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2014年重慶公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):農(nóng)村學(xué)校多空殼

更新時(shí)間:2014-08-11 15:19:35 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道編輯整理2014年重慶公務(wù)員申論考試熱點(diǎn)供廣大考生學(xué)習(xí)~

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2014年重慶公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):農(nóng)村學(xué)校多空殼

  【背景鏈接】

  在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中,城鄉(xiāng)人口比例在不斷變化。按照《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年》,到2020年,全國(guó)常住人口、戶籍人口城鎮(zhèn)化率分別達(dá)到60%和45%。隨著城鄉(xiāng)人口的空間重組,農(nóng)村教育的空間形態(tài)、體制形態(tài)和結(jié)構(gòu)形態(tài)也將出現(xiàn)重構(gòu)。

  促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展不能在放棄農(nóng)村教育的前提下實(shí)現(xiàn)。在新型城鎮(zhèn)化發(fā)展背景下,農(nóng)村教育發(fā)展是當(dāng)下必須面對(duì)的時(shí)代命題,必須以系統(tǒng)性思維去定位農(nóng)村教育,以前瞻性的眼光去規(guī)劃農(nóng)村教育,以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的策略去發(fā)展農(nóng)村教育。

  【標(biāo)準(zhǔn)表述】

  農(nóng)村學(xué)校多空殼 城里教室擠爆棚

  --透視新型城鎮(zhèn)化下的農(nóng)村教育

  兩個(gè)同樣12歲的孩子,一個(gè)告訴老師,自己的同學(xué)越來越多,班里已經(jīng)有80人了;而另一個(gè)卻說,班里的同學(xué)越來越少,只剩下十八九個(gè)了。

  前一個(gè)孩子家在城里,后一個(gè)孩子家在農(nóng)村。

  這樣的現(xiàn)象在全國(guó)各地屢見不鮮。城鎮(zhèn)化的大趨勢(shì)中,越來越多農(nóng)村家庭的孩子進(jìn)城讀書,對(duì)農(nóng)村教育和城市教育的影響都是全方位的。

  設(shè)施完善無師生,農(nóng)村學(xué)校多空殼

  一些許多設(shè)施完善、建造標(biāo)準(zhǔn)頗高的農(nóng)村學(xué)校,昔日有幾百人、上千人。如今,有的僅剩下幾十人甚至完全荒廢,少數(shù)捐建的希望小學(xué)甚至變成了祠堂或者垃圾回收站。

  希望小學(xué)變垃圾站

  2013年,貴州省凱里市龍場(chǎng)鎮(zhèn)一所35萬元建成的希望小學(xué),投入使用了僅一年半時(shí)間就被棄用,漸成垃圾站。

  在凱里市龍場(chǎng)鎮(zhèn)采訪時(shí)看到,這所希望小學(xué)建在老山村一個(gè)斜坡上,該地被村民稱為“岔河”,周圍大山陡峭。老山希望小學(xué)有兩層教學(xué)樓共8間教室,教學(xué)樓內(nèi)外均堆滿了廢品和垃圾。同時(shí)注意到,教學(xué)樓的瓷磚、門窗基本都是新的。當(dāng)?shù)卮迕裾f,這所希望小學(xué)已棄用很久了,目前是一個(gè)外地人在這里回收加工廢品。

  根據(jù)學(xué)校的紀(jì)念碑文,老山希望小學(xué)由省外一家慈善基金會(huì)捐款20萬元,凱里市政府配套15萬元修建,占地3.5畝,建筑面積460平方米,2009年3月投入使用?!跋MW(xué)的建成可解決老山村、漁洞村等5個(gè)村200余名適齡兒童上學(xué)?!北膶懙?。而村民告訴老師,希望小學(xué)學(xué)生最多時(shí)僅30余人,到2010年9月,只剩11人。為何計(jì)劃和實(shí)際學(xué)生人數(shù)如此懸殊?

  凱里市教育局黨組書記龍運(yùn)國(guó)說,該希望小學(xué)前身是龍場(chǎng)鎮(zhèn)老山村教學(xué)點(diǎn)。2008年,因地質(zhì)災(zāi)害和雪凝災(zāi)害,教學(xué)點(diǎn)成為危房。正好龍場(chǎng)鎮(zhèn)政府此前有計(jì)劃,將原老山村整體移民搬遷。為方便搬遷后的村民,也因?yàn)椤安砗印币阉闶嵌嗌降馁F州一片相對(duì)開闊的土地,于是當(dāng)?shù)貙⑾MW(xué)定在此處。但后來整村搬遷難度大,多數(shù)村民未按原計(jì)劃搬遷過來。而新建的希望小學(xué)離村寨較遠(yuǎn),山路危險(xiǎn)陡峭,致使學(xué)生人數(shù)一直很少,“確實(shí)浪費(fèi)了教育資源?!饼堖\(yùn)國(guó)說。此后,又有一些學(xué)生隨父母轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上讀書。2010年,貴州凱里至余慶高速公路規(guī)劃又需通過此處,征用了學(xué)校占地,僅剩下的11名學(xué)生也全部轉(zhuǎn)入龍場(chǎng)鎮(zhèn)寄宿小學(xué)就讀。

  從建成使用到廢棄,投入35萬元的希望小學(xué)僅使用了一年半時(shí)間。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),貴州是依托“希望工程”援建小學(xué)數(shù)量較多的省份之一。貴州省青基會(huì)秘書長(zhǎng)陳保國(guó)表示,“此事仍值得青基會(huì)及各地政府反思,進(jìn)一步完善工作機(jī)制和方法,加強(qiáng)彼此的溝通銜接,不辜負(fù)廣大捐建人的愛心?!?/P>

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