2012年自考《大學(xué)語文》沖刺復(fù)習(xí)資料（5）

更新時(shí)間：2012-09-17 10:40:44 來源：|0

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　　就任北京大學(xué)校長之演說　蔡元培　演說詞

　　采用的論證方法主要是：對比論證方法；主題突出，針對性強(qiáng)；

　　所闡發(fā)的“三事”：是蔡元培教育思想的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了他的辦學(xué)理念。

　　一曰抱定宗旨，強(qiáng)調(diào)大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”，非為做官司致富，其中滲透著精神獨(dú)立、學(xué)術(shù)自由的理念。

　　二曰砥礪德行，強(qiáng)調(diào)束身自愛，反對同乎流俗，蘊(yùn)含著以德治校的思想。

　　三曰敬愛師友，倡導(dǎo)以誠相待，道義相勖，繼承并發(fā)展了中國傳統(tǒng)的禮義觀念。

　　以上三事體現(xiàn)了中國進(jìn)步知識(shí)分子對大學(xué)精神的堅(jiān)守，對道德品行與完善人格的追求。

　　演說主要采用對比論證方法。

　　主題突出，針對性強(qiáng)。行文有破有立，觀點(diǎn)鮮明，加強(qiáng)論證力度。文中強(qiáng)調(diào)的幾件事，都含有匡正時(shí)弊的目的。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)校風(fēng)頗多不盡如人意之處，文中列舉之各種腐敗現(xiàn)象在校中確實(shí)存在。演講中雖

　　說對“外人指摘之當(dāng)否，姑不具論”，但實(shí)際上卻是對這類現(xiàn)象痛加針砭，大有催人猛醒之勢。

　　本文說理不僅簡要透徹，而且情理并重，既以理服人，又以情動(dòng)人。

　　演說中有痛心的指陳，有激越的闡發(fā)，也有設(shè)身處地的忠告。講述“三事”的三個(gè)段落，最后都用一個(gè)反問句來引出結(jié)語，可謂語重情長。語言亦文亦白，將文言的簡練典雅與口語的通俗明快融于一體，誠為中國現(xiàn)代演講之經(jīng)典。

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