浙江省2011年1月自學(xué)考試社會工作實務(wù)試題
浙江省2011年1月高等教育自學(xué)考試
社會工作實務(wù)試題
課程代碼:00273
一、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.19世紀(jì)末出現(xiàn)的睦鄰組織運(yùn)動的重點是________。
2.系統(tǒng)論的主要概念包括:________、關(guān)系和自動平衡。
3.“保守秘密”的原則要求社會工作人員不得向任何人泄露案主的秘密,除非得到了________書面形式的授權(quán),或某種情況下法律要求社會工作者提供證明。
4.引出信息可以使用兩類基本問題:分別是________和封閉式問題。
5.________的原則認(rèn)為,案主有權(quán)利持有和表達(dá)自己的觀點,并根據(jù)自己的觀點行事,只要這樣做不會損害其他人的權(quán)利。
6.在社會工作價值序列中,排在首位的是________原則。
7.個案會議屬于________小組類型。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
8.一個在小組中作出決定時的理想方法是________。
9.社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)是________。
10.在宏觀社會工作中,對工作進(jìn)行評估的方法為:________和項目評估。
二、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
11.20世紀(jì)60年代社會工作方法中占主導(dǎo)地位的是( )
A.社會學(xué)方法 B.心理學(xué)方法
C.醫(yī)學(xué)方法 D.倫理學(xué)方法
12.當(dāng)案主進(jìn)入社會服務(wù)系統(tǒng)的時候,________是最先接待他們的人。( )
A.個案工作者 B.小組工作者
C.社區(qū)工作者 D.總體社會工作者
13.社會工作實務(wù)的主要技巧是( )
A.協(xié)調(diào) B.談判
C.研究 D.咨詢
14.人類行為的醫(yī)學(xué)模式把案主看作病人,認(rèn)為病人的問題存在于( )
A.病人的身體之外 B.病人的身體之內(nèi)
C.社會環(huán)境中 D.家庭環(huán)境中
15.價值回答的是( )
A.“是什么”的問題 B.知道什么的問題
C.“應(yīng)該是什么”的問題 D.客觀科學(xué)的問題
16.“特許交流”保護(hù)的是( )
A.案主 B.社會工作者
C.案主和社會工作者 D.第三者
17.根據(jù)案主自決的原則,承擔(dān)解決問題責(zé)任的是( )
A.社會工作者 B.案主
C.社會工作者和案主 D.環(huán)境
18.社會工作人員傾向于認(rèn)為社會福利和社會服務(wù)是( )
A.制度取向的 B.救濟(jì)取向的
C.對不幸者慈善行為 D.送給案主的禮物
19.________是與案主交流的主要方式,同時也是微觀社會工作的核心技能。( )
A.介入 B.訪談
C.咨詢 D.分析
20.一位案主說:“我失業(yè)了。一切都完了。我還能干什么呢?我將怎么辦呢?”社會工作人員回應(yīng)案主:“你是說你失去了工作和收入,你無法維持正常的生活――無法付房租、水費、電費、煤氣費了,是嗎?”這是( )
A.對案主語言作思考性的回應(yīng) B.重復(fù)案主的語言
C.澄清案主的語言 D.解釋案主的語言
21.下列哪一種品質(zhì)不是社會工作者與案主建立良好專業(yè)關(guān)系所應(yīng)必備的( )
A.熱情 B.理解
C.真誠 D.雄辯
22.個人領(lǐng)域的距離范圍是( )
A.0-0.5米或0-18英寸 B.0.5-1.2米或18英寸-4英尺
C.1.2-3.6米或4-12英尺 D.3.6米以外或12英尺以外
23.目的是通過小組過程促進(jìn)個人的社會、行為和情感方面的調(diào)適。這種方法是( )
A.小組工作 B.個案工作
C.小組治療 D.個案管理
24.致力于改善、加強(qiáng)和提高小組的功能。此時小組的角色為( )
A.維持角色 B.個人角色
C.任務(wù)角色 D.非功能角色
25.“鼓勵所有的人都積極思考、踴躍發(fā)言、清楚地提出各自的主張,不要對任何意見進(jìn)行任何評論,不馬上對所有提出的意見分級”。這屬于小組作出決定方式的( )
A.形式小組技巧 B.奇思妙想
C.議會程序 D.平均意見
26.大多數(shù)小組成員都強(qiáng)烈地依賴小組領(lǐng)導(dǎo),有些成員表現(xiàn)出一些猶豫和被動。這是小組發(fā)展的( )
A.第一階段 B.第二階段
C.第三階段 D.第四階段
27.致力于為整個社會帶來改善與變化的社會工作實務(wù)為( )
A.微觀社會工作 B.中觀社會工作
C.宏觀社會工作 D.微觀與中觀社會工作
28.在組織與社區(qū)工作中,引起對某一個問題的注意,這時社會工作者扮演的是( )
A.發(fā)起人角色 B.呼吁者角色
C.發(fā)言人角色 D.顧問角色
29.________的重點是老師、顧問和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起共同解決特定的問題,生活于社區(qū)中的居民幾乎不參與解決問題的過程。( )
A.社會計劃 B.社會行動
C.地方發(fā)展 D.社區(qū)發(fā)展
30.在影響決策者技巧當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用的是( )
A.勸說 B.合作
C.對抗 D.新聞媒體
三、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
31.總體社會工作實務(wù)需要同時或先后與________打交道。( )
A.個人 B.家庭
C.群體 D.組織
E.社區(qū)
32.關(guān)于“救治幻想”表述正確的有( )
A.是社會工作實務(wù)中出現(xiàn)的最糟糕的情況
B.暗含著案主只要通過社工人員的幫助就能徹底地解決問題
C.一旦這種思想傳遞給案主,案主可能會拋開社會工作人員
D.一旦這種思想傳遞給案主,案主可能會變得更加絕望
E.一旦這種思想傳遞給案主,案主可能會變得更加獨立
33.在社會個案工作介入的開始階段,社會工作人員必須完成的任務(wù)是( )
A.實施介入的計劃 B.向案主闡明介入的目的
C.向案主解釋社會工作者的角色 D.鼓勵案主反饋信息
E.向案主說明介入過程的功能與成效
34.在決定小組的規(guī)模和組成時應(yīng)考慮的因素有( )
A.小組人數(shù) B.小組任務(wù)與目標(biāo)
C.小組成員同質(zhì)性與異質(zhì)性 D.小組成員的年齡和性別
E.小組文化
35.下列屬于宏觀社會工作中“改變組織與社區(qū)”的方法有( )
A.社會改革 B.談判
C.個案呼吁 D.目標(biāo)呼吁
E.社會行動
四、判斷改錯題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“?”并改正。
36.社會工作人員與案主之間的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系。( )
37.尊重原則要求尊重作為人的案主,而不是尊重案主的偏差行為。( )
38.最常見的小組分類是把小組分成任務(wù)小組和成長小組。( )
39.一般來說,一次小組會議的時間在1―2小時之間。( )
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
40.簡述非語言交流的幾種主要形式。
41.簡述處理價值矛盾的策略。
42.簡述在懷疑案主說謊時,社會工作者可以采取的措施。
43.簡述小組工作中出現(xiàn)輸―贏情景時,社會工作者可以采取的措施。
六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
44.論述美國社會工作教育委員會指出的社會工作實務(wù)的必備技能,或者說社會工作者“促成變化的過程”的步驟。
45.論述什么是談判及“有原則的談判”的幾個步驟。
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