浙江2012年1月自學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題

　　浙江省2012年1月高等教育自學(xué)考試$lesson$

　　社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題

　　課程代碼：00273

　　一、填空題(本大題共9小題，每空1分，共10分)

　　請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

　　1.《社會(huì)診斷》是第一本有關(guān)社會(huì)工作理論與方法的教科書(shū)，該書(shū)主要集中于______工作。

　　2.提供______是社會(huì)工作與心理學(xué)、精神治療和精神病學(xué)的基本區(qū)別。

　　3.______和臨床社會(huì)工作是總體社會(huì)工作的主要內(nèi)容。

　　4.尊重案主的尊嚴(yán)和個(gè)性化原則的理論基礎(chǔ)是______的理論。

　　5.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,______意味著誠(chéng)實(shí)，它讓案主覺(jué)得放心，覺(jué)得你值得信賴。

　　6.小組成員彼此之間的了解加深，對(duì)小組活動(dòng)的投入更多，對(duì)小組的責(zé)任心更強(qiáng)，小組內(nèi)部權(quán)力與控制出現(xiàn)問(wèn)題。此時(shí)屬于小組發(fā)展的第______個(gè)階段。

　　7.在小組作決定中，______方法比較節(jié)省時(shí)間，較大的小組常常用這種方法作出決定。

　　8.研究小組的學(xué)者認(rèn)為，一個(gè)小組必須完成兩項(xiàng)功能，分別是任務(wù)功能和______。

　　9.在宏觀社會(huì)工作中，對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估的方法分別為：______和______。

　　二、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.20世紀(jì)20-50年代社會(huì)工作的重點(diǎn)由改造環(huán)境轉(zhuǎn)向( )

　　A.社會(huì)改革轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　B.個(gè)案工作

　　C.心理治療

　　D.社會(huì)學(xué)方法

　　2.目的是通過(guò)小組過(guò)程促進(jìn)個(gè)人的社會(huì)、行為和情感方面的調(diào)適。這種方法是( )

　　A.小組工作

　　B.個(gè)案工作

　　C.小組治療

　　D.個(gè)案管理

　　3.目的是促進(jìn)和幫助社區(qū)評(píng)估工作計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)各方面的努力，滿足社區(qū)成員在健康、福利和娛樂(lè)等方面的需要。這種方法是( )

　　A.社區(qū)組織

　　B.政策分析

　　C.社會(huì)工作行政

　　D.社會(huì)發(fā)展

　　4.關(guān)于“案主自決”原則表述不正確的為( )

　　A.是經(jīng)常用來(lái)解決社工員與案主存在價(jià)值矛盾的價(jià)值觀

　　B.該原則限制社工員向案主提出意見(jiàn)和建議

　　C.執(zhí)行該原則的前提是不要損害其他人的利益

　　D.該原則對(duì)一些案例有效，對(duì)某些案例并不一定有效

　　5.關(guān)于“救治幻想”的表述不正確的是( )

　　A.是社會(huì)工作人員在實(shí)務(wù)中最糟糕的想法

　　B.暗含著案主只要通過(guò)社會(huì)工作人員的幫助就能夠徹底解決問(wèn)題的思想

　　C.這種思想傳遞給案主可能拋開(kāi)社會(huì)工作人員

　　D.這種思想傳遞給案主可能變得更加獨(dú)立

　　6.特許交流保護(hù)的是( )

　　A.案主

　　B.社會(huì)工作人員

　　C.案主和社會(huì)工作人員

　　D.第三者

　　7.下列不屬于表達(dá)社工員對(duì)案主理解的句子是( )

　　A.您看起來(lái)……，發(fā)生了什么事嗎

　　B.你好像……

　　C.我期待著和你見(jiàn)面。

　　D.你是不是感到……

　　8.下列屬于間接提問(wèn)的為( )

　　A.你今天看起來(lái)心事重重。

　　B.是媽媽讓你來(lái)見(jiàn)我的嗎?

　　C.你認(rèn)為問(wèn)題主要出現(xiàn)在哪里呢?

　　D.你打算什么時(shí)候完成計(jì)劃

　　9.一位案主說(shuō)：“我今天很痛苦”。

　　社工員回應(yīng)說(shuō)：“看起來(lái)你今天的情緒真的很糟糕”

　　社工員回應(yīng)案主的話所使用的技巧為( )

　　A.思考性回應(yīng)

　　B.澄清

　　C.解釋

　　D.重復(fù)案主的話

　　10.社工員可以從以下幾個(gè)方面來(lái)強(qiáng)調(diào)案主的力量：①案主的行為與能力方面②案主的個(gè)性與性格方面③與案主相關(guān)的內(nèi)容與社會(huì)資源方面④案主的解決問(wèn)題的意愿方面 ( )

　　A.①+②

　　B.②+③

　　C.①+②+③

　　D.①+②+③+④

　　11.“解釋”是指( )

　　A.是啟發(fā)案主，挖掘案主所說(shuō)的話的深刻含義，幫助案主作出明確的結(jié)論

　　B.是對(duì)案主的一種回應(yīng)，使案主的話清楚明白、易于理解

　　C.把你認(rèn)為是怎樣想的告訴案主，這也是表達(dá)理解的一種方式

　　D.以簡(jiǎn)單的方式鼓勵(lì)案主繼續(xù)講述他(她)的問(wèn)題

　　12.下列不屬于“處理案主敵意”的方法是( )

　　A.不要憤怒

　　B.把注意力集中在案主敵對(duì)行為上

　　C.調(diào)查、分析案主過(guò)去的行為

　　D.不要說(shuō)教

　　13.在小組工作中，向案主有系統(tǒng)、有條理地傳遞相關(guān)信息，運(yùn)用示范、角色扮演等方法向案主傳授新的技能，此時(shí)社工員扮演的角色是( )

