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2014年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):文化領(lǐng)域

更新時(shí)間:2013-07-17 09:40:48 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):文化領(lǐng)域

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  文化是個??汲P碌脑掝},在公務(wù)員申論考試中,文化領(lǐng)域的話題出現(xiàn)的頻率很高,但是每次出現(xiàn)都會讓考生感覺很陌生。屢敗屢戰(zhàn)、屢戰(zhàn)屢敗的根本原因是不會總結(jié),大部分考生都缺乏總結(jié)的能力。本文將文化領(lǐng)域考察的具體話題進(jìn)行詳細(xì)的歸納,幫助考生達(dá)到事半功倍的效果。

  一、社會主義核心價(jià)值體系

  文化的是一個多層次、內(nèi)涵豐富的概念:從淺層次的心理、意識、觀念、文明素質(zhì),到較深層次的道德、價(jià)值觀、精神、信仰等,都是文化的內(nèi)涵。申論材料中只要出現(xiàn)這些領(lǐng)域的詞語,其理論的制高點(diǎn)都是社會主義核心價(jià)值觀(體系)。如2012年北京市和上海市B卷都考到了“社會性焦慮”,從心理層面考察了文化;2012年國考省部級考到“公民道德建設(shè)”;2011年國考省部級考黃河精神。這些話題都是考察文化的內(nèi)涵層面,對應(yīng)社會主義核心價(jià)值觀中的榮辱觀和以愛國主義為核心的民族精神等理論要點(diǎn)。

  二、物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

  文化的載體包括物質(zhì)的和非物質(zhì)的,物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是申論考察的熱點(diǎn)話題。2013年國考省部級進(jìn)行了重點(diǎn)考察,地市級的材料也包含了這部分內(nèi)容。提醒考生把握二者的區(qū)別與聯(lián)系:物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要考察歷史文物、遺跡,如長城、故宮等;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要考察語言、習(xí)俗、文藝形式等。如2012年915聯(lián)考考察了孔子學(xué)院的話題,就是以語言這種非物質(zhì)載體傳播文化。

  三、文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)

  文化產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)營性、市場性,實(shí)質(zhì)上涉及文化和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,通常從文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新力、影響力、競爭力上考察。而文化事業(yè)具有公益性、公共性、均等性,屬于人民群眾基本文化需求與權(quán)益。經(jīng)常從基層文化工作、圖書館建設(shè)、免費(fèi)電影、群眾文化積極性和生活等方面考察,2013地市級材料中的農(nóng)村電影放映員、菊兒胡同的改造、鄉(xiāng)村文化建設(shè)都是從公共文化事業(yè)的層面進(jìn)行考察的。

  除此之外,還有文化的傳播與傳承、文化自信與文化自信等話題也會貫穿到申論材料中。文化傳播主要是指文化間的交流、文化的引進(jìn)來與走出去、文化品牌等,2012年915聯(lián)考考察的孔子學(xué)院就有涉及。文化的傳承是指對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)。文化自覺與文化自信則是強(qiáng)調(diào)在建設(shè)文化強(qiáng)國過程中國家、社會和個人的責(zé)任。

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