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浙江2012年7月自考人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法試題

更新時(shí)間:2012-08-24 11:06:23 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  浙江省2012年7月高等教育自學(xué)考試

  人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法試題

  課程代碼:06090

  一、填空題(本大題共9小題,每小題1分,共9分)

  請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

  1.素質(zhì)是個(gè)體完成任務(wù)、形成績(jī)效及繼續(xù)發(fā)展的前提。如果把素質(zhì)限制在個(gè)體范圍內(nèi),是指?jìng)€(gè)體完成一定活動(dòng)(工作)與任務(wù)所具備的基本條件和基本特點(diǎn),是行為的基礎(chǔ)與根本因素,包括生理素質(zhì)與______兩個(gè)方面。

  2.同一個(gè)體的各種素質(zhì)、同一素質(zhì)的各種成分作為高度統(tǒng)一的有機(jī)體存于個(gè)體之中,它們相互聯(lián)系,難以分割,統(tǒng)一作用于行為方式、行為產(chǎn)品與工作績(jī)效中。這說(shuō)明了素質(zhì)具有______的特性。

  3.績(jī)效,是指主體在一定時(shí)間與條件下完成某一任務(wù)所取得的業(yè)績(jī)、成效、效果、效率和效益。其表現(xiàn)形式多種多樣。一般來(lái)說(shuō),主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:工作效率,包括時(shí)間、財(cái)物、信息、人力及其相互結(jié)合利用的效率。工作任務(wù)完成的質(zhì)與量,包括工作(學(xué)習(xí))中取得的數(shù)量與質(zhì)量。______,包括工作(學(xué)習(xí))中取得的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與時(shí)間效益。

  4.人的外顯行為包括語(yǔ)言行為與非語(yǔ)言行為,非語(yǔ)言行為中包括體態(tài)行為、工作行為、生活行為、______行為。

  5.要求考核性素質(zhì)測(cè)評(píng)的范圍盡可能遍及縱向時(shí)間的跨度與橫向空間的場(chǎng)所,要盡可能遍及素質(zhì)形成的全過(guò)程及素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的所有因素,這是指操作與運(yùn)用考核性測(cè)評(píng)的______原則。

  6.1921年,卡特爾、桑代克和______等著名心理學(xué)家建立了第一個(gè)較大的心理測(cè)驗(yàn)公司,將心理測(cè)驗(yàn)向社會(huì)推廣。

  7.當(dāng)量量化就是先選擇某一中介變量,把諸種不同類別或不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一性的轉(zhuǎn)化,對(duì)它們進(jìn)行近似______的量化。

  8.根據(jù)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施對(duì)象,可以將心理測(cè)驗(yàn)劃分為個(gè)別測(cè)驗(yàn)和______測(cè)驗(yàn)。

  9.知識(shí)測(cè)評(píng)可以從三個(gè)不同的層次進(jìn)行,是人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物的反映,是指______。

  二、單項(xiàng)選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.素質(zhì)的第四特性是______,有人活潑好動(dòng),有人沉靜安詳,無(wú)論是同一個(gè)體的各種素質(zhì)的比較,還是不同個(gè)體的同一素質(zhì)比較,均可謂“橫看成嶺側(cè)成峰”。( )

  A.原有基礎(chǔ)作用性 B.穩(wěn)定性

  C.可塑性 D.差異性

  2.內(nèi)在素質(zhì)與外顯行為在活著的人身上是一個(gè)______的整體系統(tǒng),是一個(gè)耗散結(jié)構(gòu)系統(tǒng),內(nèi)在的素質(zhì)必然會(huì)通過(guò)外顯的行為表現(xiàn)出來(lái)。( )

  A.靜態(tài) B.動(dòng)態(tài)

  C.完整 D.相輔相成

  3.下列不屬于選拔性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)是( )

  A.整個(gè)測(cè)評(píng)特別強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)的區(qū)分功能 B.選拔性測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)剛性最強(qiáng)

  C.測(cè)評(píng)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)主觀性 D.測(cè)評(píng)指標(biāo)具有選擇性

  4.1905年,法國(guó)心理學(xué)家比奈把智力看作人的一種高級(jí)復(fù)雜的心理活動(dòng),創(chuàng)造了世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)――______量表。( )

  A.大五 B.個(gè)性轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  C.16PF D.比奈-西蒙

  5.素質(zhì)測(cè)評(píng)量化除了方便簡(jiǎn)潔的______功能以外,還有助于促進(jìn)測(cè)評(píng)者對(duì)素質(zhì)特征進(jìn)行細(xì)致、深入的分析與比較,有助于從大量的具體行為中抽象概括出本質(zhì)的特征和作出盡可能準(zhǔn)確的差異比較。( )