　　A.中間人

　　B.教育者

　　C.調(diào)解者

　　D.促進(jìn)者

　　14.優(yōu)點(diǎn)是不需要任何人放棄自己的主張或迫于壓力改變自己。這種方法是( )

　　A.平均意見(jiàn)

　　B.老師意見(jiàn)

　　C.少數(shù)人意見(jiàn)

　　D.妥協(xié)

　　15.保證小組專注于某項(xiàng)特定的任務(wù)，并努力達(dá)到預(yù)定的目的。此時(shí)小組的角色為( )

　　A.任務(wù)角色

　　B.個(gè)人角色

　　C.功能角色

　　D.非功能角色

　　16.糾正組員的錯(cuò)誤，幫助他們完全掌握示范動(dòng)作，這就是所謂的( )

　　A.建立團(tuán)隊(duì)

　　B.指導(dǎo)

　　C.咨詢

　　D.示范

　　17.特點(diǎn)是鼓勵(lì)盡可能多的社區(qū)居民自愿參與社區(qū)活動(dòng)，自己確定活動(dòng)的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)之。這種方法是( )

　　A.社會(huì)計(jì)劃

　　B.地方發(fā)展

　　C.社會(huì)發(fā)展

　　D.社會(huì)行動(dòng)

　　18.對(duì)所有的資金來(lái)源與開(kāi)支都進(jìn)行分類。這種預(yù)算方法是( )

　　A.零基預(yù)算

　　B.增量預(yù)算

　　C.項(xiàng)目預(yù)算

　　D.列表預(yù)算

　　19.目的是解決具體的意見(jiàn)分歧、達(dá)成沖突雙方都滿意的結(jié)果。這種方法是( )

　　A.談判

　　B.調(diào)停

　　C.教育

　　D.勸說(shuō)

　　20.在宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，兩個(gè)或兩個(gè)以上的人共同努力為某一位案主服務(wù)。此時(shí)所使用的技巧為( )

　　A.合作

　　B.調(diào)停

　　C.教育

　　D.勸說(shuō)

　　三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

　　1.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，賦權(quán)者主要致力于提高案主以下哪幾個(gè)方面的能力(　　)

　　A.理解生活于其中的環(huán)境

　　B.做出恰當(dāng)選擇的能力

　　C.承受所做選擇可能帶來(lái)的結(jié)果

　　D.通過(guò)呼吁和有組織的活動(dòng)改善自己的生活環(huán)境

　　E.改良社會(huì)制度

　　2.關(guān)于“家庭系統(tǒng)”表述正確的有(　　)

　　A.家庭是社會(huì)工作最重要的領(lǐng)域之一

　　B.家庭是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、內(nèi)部成員相互作用的系統(tǒng)

　　C.家庭系統(tǒng)內(nèi)任何一位成員的問(wèn)題都會(huì)受到系統(tǒng)動(dòng)力的影響

　　D.家庭是一個(gè)內(nèi)部成員相互作用的系統(tǒng)，一個(gè)成員的變化會(huì)對(duì)其他成員帶來(lái)影響

　　E.當(dāng)一位家庭成員面臨危機(jī)時(shí)，其他家庭成員在幫助克服危機(jī)的過(guò)程中扮演著重要的角色

　　3.下列屬于表達(dá)熱情方式的有(　　)

　　A.你怎么又遲到了

　　B.你好，很高興認(rèn)識(shí)你

　　C.我一直期待與你見(jiàn)面

　　D.請(qǐng)坐，來(lái)一杯茶怎么樣

　　E.與你談話是一種快樂(lè)

　　4.關(guān)于“理解”表述正確的有(　　)

　　A.理解是建立良好關(guān)系的重要因素，也是社會(huì)工作人員因該具備的重要素質(zhì)

　　B.理解要求社工員使自己的情感和案主的情感協(xié)調(diào)一致

　　C.理解要求社工員具有與案主相同的情感

　　D.理解意味著社工人員在某些方面與案主站在同一立場(chǎng)上

　　E.理解有助于社工人員在整個(gè)介入的過(guò)程中把握案主的問(wèn)題與情感

　　5.下列屬于“診斷需要”使用的方法有(　　)

　　A.實(shí)地調(diào)查法

　　B.關(guān)鍵信息法

　　C.社區(qū)討論法

　　D.百分比法

　　E.社會(huì)指標(biāo)法

　　四、判斷改錯(cuò)題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)

　　判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正。

　　1.20世紀(jì)20年代,社會(huì)工作的主要方法當(dāng)中社會(huì)學(xué)方法十分流行。( )

　　2.在介入當(dāng)中，由社工員引起的沉默都是具有治療性質(zhì)的。( )

　　3.“關(guān)鍵信息法”假定某些人特別了解某一特定社區(qū)的需要，這些人包括在社區(qū)內(nèi)工作的各類人員、社區(qū)積極分子等等。在診斷需要時(shí)應(yīng)該向這些人咨詢有關(guān)社區(qū)需要的問(wèn)題。 ( )

　　4.在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，對(duì)抗有多種形式，其中最容易使用的兩種形式是“法律行動(dòng)”與“公開(kāi)曝光”。( )

　　五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

　　1.在介入過(guò)程中“自我開(kāi)放”的四種形式。

　　2.簡(jiǎn)述在實(shí)務(wù)中，社工人員懷疑案主說(shuō)謊時(shí)的處理策略。

　　3.簡(jiǎn)述社區(qū)的功能。

　　4.簡(jiǎn)述有原則談判的基本步驟。

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)

　　1.論述在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中運(yùn)用打破保密原則的情況。

　　2.論述如何在小組中做決定。

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