2020年下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題及解析（32）

編輯推薦：2020年下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題及解析匯總

【提示】2020年下半年中小學(xué)教師資格面試考試時間：2021年1月9日-10日，害怕錯過考試時間，您可以 免費預(yù)約短信提醒。

2020年下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題及解析（32）

問：一位學(xué)生在課堂上回答問題錯了，其他學(xué)生哄堂大笑，而且老師嚴厲的教訓(xùn)了他，你認為老師做的對嗎?

【答題思路】本題為綜合分析類題目?？梢园凑湛垲}、分析、對策、升華幾個維度答題。

【參考答案】

(1)學(xué)生在課堂上答錯問題是很普遍的現(xiàn)象，其他學(xué)生哄堂大笑需要教師及時制止，同時，教師也要做好表率，不能在課堂上因?qū)W生答錯問題而嚴厲批評，該教師的做法不正確。

(2)首先，每個學(xué)生在知識的理解、掌握、運用等方面存在差異性，課堂回答問題的表現(xiàn)更是因人而異，教師不應(yīng)該根據(jù)答案正確與否判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，只看中結(jié)果而忽視學(xué)習(xí)過程。其次，教師在找學(xué)生回答問題時沒有根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)進度，有層次有針對性的進行提問，導(dǎo)致學(xué)生因為答不上來教師的問題而產(chǎn)生心理負擔。最后，教師對其他學(xué)生的起哄不但沒有制止，還嚴厲批評答錯題的學(xué)生，不符合教師職業(yè)素養(yǎng)及課堂管理要求。

(3)針對以上問題，首先，教師應(yīng)該尊重學(xué)生的差異性。在對知識的講解和提問過程中應(yīng)該由易到難、循序漸進，對于理解和學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生提問可以簡單易懂，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和參與度。對于能力較強的學(xué)生可以適當發(fā)散問題的認識角度，鍛煉學(xué)生的自主研究能力和創(chuàng)造性。其次，教師應(yīng)該運用合理的評價機制，根據(jù)學(xué)生平時和課堂表現(xiàn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，在跟學(xué)生的相處中體現(xiàn)人文關(guān)懷，建立良好的師生關(guān)系。最后，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做好知識的積累，在課堂上積極認真的聽講。同時，互相幫助、共同進步，不能嘲笑他人的失誤，要以更加友好的態(tài)度對待身邊的同學(xué)朋友。

(4)相信通過教師和學(xué)生的共同努力，師生關(guān)系一定會得到長足的發(fā)展，更加有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

友情提示：以上內(nèi)容是教師資格頻道為您整理的《2020年下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題及解析（32）》，點擊下方“免費下載”按鈕，免費領(lǐng)取教師資格考試真題、模擬試題以及其它精華復(fù)習(xí)資料，助力考生備考教師資格考試。