2013年高等教育自學(xué)考試自考英語考試介紹

更新時間：2013-06-04 16:25:26 來源：|0

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自學(xué)考試報名、考試、查分時間免費短信提醒

　　課程的性質(zhì)和設(shè)置目的

　　高等教育自學(xué)考試是一種個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。為適應(yīng)新形勢，提高自學(xué)效率、助學(xué)質(zhì)量和考試效能，滿足國家和社會對人才培養(yǎng)的需要，特制定本課程考試大綱。

　　英語是世界上使用最廣泛的語言。它不僅是英國、美國、加拿大、澳火利亞、新西蘭等國的通用語言，也是許多非英語國家科學(xué)技術(shù)、外交、貿(mào)易、管理和文化等方面對外交流的通用語言。英語已成為名副其實的困際通用語言，它是我同實行對外開放，開展國際交流的重要丁具之一。是高等教育自學(xué)考試各專業(yè)(英語專業(yè)除外)本科階段的公共基礎(chǔ)課。

　　本課程既是一門語言實踐課程，也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程，它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為日標(biāo)，使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流，井能學(xué)習(xí)和借鑒外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營方式、管理療法和優(yōu)秀文化成果，同時向世界展示我國建設(shè)和發(fā)展的成就。

　　英語(一)自學(xué)教程本共7學(xué)分、英語(二)共14學(xué)分。

　　課程的基本內(nèi)容

　　本課程以先進(jìn)的外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，建立適應(yīng)時代要求的科學(xué)的課程體系。課程體系包括適合個人自學(xué)和社會助學(xué)的教材，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段搭建先進(jìn)的教學(xué)平臺，形成有自考特色的公共英語教學(xué)體系。

　　本課程在完成“中學(xué)英語課程和英語(一)”課程內(nèi)容基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的英語語言知識，包括正確的英語語音知識、系統(tǒng)的英語語法知識和一定的詞匯量英語一(3，500);英語二(4，500)并熟悉英語語言的表達(dá)方式。

　　本課程強調(diào)在系統(tǒng)掌握英語語言知識的基礎(chǔ)上開展大量綜合語言實踐活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)策略，使其能理解多種場合、多種領(lǐng)域的普通語言材料，能夠把握重點，進(jìn)行概括和分析;能使用多種交際策略參與多種一般性話題的交流和討論，表明自己的觀點和態(tài)度，表達(dá)連貫，基本得體，為以后更高階段的英語課程學(xué)習(xí)及在工作中使用英語奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　課程的基本要求

　　英語(一)自學(xué)考試大綱

　　通過本課程的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

　　1 聽力理解：能聽懂日常英語淡話或一般性題材的講挫;能聽懂普通的英語廣播和簡單的英語電視節(jié)目，掌握其主要內(nèi)容;能運用基本的聽力技巧。

　　2 口頭表達(dá)：能在學(xué)習(xí)和生活過程中就常見的話題用英語進(jìn)行交流;經(jīng)準(zhǔn)備后能作簡短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語音、語調(diào)基本正確;交談中能夠使用基本的會話策略。

　　3 閱讀理解：能讀懂一般性題材的英語文章，掌握中心大意，理解主要事實和有關(guān)細(xì)節(jié);能讀懂工作或生活中常見的英語材料;能在閱讀中使用有效的閱讀與法。

　　4 書面表達(dá)：能掌握基本的寫作技巧;能完成一般性寫作任務(wù)，如描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能寫常見的應(yīng)用文;能就一般性話題撰寫簡短的文章，做到結(jié)構(gòu)清楚，中心思想明確，內(nèi)容基本完整，用詞恰當(dāng)，語意連貫。

　　英語(二)自學(xué)考試大綱

　　通過本課程的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

　　1 聽力理解：能在許多社交、口常工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中聽懂他人語速正常、話語清晰的講話和發(fā)言，抓住重點并掌握細(xì)節(jié);能聽懂話題熟悉但內(nèi)容抽象的講話或發(fā)言，抓住主要內(nèi)容，掌握講話者的日的、態(tài)度等。

　　2 口頭表達(dá);能在多數(shù)社交和工作場合自信并有效地與他人交流;能就一般性話題進(jìn)行講述或參與討論，能陳述理由、表明觀點和態(tài)度;交談中能夠使用有效的會話策略。

　　3 閱讀理解：能讀匿工作、生活或?qū)W習(xí)等場合有定長度的應(yīng)用文，準(zhǔn)確理解其內(nèi)容;能閱讀一般性報紙或雜志文章、小說等，抓住所讀材料的牛旨、關(guān)鍵信息或重要細(xì)節(jié)，領(lǐng)會字里行間的意思及作者的觀點或意圖;能看懂有一定長度的介紹性或說明性材料，能掌握梗概，從中找到所需的特定信息;能在閱讀中使用有效的閱讀方法。

　　4 書面表達(dá)：能撰寫一般場合或一定工作范圍內(nèi)的應(yīng)用文或普通工作文件，格式正確，語言表達(dá)清楚、通順;能對所聽、所讀材料進(jìn)行總結(jié)，有條理地寫出說明、摘要或簡要報告;能夠撰寫一般性文章，就具體或一般性抽象話題進(jìn)行描述、闡釋或說明，用詞恰當(dāng)，表達(dá)通順;能正確反映客觀情況，表達(dá)自己的觀點。

?2013年7月各省市自考考試安排匯總