2015年河北省公務(wù)員面試真題及答案(5月16日上午)

2015年河北省公務(wù)員面試真題及答案(5月16日上午)

　　1. 公務(wù)員現(xiàn)在面臨新三高，一是工作壓力高，二是，工資低消費高，三是輿論高，群眾對公務(wù)員功勛要求越來越高，你怎么做 ?

　　【題目類型】綜合分析――現(xiàn)象類

　　【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

　　【參考解析】

　　近年來，我們國家強調(diào)新鮮血液的吸收，公務(wù)員隊伍日益年輕化。然而很多年輕的公務(wù)員卻面臨成長的煩惱，患上了“生活高壓、工作高壓、輿論高壓”的“新三高”癥。面對工資低、升遷難、工作重、及群眾對公務(wù)員生活現(xiàn)狀的誤解，很多公務(wù)員倍感焦慮。但這既是挑戰(zhàn)，也是機遇，踏實肯干、能吃苦的年輕公務(wù)員，會更快適應(yīng)這些壓力，從而更快更好的成長。

　　如果我有幸能加入到年輕公務(wù)員的行列中，我將從以下幾方面做起：

　　首先，改變自己的心理狀態(tài)，忌心浮氣躁心態(tài)。任何事情都不是一勞永逸的，半途而廢、一曝十寒是不可能成功的。要充分發(fā)揚鍥而不舍、孜孜不倦的精神，在踏踏實實做事的過程中積累經(jīng)驗，在磨練中提升個人境界。

　　第二，保持自己對工作的熱情，忌得過且過心態(tài)。帶著著“混日子”心態(tài)工作，不僅無法真正點燃內(nèi)心干事創(chuàng)業(yè)的熱情，甚至還會導(dǎo)致國家和地方一些政策在基層落實‘打折扣’。在其位，謀其政。這就要青年公務(wù)員常懷自省之心，永葆進取之志，勤勉敬業(yè)，真抓實干，提高自身核心競爭力。

　　第三，愛崗敬業(yè)，保持艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。經(jīng)常深入到農(nóng)村，深入到基層，多與基層群眾打交道，多與群眾交朋友，把謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和精神滲透到工作中的每一個環(huán)節(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，這樣才會讓青年公務(wù)員擺脫“成長之煩惱”，在基層得以迅速成長。

　　習(xí)總書記說：想發(fā)財別當(dāng)官。既然我們作為公務(wù)員的初衷是在這個平臺上，能更好的為人民服務(wù)，實現(xiàn)自己的價值，對目前面臨的困難就應(yīng)該以平和的心態(tài)對待，并化壓力為動力，只有這樣，才不會辜負國家和人們對我們的信任，也唯有如此，才對得起自己燃燒的青春歲月。

　　2. 網(wǎng)上有人收錢替別人祭祀，有人說：這是一種市場經(jīng)濟發(fā)展的必然，你怎么看?

　　【題目類型】綜合分析現(xiàn)象類

　　【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

　　【參考解析】

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)這個緬懷先祖、祭奠亡人的沉痛日子，任何一個人都會想著忙中偷閑，去先祖的墳上送花燃紙，跪拜一番，表達內(nèi)心的深沉哀思和別樣思念。但現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)了收錢替別人祭祀的服務(wù)。有人說：這是一種市場經(jīng)濟發(fā)展的必然，對于這個觀點我是認同的。

　　出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要原因有以下幾點：

　　第一：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，很多人由于工作、生活、學(xué)習(xí)等原因，移居到了別的城市、省份、甚至別的國家，要讓這些人為了掃墓專程趕回來實在有一定的困難。比如：每逢清明節(jié)期間就會出現(xiàn)出行的小高峰，出現(xiàn)一票難求的現(xiàn)象;加之清明放假時間較短，很多人難以在規(guī)定的假期內(nèi)往返于兩地。

　　第二：雖然國家規(guī)定“清明節(jié)”為法定假日，全國放假三天，但是在實際的操作過程中，有些企事業(yè)單位，也給員工安排了很多的加班任務(wù)，所以也導(dǎo)致一些人很難回鄉(xiāng)祭奠祖先。

　　第三：中國人歷來家的觀念就比較的濃厚。古語有云：“每逢佳節(jié)倍思親”，清明節(jié)是我們祭奠緬懷祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，遠在異國他鄉(xiāng)的人們每當(dāng)這一天思鄉(xiāng)的情懷就比較的濃厚，很多人都想祭奠自己的祖先。

　　在這種掃墓愿望非常迫切，又不能親自去做的兩難之間，只能指望別人代為掃墓了。希望以此給自己的祖先進點孝心。有需求就會有市場，所以說清明節(jié)掃墓符合市場經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律。所以我們應(yīng)該對此行為多一份理解與尊重。就像中山大學(xué)民俗教授劉曉春所說的“如果受時間和空間限制實在無法親自到場，請他人代為表達自己感情的，也可以理解”。

　　但是我們也應(yīng)該看到，很多人請人代為祭祀并不是因為自己沒有時間，而是并不想去。但又礙于這種傳統(tǒng)習(xí)俗，就萌生了花錢雇人了事的這種心態(tài)。這也反映了現(xiàn)代社會親情關(guān)系的日益冷漠，以及對傳統(tǒng)習(xí)俗的不重視、不尊重。

