公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo)：言語(yǔ)理解題1
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1.科學(xué)家的平均收入與他們作出的貢獻(xiàn)比起來(lái)是太低了，最杰出的科學(xué)家的收入不應(yīng)該和普通的名演員、歌星、體育明星、大飯店經(jīng)理相比，應(yīng)該和他們之中的最杰出者相比。除了以下哪項(xiàng)，其余各項(xiàng)都可能是上述議論所表達(dá)的意思：
A.最杰出的科學(xué)家的收入并不比普通的名演員、歌星、體育明星和大飯店經(jīng)理低
B.有的科學(xué)家的收入和他們作出的貢獻(xiàn)比起來(lái)不算太低
C.最杰出的名演員、歌星、體育明星、大飯店經(jīng)理的收入一般要高于最杰出的科學(xué)家
D.最杰出的科學(xué)家收入不應(yīng)該低于最杰出的名演員、歌星、體育明星和大飯店經(jīng)理
2.某地的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿群，消滅了所有的狼。但是，由于鹿不再長(zhǎng)時(shí)間奔跑，體質(zhì)開始下降，數(shù)量沒有增加反而減少了，這就是著名的狼鹿效應(yīng)。據(jù)此可知：
A.要保護(hù)鹿就必須增加狼的數(shù)量
B.狼可以促使鹿群增加
C.人為破壞生態(tài)平衡并不會(huì)保護(hù)生態(tài)發(fā)展
D.生物進(jìn)化是可以逆轉(zhuǎn)的
3.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的；１７８９年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。
這段文字說(shuō)明（ ）。
?。粒鐣?huì)公正是具體的 Ｂ．社會(huì)公正是歷史的
?。茫鐣?huì)公正是相對(duì)的 Ｄ．社會(huì)公正是有階級(jí)性的
4.目前，我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式可持續(xù)性越來(lái)越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的避風(fēng)港，只有通過強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，來(lái)全面提高農(nóng)民收入，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)需求的大升級(jí)，才能全面擴(kuò)大內(nèi)需，推進(jìn)我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（ ）。
A.當(dāng)前我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需最有效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)
B.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)契機(jī)
C.當(dāng)前我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求
5.濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶，和森林、海洋一起并稱為地球三大生態(tài)體系，在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水使人們終于意識(shí)到濕地（尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地）能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用?？墒窃S多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶榈馗綦x了，只留下一個(gè)很少開啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?，遇到洪水便無(wú)能為力了。
這段文字說(shuō)明（ ）。
A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤行為
B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素
C.人類應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞
D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用
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