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2019上半年洛陽市中小學教師資格證認定通知

更新時間:2019-04-22 14:54:46 來源:洛陽教育城域網(wǎng) 瀏覽84收藏25

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摘要 洛陽市2019年上半年中小學教師資格認定網(wǎng)上申報時間:4月22 日7點-6月17日24點,體檢時間(6 月17 日-6 月23 日)申請人員需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片,攜身份證到相應(yīng)指

各縣(市、區(qū))教育局,各有關(guān)單位:

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則(試行)》等有關(guān)規(guī)定及國家和我省關(guān)于減證便民、優(yōu)化服務(wù)的相關(guān)精神,結(jié)合省教育廳工作安排和我市實際情況,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

一、認定對象

符合認定條件的社會人員(以下簡稱“社會申請人”),根據(jù)具備條件不同,分成以下三類:

(一)第一類社會申請人:往屆全日制普通院校師范生和全日制教育碩士(含農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃);

(二)第二類社會申請人:參加國家教師資格統(tǒng)一考試,取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)的社會申請人;

(三)第三類社會申請人:參加國家教師資格統(tǒng)一考試,取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)的洛陽市內(nèi)就讀的全日制普通院校2019 年應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生。

第二、三類社會申請人,申請認定教師資格的學段和學科需與《中小學教師資格考試合格證明》標注的學段學科一致。

二、認定條件

(一)戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦?nèi)居住證)或就讀學校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)在洛陽市的中國公民。根據(jù)《教育部辦公廳中共中央中國臺灣工作辦公室秘書局國務(wù)

院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2019〕1 號)規(guī)定,在我省學習、工作和居住的港澳臺居民,需持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、5 年有效期中國臺灣居民來往大陸通行證等有效證件,無犯罪記錄,可在居住地、教師資格考試所在地申請認定中小學教師資格。申請認定教師資格的學歷及其它條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。

(二)思想品德條件。自覺遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),能夠履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

(三)學歷條件。應(yīng)當具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學歷,具體如下:

1.申請幼兒園教師資格的,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;

2.申請小學教師資格的,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

3.申請初級中學教師資格的,應(yīng)當具備高等師范??茖W校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;

4.申請高級中學和中等職業(yè)學校(文化課、專業(yè)課)教師資格的,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

5.申請中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當具備大學??萍耙陨蠈W歷,并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

(四)普通話條件。普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。

(五)體檢條件。符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》(可從河南省教師資格網(wǎng)(jszg.haedu.gov.cn)查詢)。依據(jù)《教師資格條例》,弄虛作假、騙取教師資格的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能申請認定教師資格。

三、認定時間

根據(jù)上級要求,洛陽市中小學教師資格認定上半年工作時間安排如下:

(一)網(wǎng)上申報時間:4 月22 日7 點-6 月17 日24 點(6月1-6 日網(wǎng)站關(guān)閉)申請人在網(wǎng)上申報時間內(nèi), 登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn/)注冊個人信息,進行網(wǎng)上申報,報名流程及注意事項如下:

(1)第一類申請人在首頁點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標,注冊網(wǎng)上申報賬號。

第二、三類申請人在首頁點擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標,注冊網(wǎng)上申報賬號。

(2)申請中等職業(yè)學校教師、中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師、高級中學教師資格者,認定機構(gòu)選擇洛陽市教育局。

(3)申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者,認定機構(gòu)選擇戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦?nèi)居住證)或就讀學校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)所在的縣(市、區(qū))教育局進行申報。

(二)體檢時間(6 月17 日-6 月23 日)申請人員需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》(可從河南省教師資格網(wǎng)(jszg.haedu.gov.cn)下載)一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片,攜身份證到相應(yīng)指定醫(yī)院進行體檢。各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址見附件1。

(三)現(xiàn)場確認時間(6 月24 日-6 月29 日)

1.申請高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導(dǎo))教師資格人員,本人須到洛陽市市民之家三樓教育局窗口提交材料。

2.申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者,本人須到戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)赜行趦?nèi)居住證)或就讀學校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)縣(市、區(qū))教育局規(guī)定地點提交材料。

各縣(市、區(qū))教育局受理材料地點見附件2。

(四)審查材料及認定階段(7月25 日前)相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行審核,做出是否認定的結(jié)論,并以適當方式通知申請人。

(五)證書領(lǐng)取階段(7 月中下旬)

1.證書領(lǐng)取通知在洛陽教育城域網(wǎng)(http://www.lyjyj.gov.cn/)教師資格認定欄目查看。

2.經(jīng)認定具備教師資格的人員,應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)的通知要求,及時到通知地點領(lǐng)取證書,超過30 日未領(lǐng)者,視為自動放棄,取消認定資格刪除認定信息。

四、現(xiàn)場確認提交材料

申請人在網(wǎng)上申報時,認定系統(tǒng)對學歷、考試合格證明、普通話信息驗證通過的,現(xiàn)場確認時則無需再出示原件。

(一)第一、二類社會申請人提交如下材料:

1.身份證原件。在戶籍所在地申請認定的,另需提交本人戶口本或集體戶口原件;在居住地申請認定的,另需提交有效期內(nèi)的居住證原件;

2.到認定機構(gòu)指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件;

3.學歷證書原件(第一類申請人必須提交其師范專業(yè)的學歷證書);港澳臺學歷應(yīng)同時提交教育部留學服務(wù)中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件,國外學歷應(yīng)同時提交教育部留學服務(wù)中心出具的《國外學歷認證書》的原件。特別提示:在審核材料過程中,對于認定系統(tǒng)無法直接比對驗證的學歷,申請人須提交《中國高等教育學歷認證報告》(在學信網(wǎng)在線申請)。建議申請人提前在學信網(wǎng)驗證學歷,無法驗證的及時申請認證報告。幼師、中師學歷須提交學歷認證報告。

4.本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版);

5.《普通話水平測試等級證書》原件;

6.第一類申請人(教育碩士除外)需提供入學當年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè),并需加蓋學校相關(guān)部門公章)。第二類申請人需提供有效期內(nèi)《中小學教師資格考試合格證明》,從國家中小學教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)自行打印。

(二)第三類社會申請人提交如下材料:

第三類社會申請人需提交上述第一、二類社會申請人申報材料的1、2、4、5 項外,另需提交《中小學教師資格考試合格證明》、注冊信息完整的學生證原件。《河南省教師資格申請人員體檢表》可從河南省教師資格網(wǎng)(jszg.haedu.gov.cn)下載。

五、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后,要及早著手安排工作計劃,在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告,組織工作人員耐心解答申請人的詢問,增強服務(wù)意識,主動為廣大教師資格申請者提供方便條件,保證此次工作順利開展。

(二)工作中堅持依法認定,加強信息公開,自覺接受社會監(jiān)督。各認定機構(gòu)要認真審核申請材料,不得降低或放寬條件,也不得自行隨意增設(shè)條件。如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)認定者,將依法嚴肅處理,觸犯刑法的,依法追究刑事責任。

(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題,請及時與市教育局聯(lián)系。

(四)申請人應(yīng)如實提交相關(guān)材料,弄虛作假、騙取教師資格者,將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行處罰。

附件1:各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址.rar

附件2:各級認定機構(gòu)現(xiàn)場受理材料地點及詳細地址.rar

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