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人民日報(bào)時(shí)評:別讓"冷漠癥"寒了群眾心

更新時(shí)間:2013-08-21 10:54:45 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 人民日報(bào)時(shí)評:別讓"冷漠癥"寒了群眾心

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  不把群眾放在心上,不把作風(fēng)頑疾當(dāng)回事,是一種對上不以為然、對下無動(dòng)于衷、對法漠然置之的“冷漠癥”。發(fā)生在林州和鹿邑的這兩起事件,為我們改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)實(shí)為民提供了反面典型

  最近被曝光的兩件事情引起廣泛關(guān)注。在河南林州,一個(gè)民警疑似酗酒后突然搶走路人懷里7個(gè)月大的女嬰,舉過頭頂后猛摔在地,造成重傷。而在鹿邑縣,一名副縣長在執(zhí)行公務(wù)過程中,口無遮攔,雷語不斷,“你就是屁”等罵聲不絕于耳。

  在群眾的強(qiáng)烈譴責(zé)中,摔嬰民警17日已被依法刑拘,而此時(shí),距孩子被摔已經(jīng)蹉跎了一個(gè)多月;那個(gè)“發(fā)飆”副縣長據(jù)說也會(huì)因“言語不當(dāng)”受到處理。面對這樣的結(jié)果,人們心里依然難以平靜。不管是“酒后失德”,還是“沖動(dòng)失語”,從中折射出的作風(fēng)之弊、行為之垢,很值得我們警思。

  群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在踏實(shí)有力地開展,各地各部門都在認(rèn)真查找群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,狠剎形式主義、官僚主義歪風(fēng)。面對警察涉嫌酗酒傷人的惡性事件,林州市有關(guān)部門卻只關(guān)了當(dāng)事人15天禁閉,之后讓其班照上、警服照穿,如此大事化小、小事化了怎能讓群眾看到秉公執(zhí)法的決心?面對孩子的傷痛、群眾的反映,相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部卻不聞不問、顧左右而言他,告訴記者“我不知道,你別問我,去問別人”,直到媒體廣為報(bào)道,才“迅速成立”聯(lián)合調(diào)查組,這是不是一種無視群眾疾苦和呼聲的官僚主義態(tài)度?至于那位副縣長,已經(jīng)用言語、腔調(diào)給自己畫了像??纯匆曨l記錄,“劉政(原縣長)簽字等于零”、“找誰都無所謂”、“整個(gè)鹿邑縣沒有一個(gè)像我這樣的縣長”……令人哭笑不得的狂妄語氣中,哪里有半點(diǎn)人民公仆的味道?

  不只是對群眾的冷漠,還有對法治的漠視。民警摔嬰,是執(zhí)法者犯法,必須依法追究刑責(zé),理應(yīng)迅速查清事實(shí)、嚴(yán)懲不貸,如果僅僅關(guān)個(gè)禁閉、略施薄懲,法律的權(quán)威何在?而鹿邑的那個(gè)副縣長,執(zhí)行公務(wù)時(shí)酒氣熏天,與別人發(fā)生爭吵后竟然大發(fā)官威,口口聲聲稱別人“法盲”,對與自己爭執(zhí)的人,卻當(dāng)場命令派出所人員“搞他們”,最終將對方拘留10天。這種霸道做派,到底誰是“法盲”,不是已經(jīng)清清楚楚了嗎?

  中央多次強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力,努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。然而,像林州處理涉事民警、鹿邑副縣長“發(fā)飆”這樣以內(nèi)部懲戒取代司法程序、用“土霸王”作風(fēng)以權(quán)壓法的現(xiàn)象,在一些地方和部門仍然存在,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上更是“久病不覺”,成為建設(shè)法治中國的“攔路虎”。一旦心里不信法、辦事不依法、處置不循法,干部手中的權(quán)力就會(huì)不受約束,變得無法無天、恣意妄為,這方面的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù),值得高度重視。

  教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,中央一再要求各地各部門要針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,邊學(xué)邊改、立行立改,力求實(shí)效。發(fā)生在林州和鹿邑的這兩起事件,提供了反面典型。這再一次說明,一些人并未把群眾放在心上,也沒把作風(fēng)頑疾當(dāng)回事,患上了對上不以為然、對下無動(dòng)于衷、對法漠然置之的“冷漠癥”。如果任其泛濫發(fā)展,只會(huì)讓群眾寒心,讓活動(dòng)效果大打折扣,使黨和政府損傷公信力。

  對癥下藥,才能藥到病除。對此類“四風(fēng)”問題,不能蜻蜓點(diǎn)水、點(diǎn)到即止,就得用思想、法律、制度的“三昧真火”來“拉雜摧燒之”。以壯士斷腕的勇氣排毒去病,以鳳凰涅?的改造實(shí)現(xiàn)自我凈化,才能真正扶正祛邪,在作風(fēng)上面貌一新,交出人民滿意的教育實(shí)踐活動(dòng)答卷。

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