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2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文:一元錢(qián)引發(fā)的誠(chéng)信問(wèn)題

更新時(shí)間:2014-10-08 09:42:41 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文:一元錢(qián)引發(fā)的誠(chéng)信問(wèn)題

  【背景介紹】

  近日,有媒體對(duì)上海、廣州、天津、沈陽(yáng)、杭州、鄭州、西安、長(zhǎng)沙、蘭州、長(zhǎng)春十個(gè)大城市的公交公司進(jìn)行走訪(fǎng),卻發(fā)現(xiàn)假幣、殘幣、游戲幣、玩具幣都成為了公交投幣箱內(nèi)的“??汀?。有人因此發(fā)問(wèn):“誠(chéng)信,難道連一塊錢(qián)都不值?”

  【問(wèn)題】

  對(duì)于“一元誠(chéng)信”你怎么看?

  【問(wèn)題解析】

  現(xiàn)在,我們的日常生活中經(jīng)常也會(huì)遇到這種現(xiàn)象,本來(lái)公共交通是給我們出行提供便利的,卻有一部分人使用游戲幣、殘幣或是一角當(dāng)一元來(lái)蒙混過(guò)關(guān),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)值得我們深思,不僅僅是當(dāng)前誠(chéng)信缺失的反映,更是道德失范的素質(zhì)低下的表現(xiàn)。

  孔子云:“民無(wú)信則不立?!比巳苏\(chéng)信,才能構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)。如果一個(gè)國(guó)家連誠(chéng)信都丟失了的話(huà),那如何在世界立足。小小的公交投幣箱在每天吞吐錢(qián)幣的同時(shí),也是城市文明的象征,同時(shí)也在考驗(yàn)著市民的誠(chéng)信與道德。

  [出現(xiàn)原因]

  1.公交車(chē)上缺乏硬幣假鈔識(shí)別器,乘客在快速投幣的過(guò)程中不易被監(jiān)管,這就激發(fā)了部分市民貪小便宜的心理。

  2.監(jiān)控難度大,公交車(chē)司機(jī)精力有限,尤其是在交通高峰期。司機(jī)既要注意乘客的下車(chē)情況,又得監(jiān)管投幣,監(jiān)控難度大。

  3.部分乘客誠(chéng)信意識(shí)較低,貪圖小便宜的心理作祟。

  4.辦理公交卡給予的優(yōu)惠少,導(dǎo)致很多人不愿意辦理公交卡。且車(chē)上無(wú)售票員導(dǎo)致有些人在緊急出行又沒(méi)有零錢(qián)之下無(wú)奈只能選擇冒充乘坐。

  [解決措施]

  首先,樹(shù)立典型人物從思想上改善人們的意識(shí),大力提倡誠(chéng)信守約的道德規(guī)范,增強(qiáng)自律意識(shí)。比如10名學(xué)生在上海地鐵無(wú)意中逃票,之后主動(dòng)寫(xiě)信給上海地鐵運(yùn)營(yíng)公司道歉并附上10元車(chē)票,得到了上海地鐵運(yùn)營(yíng)公司總經(jīng)理辦公室副主任尹煒的稱(chēng)贊,他說(shuō)“在成年人逃票、混票等現(xiàn)象不時(shí)發(fā)生的背景下,10名杭州學(xué)生主動(dòng)補(bǔ)票的行為是很好的教育典范。學(xué)生無(wú)意間漏票,之后主動(dòng)補(bǔ)票的誠(chéng)信態(tài)度,讓我們非常感動(dòng)、非常受教育。構(gòu)建和諧社會(huì)、誠(chéng)信社會(huì),迫切需要這樣的誠(chéng)信精神。10位學(xué)生雖然只是補(bǔ)上區(qū)區(qū)一元錢(qián),卻給我們大家?guī)?lái)很大的啟發(fā)和教育”。這簡(jiǎn)單的小事不僅得到了地鐵公司的稱(chēng)贊同時(shí)也給社會(huì)上了生動(dòng)一課,我們應(yīng)該在每個(gè)人心中去裝一個(gè)“心靈攝像頭”堅(jiān)守我們誠(chéng)信的品質(zhì)。

  其次,公交公司應(yīng)在投幣箱內(nèi)設(shè)置智能識(shí)別器,從技術(shù)上跟進(jìn),形成沒(méi)有可鉆縫隙的保障機(jī)制。

  再次,加大處罰力度,形成懲戒機(jī)制。雖然公交上使用的假幣面值不大,在法律上構(gòu)不成犯罪,但公交公司可以對(duì)隨意投假幣的行為進(jìn)行隨機(jī)處罰,用重罰的形式引起群眾重視。

  最后,我們應(yīng)該積極鼓勵(lì)市民辦理公交卡并給辦公交卡的人們給予一些物質(zhì)上的優(yōu)惠,防止那些因?yàn)闊o(wú)零錢(qián)急于出行的人們逃票事件的發(fā)生。

  相信通過(guò)這些努力,在不斷的完善中,由“一元”引起的誠(chéng)信問(wèn)題會(huì)得到改善,社會(huì)上也能形成良好的誠(chéng)信氛圍。

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