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2018秋衡陽市雁峰區(qū)中小學(xué)教師資格認(rèn)定時間

更新時間:2018-10-23 14:19:25 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽71收藏14

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摘要 小編給大家?guī)?018秋衡陽市雁峰區(qū)中小學(xué)教師資格認(rèn)定時間,請大家參考。

1.網(wǎng)上申報(bào)

(1)申請人須在本公告規(guī)定的時間內(nèi)登陸網(wǎng)報(bào)系統(tǒng):

參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試并獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人點(diǎn)擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo),注冊網(wǎng)上申報(bào)賬號。

申請幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員學(xué)校教師資格人員點(diǎn)擊 “未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo),注冊網(wǎng)上申報(bào)賬號。

(2)申請人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。申請初中及以下教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為申請人戶籍或工作單位(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在雁峰區(qū)行政區(qū)域范圍內(nèi)。

(3)申請人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定的相應(yīng)學(xué)歷要求,確定申請的教師資格種類。參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試合格的申請人確定任教學(xué)科須與報(bào)考專業(yè)相同,各級各類師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教育碩士)申請人須按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。

(4)申請人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請信息,并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素,大小在19K以內(nèi),與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報(bào)本人手機(jī)號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報(bào)的信息核對無誤后,自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請表》,并打印一式2份。

(5)為了方便申請人及時獲得教師資格證書以參加各類教師招聘,根據(jù)省教育廳湘教通[2018]66號和湖南省教師資格工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室湘教資辦字[2018]1號文件要求,今年春季批次網(wǎng)報(bào)時間較往年提前一個月,網(wǎng)上申報(bào)的具體時間調(diào)整為:秋季批次 10月15日-10月30日

2.現(xiàn)場確認(rèn)

(1)申請初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格、幼兒園資格現(xiàn)場確認(rèn)。

申請人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請人或相關(guān)學(xué)校提供的申請材料,當(dāng)場出具受理或不受理的書面通知書。不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原因,申請材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場告知其補(bǔ)充或完善。

我區(qū)申請初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格、幼兒園資格的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)安排在衡陽市蒸湘南路133號雁峰區(qū)政府辦公樓南824室,上班時間為:8:00—12:00,14:30—17:30。具體時間安排為:11月 2日— 11月8日。為確?,F(xiàn)場確認(rèn)工作的有序進(jìn)行,將時間細(xì)分為11月2日—11月5日為非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員、全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員現(xiàn)場確認(rèn)時間; 11月6日—11月8日

湖南省教育廳 湘教通[2018]66號文件明確要求各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)需將認(rèn)定工作相應(yīng)提前。所以,衡陽雁峰區(qū)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)相關(guān)工作在2018年12月1日前完成。

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