閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及寫作、表達(dá)的能力等,并在此基礎(chǔ)上所體現(xiàn)出的作為公務(wù)員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  首先,關(guān)于申論考試,不少考生一直以來(lái)存在一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。比如,不少人認(rèn)為申論考試就是寫作考試,或者認(rèn)為申論無(wú)技巧可言,不可能在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),還有人認(rèn)為申論就是雜文評(píng)論,可以脫離資料自由發(fā)揮等等。其實(shí),這都是沒(méi)有從本質(zhì)上把握申論,不了解申論到底是什么,不清楚命題人到底想通過(guò)申論考察考生什么能力。所以,在備考申論的時(shí)候,必須首先明白申論到底是什么,申論到底考什么,只有明白了這點(diǎn)才能讓我們的備考事半功倍。

  其實(shí),申論就是讓我們針對(duì)特定事實(shí)提出對(duì)策并展開(kāi)論述,表明自己觀點(diǎn)或言論。申論要求在準(zhǔn)確把握一定客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,作出必要的說(shuō)明和引申,然后發(fā)表中肯見(jiàn)解,提出方略,進(jìn)行論證。申論文章就是公務(wù)員公職人員在管理國(guó)家行政事務(wù)的過(guò)程中,針對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,提出行政建議并展開(kāi)論述從而表達(dá)自己行政意圖的文章,其本質(zhì)就是“官樣文章”。并且,申論題目的答案很多都是從所給的材料里面概括總結(jié)提煉出來(lái)的,這就提醒我們考生,在做申論題目的時(shí)候,一定不能脫離材料。

  其次,就命題趨向來(lái)看,申論與行測(cè)存在明顯的不同,申論主要考察應(yīng)試者對(duì)材料的分析駕馭能力,對(duì)具體問(wèn)題分析、解決能力,以及將自己觀點(diǎn)成功訴諸文字的表達(dá)能力。對(duì)于我們河南的選調(diào)生申論考試來(lái)說(shuō),了解我們本省的出題特點(diǎn)是很重要的。

  總結(jié)我們河南選調(diào)生近幾年申論考試,我們發(fā)現(xiàn)申論的主題分別是:2008年“計(jì)劃生育”問(wèn)題,2009年“大學(xué)生就業(yè)”問(wèn)題,2010年“富人做村官”問(wèn)題,2011年“留守兒童”問(wèn)題。從這些我們可以清楚地看出,選調(diào)生考試的材料內(nèi)容都是比較基層的,都是和我們以后作為一名選調(diào)生的工作密切相關(guān)的。這就提醒廣大考生在備考時(shí)要注意把握當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是與基層工作相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn),比如:留守兒童問(wèn)題、第二代農(nóng)民工問(wèn)題等。

  最后,申論考察的是考生的能力,而能力的提高是要借助于平時(shí)的積累和鍛煉的,針對(duì)這點(diǎn),提醒廣大考生,要在日常學(xué)習(xí)工作中注意以下三點(diǎn):

  第一,注重對(duì)公務(wù)員能力的培養(yǎng)

  申論考查的是公務(wù)員的能力包括對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知能力、閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及寫作、表達(dá)的能力等,并在此基礎(chǔ)上所體現(xiàn)出的作為公務(wù)員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此考生在備戰(zhàn)選調(diào)生考試時(shí)應(yīng)以培養(yǎng)自身這種公務(wù)員能力與素質(zhì)為導(dǎo)向,下足功夫打基本功。

  第二,注重實(shí)戰(zhàn)、多練筆

  考生不重視實(shí)戰(zhàn)是導(dǎo)致申論考場(chǎng)上失分的一大因素。所以,考生在日常備考時(shí)應(yīng)懂得有效運(yùn)用往年考題,以真題練筆,并在實(shí)戰(zhàn)演練的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而形成自己獨(dú)立思考的能力和寫作風(fēng)格。

  第三,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題

  我們河南省選調(diào)生申論命題較多的放眼于比較基層的社會(huì)問(wèn)題,并以此為依托對(duì)考生的能力進(jìn)行考察。所以,考生在備考時(shí)應(yīng)多關(guān)注此類問(wèn)題,多閱讀、多思考,并善于結(jié)合其他問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,不斷提高對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知分析能力。

  相信在大家了解了申論考試的基本規(guī)律之后,按照一定的備考技巧,通過(guò)自己一段時(shí)間的集中積累和練習(xí),都能在考試中考出理想成績(jī),順利成為一名公務(wù)員。

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