當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 2011年自考《大學(xué)語(yǔ)文》考前串講筆記(說(shuō)明文2)

2011年自考《大學(xué)語(yǔ)文》考前串講筆記(說(shuō)明文2)

更新時(shí)間:2011-07-15 09:15:54 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  三、基本知識(shí)要點(diǎn)歸類

  1.關(guān)于作者轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》:錢學(xué)森,核物理學(xué)家。

  《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》:竺可恢,氣象學(xué)家,地理學(xué)家。

  《橋的運(yùn)動(dòng)》:茅以升,橋梁老師。

  《統(tǒng)籌方法平話引子》:華羅庚,數(shù)學(xué)家。

  《蘇州園林》:葉圣陶,作家,教育家,文學(xué)研究會(huì)發(fā)起人之一。

  《白絲翎羽丹砂頂》:賈祖灣,科普作家。

  《菊花》:楊憲益,翻譯家。

  《我們肚子里的食客》:高士其,科普作家。

  2.體裁歸類

  屬于實(shí)體事物說(shuō)明文的有:《菊花》、《白絲翎羽丹砂頂》、《蘇州園林》、《我們肚子里的食客》。

  屬于抽象事理說(shuō)明文的有:《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》、《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》、《橋的運(yùn)動(dòng)》、《統(tǒng)籌方法平話引子》。

  屬于科學(xué)小品(文藝性說(shuō)明文)的是:《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》、《菊花》。《白絲翎丹砂頂》、《我們肚子里的食客》、《蘇州園林》。

  屬于科技說(shuō)明文的是:《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》、《橋的運(yùn)動(dòng)》。

  既屬于實(shí)體事物說(shuō)明文,又屬于科學(xué)小品的有:《菊花》、《蘇州園林》?!栋捉z翎羽丹砂頂》、《我們肚子里的食客》。

  既屬于抽象事理說(shuō)明文,又屬于科技說(shuō)明文的有:《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》、《橋的運(yùn)動(dòng)》。

  3.結(jié)構(gòu)方式歸類

  采用了“總一分一總”結(jié)構(gòu)方式說(shuō)明的文章是:《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》、《統(tǒng)籌方法平話引子》、《橋的運(yùn)動(dòng)》。

  采用了“總一分”結(jié)構(gòu)方式說(shuō)明的文章是:《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》、《蘇州園林》、《我們肚子里的食客》。

  采用了“分一總”結(jié)構(gòu)方式的說(shuō)明文是《白絲翎羽丹砂頂》。采用了“并列”結(jié)構(gòu)方式的說(shuō)明文是《菊花》(各部分中又采取了“總――分――總”的結(jié)構(gòu)方式)。

  4.主要說(shuō)明方法

  主要的說(shuō)明方法的采用,各課文如下:

  《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》:定義、舉例。

  《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》:詮釋。

  《橋的運(yùn)動(dòng)》:定義、列舉、比喻、引用。

  《統(tǒng)籌方法平話引子》:定義、舉例、圖表。

  《蘇州園林》:比較、比喻。

  《白絲翎羽丹砂頂》:引用。

  《菊花》:引用。

  《我們肚子里的食客》:比喻、擬人。

  四、課文重點(diǎn)與難點(diǎn)

  《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》

  本課主要考核點(diǎn)是記憶課文作者錢學(xué)森所處的時(shí)代背景;識(shí)記錢學(xué)森自赴美留學(xué)后的社會(huì)地位和主要成就;根據(jù)課文內(nèi)容,列表說(shuō)明現(xiàn)代自然學(xué)科體系;識(shí)記本文著重說(shuō)明了基礎(chǔ)學(xué)科與根本的基礎(chǔ)學(xué)科的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)學(xué)科特別是根本的基礎(chǔ)學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系中的重要地位;認(rèn)知本文“總一分一總”的整體結(jié)構(gòu)方式;識(shí)別本文綜合運(yùn)用了定義、詮釋、舉例三種說(shuō)明方法的含義。

  這是一篇介紹現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文。作者在宏觀介紹現(xiàn)代自然科學(xué)的體系構(gòu)成和現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)后,著重說(shuō)明了基礎(chǔ)科學(xué)與根本的基礎(chǔ)學(xué)科的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)學(xué)科與根本的基礎(chǔ)學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系中的重要地位。故此,在學(xué)習(xí)本文時(shí),要注意對(duì)以下重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行把握:

  1.說(shuō)明的中心

  作者在宏觀介紹自然科學(xué)的重要特點(diǎn)與基本體系之后,著重說(shuō)明了基礎(chǔ)學(xué)科與根本的基礎(chǔ)學(xué)科之間的關(guān)系,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科尤其是根本的基礎(chǔ)學(xué)科(即物理與數(shù)學(xué))在現(xiàn)代自然科學(xué)體系中的重要地位。

  2.文章結(jié)構(gòu)

  本文的文章結(jié)構(gòu)是“總一分一總”整體結(jié)構(gòu)方式。首先概說(shuō)自然科學(xué)的重要特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)出現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科,再由基礎(chǔ)學(xué)科推進(jìn)到“最基礎(chǔ)”的學(xué)科。進(jìn)而,作者又展

  開(kāi)分述,對(duì)一般基礎(chǔ)學(xué)科分門別類地逐一解說(shuō),突出基礎(chǔ)學(xué)科與根本的基礎(chǔ)學(xué)科的關(guān)系;最后,在條分縷析的基礎(chǔ)上,作者又用歸納法勾畫出以根本的基礎(chǔ)學(xué)科為支柱的現(xiàn)代科學(xué)體系的總體構(gòu)成。全文綱目清晰,重點(diǎn)突出,層次分明,邏輯嚴(yán)密。

  3.自然科學(xué)學(xué)科圖

  工程結(jié)構(gòu)

  電力技術(shù)

  工程技術(shù)學(xué)科電子技術(shù)

  農(nóng)業(yè)技術(shù)

  其他工程技術(shù)

  天文學(xué)

  現(xiàn)代自然科學(xué)體系地學(xué)

  生物學(xué)

  基礎(chǔ)學(xué)科化學(xué)

  其他分支學(xué)科

  物理

  根本基礎(chǔ)學(xué)科

  數(shù)學(xué)

?2011年4月自學(xué)考試成績(jī)查詢時(shí)間及方式匯總

?2011年下半年各地自學(xué)考試報(bào)名匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇    自學(xué)考試博客

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部