　　我們應(yīng)該看到清明節(jié)掃墓，更多的是一種情感的交流和釋放，重在內(nèi)涵而非形式。所以我們可以通過一些其他手段來對親人進行緬懷，而不能以找人代為祭祀的方法應(yīng)付了事。真正的孝不在于轟轟烈烈的形式，而更在于行孝者是否真的有一顆想盡孝的心。我們應(yīng)該在我們的親人還在身邊的時候多關(guān)心體諒他們，不要留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。

　　3. 青蛙爬井比賽，有人說這么高，你們能爬上去嗎，聽完這句話一批青蛙放棄了，爬到中間又一批青蛙放棄了，只有一個耳聾的小青蛙堅持了下來，成功了，你怎么看?

　　【題目類型】寓言故事

　　【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

　　【參考解析】

　　青蛙爬井，井很高，有人認為它們爬不上去，一些青蛙就放棄了，就如我們平時工作生活中，遇到問題、困難，可能會聽到沮喪、放棄的聲音，一些人就被這些聲音影響了自己的心智，開始想要放棄，有些情況下即使周圍沒有這樣的聲音，面對問題的人如果沒有一個堅定的信念，沒有產(chǎn)生困難的勇氣，那么自覺不自覺的，自己內(nèi)心也有可能產(chǎn)生這樣的負面情緒，就好像有人在旁邊勸我們放棄。但是最終成功的人，往往就像那只耳聾的青蛙一樣，沒有被周圍的負面情緒影響自己的心智，沒有被放棄的聲音磨平自己的意志，最終成功爬到了頂端。

　　人生道路沒有一帆風(fēng)順的，都會有一些崎嶇坎坷，都會有困難和問題，而面對困難的時候，我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和一直向前的意志。這種勇氣和動力是成功的源動力。天文學(xué)的豐碑，海爾曼家族，用了六十年，兩代人，完成了青蛙攀井的過程，在望遠鏡剛剛被普及應(yīng)用到天文學(xué)的短短十幾年時間里，人們發(fā)現(xiàn)了夜空中除了可見星之外的浩瀚無垠的天體群，而作為傳教士的海爾曼被這深邃的夜空所吸引，開始了他星體記錄的過程，他的后半生，就是每天晚上觀測、記錄、制表。當(dāng)然，不管是每天機械性的工作還是他傳教士的身份，都讓許多人產(chǎn)生質(zhì)疑，感到費解，沒有人知道他這樣做有什么意義，也沒有人相信他能數(shù)完天上的星星，最終，海爾曼，以及他的兒子小海爾曼，數(shù)遍了當(dāng)時北半球的十幾萬顆恒星和南半球的七十萬顆恒星，并且根據(jù)大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)創(chuàng)立了星系天文學(xué)和星區(qū)觀測學(xué)。

　　世界這么大，每天都有很多人跌倒，每天也有許多人爬起，我們身邊既有鼓勵與支持，也可能有不屑和漠視，一路前行，我們需要的，除了愛情、友情，還有自己的一顆堅強的心。

　　4. 有人說，樂觀的人看到的是怎么抓住機會背后的問題，悲觀的人看到的是機會存在的問題，以此為主題，發(fā)表演講。

　　【題目類型】演講

　　【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

　　【參考解析】

　　大家好!很榮幸能在這里做一個簡短的演講。我今天演講的題目是“做一個樂觀的追夢人”。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，人生的路途遙遠而漫長，荊棘和坎坷是難免的，樂觀的人首先看到的是成功彼岸的美麗花朵，從而為了美景，克服途中的坎坷，最終置身花海，享受成功的喜悅;悲觀者同樣憧憬成功，但看到是途中充滿的荊棘，從而悲觀消沉，蹉跎歲月。我愿做一個樂觀的追夢人，在成功的鼓勵下，抓住生命中每一個機遇，克服其中的艱難，即使篳路藍縷，相信生命終會不負我。

　　做一個追夢人，樂觀能讓我們看到更多的希望，從而努力抓住各種機會。雖然很多情況下，挑戰(zhàn)和機遇并存，但樂觀的人首先看到的是機遇，從而有了解決問題、戰(zhàn)勝困難的勇氣;而悲觀的人看到了是挑戰(zhàn)，是各種問題和困難，即使同樣的機遇擺在面前，他們也會因為消沉、不自信而與成功擦肩而過。因此，我們要想獲得成功，首先要做一個樂觀的人。但樂觀不是盲目的樂觀、過度的自信。當(dāng)我們遇到失敗時，也要保持沉著冷靜的心態(tài)，去總結(jié)反思，積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而一步一步，艱辛的走向成功。

　　樂觀的人看見問題后面的機會，悲觀的人只看見機會后面的問題。機會是從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，它也只會如一陣風(fēng)一樣拂面而過，需要你的反應(yīng)能力和追隨速度。做一個樂觀的追夢人，朝著一個目標(biāo)前進，盡量使用你的潛能，你會發(fā)現(xiàn)機會的存在。

　　我的演講完畢，謝謝各位考官。

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