幼兒園2024年上教資真題和答案（綜合素質(zhì)+保教知識(shí)與能力）
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2024年上半年教師資格證筆試考試已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)網(wǎng)友回憶，經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理，以下是2024上半年幼兒園科目一、科目二真題及答案，僅供參考。
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2024上半年教師資格幼兒園科目一真題及答案解析
1.自由活動(dòng)時(shí)，孩子們剛開(kāi)始還能夠小聲地說(shuō)話。不一會(huì)兒，聲音越來(lái)越大，有的嘻哈哈，有的竟然大吼大叫，對(duì)此。錢老師的做法恰當(dāng)?shù)氖?)
A.終止孩子們的自由活動(dòng)
B.批評(píng)幾個(gè)比較鬧的孩子
C.提醒孩子們要注意紀(jì)律
D.提醒核子們聲音小一些
【答案】D.提醒核子們聲音小一些
2.離園時(shí)，慧慧不愿意回家，提出想和高老師多玩一會(huì)，慧慧說(shuō)：老師總是和牛牛玩，讓我自己玩。下列高老師的說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖?)
A.慧慧，老師是陪伴你少了些，明天老師來(lái)多陪你玩!
B.慧慧，你要學(xué)會(huì)多和其他小朋友一起玩
C.慧慧，今天先和媽媽回家，老師以后再陪你玩!
D.慧慧，你自己玩得挺好，可牛牛他們不會(huì)玩
【答案】C.慧慧，今天先和媽媽回家，老師以后再陪你玩!
3.貝貝比較內(nèi)向,不太愿意與人交流，孫老師對(duì)小朋友們說(shuō):“早上來(lái)要向老師問(wèn)好哦!第二天早上，每當(dāng)小朋友進(jìn)到教室，孫老師就鞠躬問(wèn)好，小朋友禮貌地向老師問(wèn)好，貝貝也貼在孫老師的耳邊小聲說(shuō)“老師早上好!”孫老師的做法體現(xiàn)教育角色是
A.引導(dǎo)者
B.學(xué)習(xí)者
C.研究者
D.合作者
【答案】A
4.某幼兒園國(guó)繞“語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)”等板塊組織教師探索主題式游戲幼兒主題游戲探究活動(dòng)手冊(cè)，下列各項(xiàng)對(duì)于該做法判斷不正確的是()
A.凸顯了資源開(kāi)發(fā)的創(chuàng)造性
B.遵循了幼兒發(fā)展的整體性
C.實(shí)現(xiàn)了資源整合的協(xié)作性
D.尊重了幼兒發(fā)展的差異性
【答案】D.尊重了幼兒發(fā)展的差異性
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2024上半年教師資格幼兒園科目二真題及答案解析
1.幼兒注意穩(wěn)定性差表現(xiàn)在()
A.注意的選擇性
B.有意注意時(shí)間短
C.注意范圍小
D.注意分配的能力差
【答案】B.有意注意時(shí)間短 幼兒注意的穩(wěn)定性是指幼兒注意時(shí)間的長(zhǎng)短。
2.下列不屬于新生兒本能的是()
A.覓食行為
B.抓握反射
C.踏步反射
D.膝跳反射
【答案】D.膝跳反射是在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,大約在12月齡左右會(huì)出現(xiàn)膝跳反射?。寶寶出現(xiàn)膝跳反射時(shí),通常會(huì)在2歲左右完全消失。
3.幼兒閱讀活動(dòng)的主要目的是()
A.培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣
B.獲得讀寫(xiě)能力
C.提高文字理解能力
D.擴(kuò)大識(shí)字量
【答案】A.培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣
4.一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的區(qū)別于他人的穩(wěn)定的、獨(dú)特的、整體的心理和行為模式是()
A.氣質(zhì)
B.性格
C.個(gè)性
D.社會(huì)性
【答案】A.氣質(zhì)
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2024年上半年教師資格證筆試成績(jī)查詢時(shí)間：4月12日起，想及時(shí)掌握教師資格證筆試成績(jī)查詢時(shí)間，您可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家查分時(shí)間。
考生如對(duì)本人的考試成績(jī)有異議，可在成績(jī)公布規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到考試所在地的州、市招生考試機(jī)構(gòu)，填寫(xiě)“中小學(xué)教師資格考試筆試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表”提出復(fù)核申請(qǐng)，復(fù)核范圍為漏登分、錯(cuò)累分，漏評(píng)閱試題試卷。復(fù)查結(jié)果由州、市招生考試機(jī)構(gòu)通知考生，逾期不再受理。
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