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天津市把自考引向農(nóng)村送到企業(yè)

更新時間:2011-07-14 08:55:25 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  天津市高等教育自學(xué)考試主管部門堅持自學(xué)考試制度創(chuàng)新,主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,把高等教育自學(xué)考試這一靈活、便利的學(xué)習(xí)形式引向廣大農(nóng)村,送到企業(yè),拓寬了自學(xué)考試的服務(wù)領(lǐng)域,促進了從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)的提高。

  目前正在天津市涉農(nóng)區(qū)縣實施的“農(nóng)民大專學(xué)歷證書教育工程”是繼面向農(nóng)村實施“紅色證書工程”后的又一個服務(wù)“三農(nóng)”的重點項目。“農(nóng)民大專學(xué)歷證書教育工程”以高等教育自學(xué)考試為主要形式,以培養(yǎng)農(nóng)村應(yīng)用性人才為主要目標。工程自啟動以來,參加學(xué)習(xí)人員呈穩(wěn)步增長趨勢。

  為確保這一工程順利開展,天津市自考辦針對本市涉農(nóng)區(qū)縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展模式的變化,積極進行專業(yè)課程調(diào)整,堅持以“為天津經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”為衡量標準,以適應(yīng)農(nóng)村地區(qū)基層和企事業(yè)單位對從業(yè)人員知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)等方面提出的新要求。

  同時,天津市自考辦通過加強農(nóng)村助學(xué)體系建設(shè),滿足考生多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求,形成了以普通高校為龍頭,以12個涉農(nóng)區(qū)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校為主體,以村級助學(xué)輔導(dǎo)站為延伸的農(nóng)村助學(xué)體系。目前,開展涉農(nóng)助學(xué)的機構(gòu)達86所, 報考自學(xué)考試涉農(nóng)專業(yè)近萬人。

  “農(nóng)民大專學(xué)歷證書教育工程”的順利實施,拓寬了自學(xué)考試的服務(wù)領(lǐng)域,為天津涉農(nóng)地區(qū)培養(yǎng)了一大批“用得上、留得住”的具有較高素質(zhì)的管理人才和技術(shù)骨干。

  “藍領(lǐng)雙證工程”是本市自學(xué)考試以濱海新區(qū)納入國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略為契機,積極探索向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、面向企業(yè)務(wù)工人員,實行“訂單式”人才培養(yǎng)的新模式。在開展“藍領(lǐng)雙證工程”過程中,市自考辦力求所開考的專業(yè)、設(shè)置的課程讓“企業(yè)滿意、考生歡迎”。通過設(shè)置與國家職業(yè)資格證書制度相溝通的課程,使考生在提升崗位操作能力的同時,取得“國家級職業(yè)資格證書”和“自學(xué)考試??茖W(xué)歷證書”。通過建立過程性考核模式,將涉及企業(yè)、集團行業(yè)特色的內(nèi)容納入到課程學(xué)習(xí)考核中,增強了課程的針對性,使考生將所學(xué)知識與崗位能力有機結(jié)合起來。市自考辦還注意將行業(yè)和企業(yè)的管理理念、法規(guī)制度等內(nèi)容納入考核內(nèi)容,使考生在學(xué)習(xí)中深刻理解所在企業(yè)文化,熟悉生產(chǎn)經(jīng)營和管理,知曉知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的重要性。市自考辦負責(zé)人介紹說,參加學(xué)習(xí)的考生都是在單位經(jīng)過考試選拔的生產(chǎn)一線的職工。據(jù)了解,這些“一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊在工作崗位上進行實踐”的職工,已經(jīng)成為生產(chǎn)一線上“既有知識,又懂技術(shù)”的骨干,受到所屬企業(yè)的歡迎。

  目前,“藍領(lǐng)雙證工程”已在全市20個集團或公司展開,已開考14個專業(yè),在籍考生超過3000人,累計報考5.3萬多科次。

  市自考辦負責(zé)人介紹說:“十二五期間,本市自考事業(yè)將繼續(xù)鞏固和深化‘面向農(nóng)村、面向企業(yè)、面向社區(qū)’的發(fā)展成果。利用好‘??茖I(yè)設(shè)置審批權(quán)委托試點資格’政策,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,加大自學(xué)考試的服務(wù)力度,不斷提升自學(xué)考試的社會認知度和社會效益?!?/P>

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