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湖北教師資格定期注冊試點工作方案(試行)

更新時間:2015-10-10 14:22:40 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽461收藏138

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摘要   【摘要】為提高我省中小學教師整體素質(zhì),根據(jù)國家教育體制改革總體部署, 決定在全省全面試行中小學教師資格定期注冊制度。下文即為完整版的湖北教師資格定期注冊試點工作方案(試行),請廣大考生認真閱讀,盡

  【摘要】為提高我省中小學教師整體素質(zhì),根據(jù)國家教育體制改革總體部署, 決定在全省全面試行中小學教師資格定期注冊制度。下文即為完整版的“湖北教師資格定期注冊試點工作方案(試行)”,請廣大考生認真閱讀,盡情參考使用。

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  湖北省中小學教師資格定期注冊試點工作實施方案(試行)

  為提高我省中小學(含普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校,下同)教師整體素質(zhì),根據(jù)國家教育體制改革總體部署, 決定在全省全面試行中小學教師資格定期注冊制度。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學教師資格考試暫行辦法><中小學教師資格定期注冊暫行辦法>的通知》(教師〔2013〕9號),特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以黨的十八屆四中全會精神為指導,全面提高依法治教能力,以促進教師專業(yè)化為導向,完善教師資格制度,嚴格教師資格定期注冊程序,著力推動中小學教師職業(yè)道德和教育教學能力水平提升,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。

  二、基本目標

  完善教師資格定期注冊條件,凸顯教育教學能力導向,將教師素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范納入考核條件,建立科學的教師職業(yè)能力評價標準;建立健全教師資格定期注冊工作制度,規(guī)范管理制度和工作方法,形成省、市、縣、學校分工協(xié)作、齊抓共管的工作機制;遵循教育發(fā)展規(guī)律與教師成長規(guī)律,堅持教師專業(yè)化導向,體現(xiàn)教師職業(yè)特點,進一步提升中小學教師隊伍整體素質(zhì)。

  三、實施范圍

  我省普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園(含依法舉辦的上述各級各類民辦學校)、教研機構(gòu)所有在崗在編教師須參加定期注冊。

  四、實施內(nèi)容

  教師資格定期注冊是對中小學在編在崗教師的資格進行的定期核查。中小學教師經(jīng)資格注冊后,方可從事教育教學工作。

  (一)注冊制度

  教師資格定期注冊分為首次注冊和定期注冊。凡取得教師資格的人員,初次聘用為中小學在編在崗教師時,應申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后,每5年申請一次定期注冊。經(jīng)注冊后,方可在中小學從事教育教學工作;未經(jīng)注冊或達不到注冊條件的人員,不得從事教育教學工作,不得晉升高一級教師職稱(職務)。

  各位考生,讀完本文“湖北教師資格定期注冊試點工作方案(試行) ”,你對湖北教師資格考試改革有所了解了嗎?

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  (二)注冊條件

  1、申請首次注冊者,應當具備下列條件:①具有與任教崗位相應的教師資格;②聘用為中小學在編在崗教師;③聘用期達一年及以上的,須完成相應的繼續(xù)教育培訓任務。

  2、申請定期注冊者,應當具備下列條件:①遵守國家法律法規(guī),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德表現(xiàn)良好;②每年年度考核合格及以上等次;③每個注冊期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓學時任務;④身心健康,勝任教育教學工作。

  3、有下列情形之一的,注冊不合格:①違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標準,影響惡劣的;②在一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年年度考核不合格的;③依法被撤銷或喪失教師資格的。

  4、有下列情形之一的,暫緩定期注冊,待情形消失或改正補齊后,方可重新申請定期注冊:①注冊有效期內(nèi)未完成國家規(guī)定的繼續(xù)教育培訓學時或省教育行政部門規(guī)定的等量學分的;②中止教育教學和教育管理工作一學期及以上的,經(jīng)所在學;蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;③在一個注冊周期內(nèi)出現(xiàn)年度考核不合格或基本合格的。

  (三)注冊時限

  初次聘用為中小學教師的,試用期滿考核合格之日起60日內(nèi),申請首次注冊。定期注冊有效期滿前60日內(nèi),申請辦理下一次定期注冊。

  (四)注冊程序

  1、申請教師資格首次注冊和定期注冊,應當提交下列材料:①《教師資格定期注冊申請表》一式2份;②《教師資格證書》;③中小學或主管部門聘用合同(依法舉辦的民辦學校教師提供);④任教學校出具的師德表現(xiàn)證明;⑤五年的各年度考核證明;⑥符合《湖北省中小學教師繼續(xù)教育學時登記辦法》(鄂教師【2011】1號)規(guī)定的教師培訓證明;⑦縣級教育行政部門要求提供的其他材料。

  暫緩定期注冊的,還應提交情形消失證明或者省教育行政部門認可的改正補齊證明。

  2、教師資格定期注冊,由本人申請,所在學校集體辦理,按照屬地管理原則報縣級教育行政部門審核注冊。市(州)教育行政部門要加強監(jiān)管。

  3、縣級教育行政部門在受理定期注冊申請終止之日起60個工作日內(nèi),對申請人提交的材料進行審核,對材料不完整的,應要求申請人在規(guī)定期限內(nèi)補齊材料,逾期未補齊材料的,注冊不合格;審核合格的,準予注冊;對不符合規(guī)定條件的,注冊不合格,并說明理由。

  4、縣級教育行政部門將申請人的《教師資格定期注冊申請表》一份存入其人事檔案,一份歸檔保存,并在申請人《教師資格證書》附頁上粘貼注冊貼,同時在全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)中填報相關(guān)信息。

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  (五)處罰措施

  1、申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格定期注冊的,視情況暫緩注冊或注冊不合格;已經(jīng)注冊的,應當撤銷注冊。

  2、任教學校未如實提供申請人定期注冊證明材料的,由主管教育行政部門責令改正,對直接負責的主管人員和其他直接責任人依法給予行政處分。

  3.縣級教育行政部門在實施定期注冊過程中,有下列情形之一的,由其同級監(jiān)察機關(guān)或上級教育行政部門責令改正,對直接負責的主管人員或者其他直接責任人依法給予行政處分:①對不符合教師定期注冊條件者準予定期注冊的;②對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。

  五、保障措施

  省教育廳成立由廳主要領(lǐng)導任組長,廳分管領(lǐng)導為副組長,廳辦公室、教師管理處、政策法規(guī)處、財務處、干部人事處、省教師資格認定中心、省中小學教師繼續(xù)教育中心等部門負責人為成員的教師資格定期注冊試點工作領(lǐng)導小組,并落實相應管理機構(gòu)和工作人員,明確工作職責與分工,負責組織實施試點工作。省教師資格認定中心負責全省中小學教師資格定期注冊的日常工作。

  各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門要按照《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》的規(guī)定及本方案要求,認真組織中小學教師資格的定期注冊。利用新聞媒體,做好政策解釋與宣傳工作。制定相應的申訴制度,暢通教師申訴渠道。根據(jù)工作需要,安排試點工作專項經(jīng)費,不得向教師收取任何費用。各地在試點過程中有何問題,應及時向省教育廳反映。

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