自考非英語專業(yè)詞匯自學(xué)策略之情景記憶
更新時(shí)間：2019-11-04 16:40:48
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摘要 詞匯學(xué)習(xí)貫穿于英語學(xué)習(xí)的始終，是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。詞匯量的大小直接影響聽、說、讀、寫、譯等各項(xiàng)技能的發(fā)展。下面來為大家介紹下自考非英語專業(yè)詞匯自學(xué)策略之情景記憶~
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在認(rèn)知策略中，結(jié)合上下文語義背單詞被證明是最為有效的策略(Ahmed)。理解了的內(nèi)容，就容易記住，理解得越深刻，記憶得越牢固。把單詞放在語境中才能真正了解其準(zhǔn)確的意思，把抽象概念的詞放在短語、句子或課文中背，才能對詞的理解具體化。這樣既容易記住，又能更好地了解它在具體語言環(huán)境中的運(yùn)用。
遇到一個(gè)單詞，若詞義忘記，則可通過回憶所在課文上下文中的意思來記憶單詞。通過此法來掌握詞匯，既有助于記住單詞本身的拼寫、拼讀，又可同時(shí)熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配，并且了解了英語語言文化背景，比孤立地背記單詞效果要好。
公共英語自學(xué)考試有其特殊性，它不同于通常的英語能力考試，其考試的內(nèi)容基本上出自教材，所以復(fù)習(xí)時(shí)必需立足于教材，單詞的記憶也應(yīng)緊扣教材;考生在掌握單詞和熟讀課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自考教材在課文中記憶單詞不失為有效途徑之一。
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