2013年中學(xué)政治教師復(fù)習(xí):第三部分國家職能與國體的關(guān)系
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考點3
?、賴衣毮苁侵竾以陔A級統(tǒng)治與社會管理中的職責(zé)和功能。
?、趪倚再|(zhì)與國家職能的關(guān)系:國家性質(zhì)決定國家職能,國家職能反映國家性質(zhì)。
?、刍韭毮埽簩?nèi)職能--政治統(tǒng)治職能和社會管理職;對外職能--保衛(wèi)職能和交往職能。
考點4
1.我國的對內(nèi)職能
(1)政治職能
?、偈鞘裁矗杭磭揖S護政治統(tǒng)治和政治穩(wěn)定的職能。
?、跒槭裁矗阂欢ǚ秶鷥?nèi)的階級斗爭依然長期存在。
③怎么樣:國家依法打擊極少數(shù)敵對勢力和敵對分子的破壞活動,依法打擊各種犯罪活動,推護社會治安和社會秩序,同時,國家致力于民主政治建設(shè),健全社會主義民主制度,維護人民的民主權(quán)利。
(2)經(jīng)濟職能
?、偈鞘裁矗杭磭医M織經(jīng)濟建設(shè),促進社會經(jīng)濟發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平的職能。
②為什么:我國現(xiàn)階段的主要矛盾是不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活的需要。我國的根本任務(wù)是集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,因此,國家管理經(jīng)濟的職能就顯得更為重要。
?、墼趺礃樱涸谏鐣髁x市場經(jīng)濟體制下,國家管理經(jīng)濟的職能主要是進行:統(tǒng)籌規(guī)劃、掌握政策、信息引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、提供服務(wù)、檢查監(jiān)督。
(3)文化職能
?、偈鞘裁矗杭磭医M織社會主義文化建設(shè)的職能。
②為什么:社會主義文化建設(shè),不僅能夠保證社會主義經(jīng)濟建設(shè)的正確發(fā)展方向,而且能夠為經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展提供精神動力、智力支持和思想保證。因此,國家必須組織以馬克思主義為指導(dǎo)的社會主義文化建設(shè)。
?、墼趺礃樱阂环矫妫訌娦麄黢R克思主義為指導(dǎo)的社會主義文化建設(shè)。在全體人民中進行“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律” 的教育,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。另一方面,組織和發(fā)展教育、科技、文化、藝術(shù)、廣播、電視、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè)。
(4)社會公共服務(wù)職能
①是什么:即國家為社會的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和自然環(huán)境的職能。
?、跒槭裁矗簽楝F(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會、自然環(huán)境。
?、墼趺礃樱簢冶仨毦S護社會的安定團結(jié),搞好社會治安,保護公共財物;建立和健全社會保障制度;興辦各種公共工程,完善各種公共設(shè)施;保護公共環(huán)境,保持生態(tài)平衡等。
2.我國的對外職能
①防御外部敵人的侵程和顛覆,捍衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。
?、诎l(fā)展國際交流與合作,創(chuàng)造有利于我國發(fā)展的國際環(huán)境。
?、劬S護世界和乎,促進共同發(fā)展,積極發(fā)揮我國在國際社會中的作用。
3.我國國家職能與國體的關(guān)系:我國的對內(nèi)職能和對外職能都是為維護廣大人民的根本利益的。我國的國家職能既由我國人民民主專政的國家性質(zhì)所決定,又反映了我國工人階級和廣大人民群眾的意志和利益,體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)。
中學(xué)教師資格考試筆試科目介紹《綜合素質(zhì)》
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