當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 2011年自考生理心理學(xué)串講筆記:第一章導(dǎo)論(2)

2011年自考生理心理學(xué)串講筆記:第一章導(dǎo)論(2)

更新時(shí)間:2011-09-09 17:21:54 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  二、神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)$lesson$

  1.整體水平的神經(jīng)生理學(xué)概念:

  (1)腦活動(dòng)是反射性的,每種反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為該反射的反射弧,由傳入、傳出和中樞3個(gè)部分組成。機(jī)體的先天本能行為以遺傳上確定的反射弧為基礎(chǔ),是同一種屬共存的特異非條件反射活動(dòng)。后天習(xí)得行為是建立在先天本能行為基礎(chǔ)上,由暫時(shí)聯(lián)系的機(jī)制而形成的條件反射,是在個(gè)體經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上因人而異的反射活動(dòng)。

  (2)無(wú)論是非條件反射還是條件反射活動(dòng),在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)都有興奮和抑制兩種神經(jīng)過(guò)程,按一定的規(guī)律發(fā)生運(yùn)動(dòng),即擴(kuò)散與集中和相互誘導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

  (3)抑制過(guò)程和興奮過(guò)程一樣,可分為非條件抑制和條件抑制兩大類。①超限抑制:指任一刺激強(qiáng)度過(guò)大,不但不會(huì)引起興奮過(guò)程,相反會(huì)引起抑制,稱為超限抑制。②外抑制:是指現(xiàn)時(shí)活動(dòng)以外的新異刺激所引起的抑制過(guò)程。如當(dāng)機(jī)體進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),周圍出現(xiàn)異常可怕的聲音時(shí),總會(huì)情不自禁地怔一下,停止正在進(jìn)行的活動(dòng),這種現(xiàn)象就是外抑制。③超限抑制、外抑制都是先天的非條件抑制過(guò)程;消退抑制、分化抑制、延緩抑制、條件抑制,都是條件抑制。

  (4)腦的電現(xiàn)象分為自發(fā)電活動(dòng)和誘發(fā)電活動(dòng)。①閉目養(yǎng)神――腦電圖以8-13次/秒的節(jié)律變化為主要成分(α波);②大腦興奮時(shí)――腦電圖為14-30次/秒的快波(β波)。

  2.細(xì)水平的胞神經(jīng)生理學(xué)基本概念:①神經(jīng)元的興奮過(guò)程,伴隨著其單位發(fā)放的神經(jīng)脈沖頻率加快;抑制過(guò)程為單位發(fā)放頻率降低。無(wú)論頻率加快還是減慢,每個(gè)脈沖的幅值不變。換言之,神經(jīng)元對(duì)刺激強(qiáng)度是按著“全或無(wú)”的規(guī)律進(jìn)行調(diào)頻式或數(shù)字式編碼。②“全或無(wú)”規(guī)則(03名)是指每個(gè)神經(jīng)元都有一個(gè)刺激閾值,對(duì)閾值以下的刺激不發(fā)生反應(yīng);對(duì)閾值以上的刺激,不論其強(qiáng)弱均給出同樣高度(幅值)的神經(jīng)脈沖發(fā)放。③級(jí)量反應(yīng):級(jí)量反應(yīng)與“全或無(wú)”規(guī)律相對(duì)應(yīng)。突觸后膜上的電位(無(wú)論是興奮性突觸后電位(EPSP),還是抑制性突觸后電位)、神經(jīng)動(dòng)作電位或細(xì)胞的單位發(fā)放后電位(無(wú)論是后興奮電位還是后超極化電位)、感受器電位都是級(jí)量反應(yīng)。級(jí)量反應(yīng)電位的幅值隨閾上刺激強(qiáng)度增大而變高,反應(yīng)的頻率并不發(fā)生變化,因?yàn)槊總€(gè)級(jí)量反應(yīng)電位幅值緩慢增高后緩慢下降。④去極化:每個(gè)突觸后膜電位可以發(fā)生空間與時(shí)間的總和,如果總和的突觸后電位超過(guò)神經(jīng)元的單位發(fā)放閾值,就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)神經(jīng)元全部細(xì)胞膜去極化,出現(xiàn)整個(gè)細(xì)胞為一個(gè)單位而產(chǎn)生70-110毫伏的短脈沖,即快速的單位發(fā)放神經(jīng)元的動(dòng)作電位。它沿神經(jīng)元的軸突傳遞到末梢突觸,經(jīng)突觸的化學(xué)傳遞環(huán)節(jié),再引起下一個(gè)神經(jīng)元的突觸后電位。神經(jīng)信息在腦內(nèi)的傳遞過(guò)程,就是從一個(gè)神經(jīng)元“全或無(wú)”的單位發(fā)放到下一個(gè)神經(jīng)元突觸后電位的級(jí)量反應(yīng)總和后,再出現(xiàn)發(fā)放的過(guò)程。即“全或無(wú)”的變化和“級(jí)量反應(yīng)”不斷交替的過(guò)程。⑤靜息電位(極化現(xiàn)象――內(nèi)負(fù)外正―70毫伏):在靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜外鈉離子濃度較高,細(xì)胞膜內(nèi)鉀離子濃度較高,這類帶電離子因膜內(nèi)外的濃度差造成了膜內(nèi)外大約負(fù)70-90毫伏電位差,稱之為靜息電位(極化現(xiàn)象)。⑥反極化或超射:當(dāng)神經(jīng)元受到刺激從靜息狀態(tài)變?yōu)榕d奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜首先出現(xiàn)去極化過(guò)程,即膜內(nèi)的負(fù)電位迅速消失的過(guò)程,然而這種過(guò)程往往超過(guò)零點(diǎn),使膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,這個(gè)反轉(zhuǎn)過(guò)程稱為反極化或超射。⑦所以,一個(gè)神經(jīng)元單位發(fā)放的神經(jīng)脈沖迅速上升部分,是由膜的去極化和反極化連續(xù)的變化過(guò)程。神經(jīng)脈沖的下降部分,又稱細(xì)胞膜負(fù)極化過(guò)程:這個(gè)過(guò)程是矯枉過(guò)正的過(guò)程,達(dá)到興奮前內(nèi)負(fù)外正的極化電位后,繼續(xù)進(jìn)行,是細(xì)胞膜出現(xiàn)了―90毫伏的后極化電位。后極化電位是一種抑制性電位,使細(xì)胞處于短暫的抑制狀態(tài),這就決定了神經(jīng)元單位發(fā)放只能是斷續(xù)的脈沖,而不可能是連續(xù)恒定增高的電變化。⑧峰電位的上升部分――由去極化和反極化形成,膜處于鈉膜狀態(tài);下降部分――由復(fù)極化、后興奮電位和后超極化電位過(guò)程形成,膜處于鉀膜狀態(tài)。