  A.物化表述 B.表征信息

  C.內(nèi)化表述 D.內(nèi)化信息

  6.是一種潛在與特殊的能力,是一些對(duì)不同職業(yè)在不同程度上有所貢獻(xiàn)的心理因素。它對(duì)某些職業(yè)的成功具有某種預(yù)見(jiàn)性或潛在可能性,在個(gè)體身上具有穩(wěn)定性和恒常性。它是事業(yè)成功的可能條件,這是指( )

  A.智力 B.能力傾向

  C.品德 D.素質(zhì)

  7.氣質(zhì)是個(gè)體中那些與神經(jīng)特性相聯(lián)系的行為特征,是個(gè)體心理活動(dòng)和外顯動(dòng)作中所表現(xiàn)出的某些關(guān)于強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性與敏捷性等方面的______綜合。( )

  A.素質(zhì) B.個(gè)性

  C.心理特征 D.價(jià)值觀

  8.哪種氣質(zhì)類型具有這樣的特點(diǎn):直率、熱情、精力旺盛、情緒易于沖動(dòng)、心境變化劇烈,具有外傾性?( )

  A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)

  C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

  9.哪種氣質(zhì)類型具有這樣的特點(diǎn):孤僻、行動(dòng)遲緩、善于觀察細(xì)小事物、情感發(fā)生較慢但持續(xù)很久體驗(yàn)深刻,具有內(nèi)傾性?( )

  A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)

  C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

  10.對(duì)面試的具體內(nèi)容有調(diào)節(jié)的自由性。說(shuō)明面試具有______的特點(diǎn)。( )

  A.對(duì)象的單一性 B.內(nèi)容的靈活性

  C.信息的復(fù)合性 D.交流的直接互動(dòng)性

  11.壓力面試是事先給應(yīng)試者制造一個(gè)緊張的氣氛,使被試者一進(jìn)門(mén)便處于恐怖氣氛中,接著主試人窮追不舍地尋究問(wèn)底,不但問(wèn)得切中要害而且常常把被試者置于進(jìn)退兩難的境地,直至被試者_(dá)_____為止。( )

  A.無(wú)法回答 B.回答準(zhǔn)確

  C.無(wú)地自容 D.從容不迫

  12.測(cè)評(píng)結(jié)果與某種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的一致性程度,是指( )

  A.效度 B.信度

  C.關(guān)聯(lián)效度 D.內(nèi)容效度

  13.相同素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)間的一致性程度,是指( )

  A.信度 B.再測(cè)信度

  C.復(fù)本信度 D.一致性信度

  三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  1.從廣義上說(shuō),下列屬于人員測(cè)評(píng)的是( )

  A.舉止 B.相貌

  C.智慧 D.品德素質(zhì)

  E.才能

  2.下列屬于配置性測(cè)評(píng)特點(diǎn)的有( )

  A.普適性 B.客觀性

  C.嚴(yán)格性 D.準(zhǔn)備性

  E.針對(duì)性

  3.下列屬于操作與運(yùn)用考核性測(cè)評(píng)原則的有( )

  A.全面性原則 B.充足性原則

  C.可信性原則 D.可行性原則

  E.權(quán)威性原則

  4.外顯的行為包括語(yǔ)言行為與非語(yǔ)言行為,外顯的行為受制于內(nèi)在的素質(zhì)具有某種( )

  A.可塑性 B.顯著性

  C.特定性 D.穩(wěn)定性

  E.差異性

  5.根據(jù)測(cè)驗(yàn)的目的,可以將心理測(cè)驗(yàn)劃分為( )

  A.描述性測(cè)驗(yàn) B.研究性測(cè)驗(yàn)

  C.診斷咨詢性測(cè)驗(yàn) D.非文字性測(cè)驗(yàn)

  E.配置性測(cè)驗(yàn)

  四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

  1.效度

  2.信度

  3.標(biāo)準(zhǔn)誤

  4.區(qū)分度

  五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  1.選拔性測(cè)評(píng)指標(biāo)具有選擇性是什么含義?

  2.操作與運(yùn)用考核性測(cè)評(píng)時(shí)要掌握的權(quán)威性或公眾性原則是什么含義?

  3.工作分析是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系建構(gòu)的基本方法之一,工作分析的方法也有許多種,具體有哪些?請(qǐng)說(shuō)出3種,并給予一定的解釋。

  4.粘液質(zhì)氣質(zhì)類型有怎么樣的特點(diǎn)?

  5.面試的發(fā)展趨勢(shì)有哪些?

  六、論述題(本大題13分)

  素質(zhì)測(cè)評(píng)和績(jī)效考評(píng)分別是什么含義,它們的區(qū)別在哪里?

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