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公務(wù)員考試備考:2013年《半月談》第10期

更新時間:2013-06-27 11:22:56 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公務(wù)員考試備考:2013年《半月談》第10期

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  呼喚成長公平

  公平是社會文明進步最基本的度量,是基層民眾追尋夢想最焦慮的心結(jié)。

  成長公平的拷問,正扣動著社會最敏感的神經(jīng)。

  從近期多地官場一個個“火箭提拔”事件的媒體曝光中,人們更深切地感受到,在貧富差距已然加大、分配不公亟待求解的同時,另一種社會分化正在顯現(xiàn):代際繼承性明顯增強,縱向流動性明顯弱化;社會結(jié)構(gòu)固化的邊界日見明晰,社會資源積聚的趨勢難以逆轉(zhuǎn)。大眾輿論開始發(fā)出聲聲質(zhì)疑:知識改變命運的努力怎么越來越難?底層向上流動的通道怎么越來越窄?

  走進校門是人生成長的起跑。流動的兒童要進入城市的校園,父母先要接受“政策”的甄別,一部分農(nóng)民工隨遷子女常常被擋在門外,而那些帶著資本的外來老板卻能享受特殊的待遇。還有幼升小,小升初,公然收取擇校費,而且漲勢堪比房價,讓很多平民家庭“望學興嘆”。另外,高考過程的戶籍制度約束,錄取政策的地方保護主義,人為形成一個個“高地”和“洼地”。

  社會就業(yè)是人生前程的抉擇。大學畢業(yè)生感受尤深:制度化的健康歧視和年齡歧視,隱性式的性別歧視和體征歧視,還有普遍性的戶籍、地域等社會身份歧視,構(gòu)成了一道道弱勢人群難以逾越的門檻。更有那“量身定做”的“蘿卜招聘”,直接破滅了平民家庭的熱望。職場提升是人生發(fā)展的跨越。恰恰在這里,成長公平遭受最嚴苛的詰問??匆豢葱陆襟w質(zhì)疑的“火箭提拔”,一個個都來歷非凡。盡管曝光后在相關(guān)部門查處中或被免職,或主動辭職,但這類事件在人們心中激起的波瀾一時還難以平息。

  成長公平的實質(zhì),是權(quán)利公平,機會公平,規(guī)則公平。權(quán)利公平正受到權(quán)力強勢的挑戰(zhàn)和擠壓。本是公共權(quán)力,在一些官員手中卻成了個人特權(quán),竟然以近水樓臺之便,搬出封建社會那一套子女世襲、權(quán)勢蔭庇,將公共資源、領(lǐng)導崗位私相授受。

  機會公平正面臨社會資本的分化和畸變。原子化的社會流動,陌生化的貧富阻隔,使得底層人群本已脆弱、同質(zhì)的社會資本進一步流失,與種種社會排斥疊加,造成貧困的自我復制。而本已強勢的權(quán)力擁有者與財富擁有者又在新型的利益關(guān)系中展開權(quán)錢交易,權(quán)權(quán)交易,互相纏繞,互相編織,結(jié)成一層層網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和一個個圈子社會,以抬升社會地位,攫取社會資源。

  時下為什么公款吃喝有禁難止?“今天喝酒不努力,明天努力找酒喝”,互相公款吃請為的是方便接近領(lǐng)導,保養(yǎng)維護關(guān)系,打通終南捷徑。規(guī)則公平正遭遇隱性規(guī)則的消解和顛覆。在職場中,在社會上,潛規(guī)則似乎更為流行,更有魔力。難見陽光,卻能大行其道,民意洶涌,卻又趨之若騖。成長不公的背后,是金錢、權(quán)力、關(guān)系在破壞規(guī)則,壟斷機會,侵奪權(quán)利。

  成長不公,代際傳承,直接導致社會結(jié)構(gòu)固化,社會土壤板結(jié)。既得利益集團的贏家通吃與社會弱勢群體的相對剝奪,極易加劇社會階層的分化,阻礙中產(chǎn)階層的發(fā)育,引發(fā)社會矛盾的激化。拉美國家經(jīng)歷的“中等收入陷阱”,是我們應(yīng)當借鑒的歷史教訓。

  隨之而來的社會心態(tài)的失衡,人生價值的扭曲,同樣不可忽略。尤其是年輕一代,正承受著社會轉(zhuǎn)型帶來的巨大陣痛。帶著青春的理想和抱負,打開人生憧憬中一個個嶄新的世界,如果“有用的只是金錢和權(quán)勢,只是關(guān)系和背景”,他們的努力和奮斗還能走出多遠?在迷茫和焦慮中,如何去遏止那些“仇官”“仇富”的民粹情緒像野草一樣生長?

  個人的成長,也關(guān)乎社會的發(fā)展。只有讓知識改變命運,奮斗收獲成功,才會有社會聰明才智的盡情涌流,創(chuàng)造力量的光華綻放,才會有每一個人充分自由全面的發(fā)展,每一個人共同分享幸福的發(fā)展。

  每一方成長的平臺,都應(yīng)是可想望的,可登攀的。每一個成長的環(huán)境,都應(yīng)是公平的,自由的。日益強烈的呼喚成長公平的社會訴求,正在成為社會發(fā)展的強大動力和社會變革的現(xiàn)實契機。

  選拔任用制度的建設(shè),是實現(xiàn)成長公平的基礎(chǔ)。在權(quán)力的運作中,看似繁雜的程序往往流于形式,成為某些官員謀私的合法工具。尤其是“破格提拔”因規(guī)定粗疏,很難避免暗箱操作的情況。制度建設(shè)的重心,就是讓權(quán)力在制度的籠子里發(fā)揮效用,讓權(quán)力在監(jiān)督的陽光下透明運行。

  加快推進社會領(lǐng)域的改革,促進社會的縱向流動,是實現(xiàn)成長公平的關(guān)鍵。高層正在出臺系列改革舉措,加快實施進城農(nóng)民工市民化;全面推進公共服務(wù)均等化;堅決破除人力資源市場建設(shè)方面種種不合理的障礙以及歧視性的政策措施;促進教育公平,提高重點高校招收農(nóng)村學生比例,讓更多的優(yōu)質(zhì)高等教育資源惠及農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)。

  人生的成長很難有共同的起跑,事業(yè)的發(fā)展很難有共同的際遇,理想和抱負的大門不會向每一個人自動敞開。這就需要在制度完善、改革深化的同時,努力提高底層人群的文化素質(zhì),保障底層人群的發(fā)展自由,增強底層人群發(fā)現(xiàn)機會把握機會的行動能力。

  成長公平的意義,就是讓全體人民共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。這個機會,需要我們?nèi)グ盐眨ダ?,更需要我們?nèi)ネ卣?,去?chuàng)造。

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