  三、分子神經(jīng)生物學(xué)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

 ?、偕窠?jīng)信息從一個(gè)神經(jīng)元向另一個(gè)神經(jīng)元傳遞的化學(xué)傳遞機(jī)制分別有:神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)調(diào)質(zhì)、受體、內(nèi)信使和逆信使。②神經(jīng)遞質(zhì):凡是神經(jīng)細(xì)胞間神經(jīng)信息傳遞所中介的化學(xué)物質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)大都是分子量較小的簡(jiǎn)單分子,包括膽堿類、單胺類、氨基酸類和多肽類等30多種物質(zhì)。③神經(jīng)調(diào)質(zhì):不直接傳遞神經(jīng)信息,而是調(diào)節(jié)神經(jīng)信息傳遞過(guò)程的效率和速率,其發(fā)生作用的距離比神經(jīng)遞質(zhì)大,但其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)可能與同類神經(jīng)遞質(zhì)相同(多巴胺),也可能與神經(jīng)遞質(zhì)完全不同(多肽)。④逆信使:突觸后膜釋放一種更小的分子,迅速逆向擴(kuò)散到突觸前膜,調(diào)節(jié)化學(xué)傳遞的過(guò)程,將這類小分子物質(zhì)稱為逆信使。已知的逆信使有腺苷和一氧化氮。⑤受體:是細(xì)胞膜上的特殊蛋白分子,可以識(shí)別和選擇性地與某些物質(zhì)發(fā)生特異性受體結(jié)合反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的生物效應(yīng)。能與受體蛋白結(jié)合的物質(zhì)有神經(jīng)遞質(zhì)、調(diào)質(zhì)、激素和藥物等,統(tǒng)稱為受體的配基或配體。⑥將受體按其發(fā)生的生物效應(yīng)機(jī)制和作用分類:G-蛋白依存性受體家族、電壓門控受體、自感受體。⑦腦重占全身體重的2%,但腦耗氧量與耗能量卻占全身的20%,而且90%是利用葡萄糖為能源代謝物,主要依靠血液供給葡萄糖,所以腦對(duì)缺乏氧和血流量的不足十分敏感。

?2011年7月自學(xué)考試成績(jī)查詢時(shí)間及方式匯總

?2011年下半年各地自學(xué)考試報(bào)名匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇    自學(xué)考試博客

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部