教師資格統(tǒng)考：小學(xué)教師資格考試大綱解讀

更新時(shí)間：2013-03-12 17:34:30 來源：|0

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摘要教師資格統(tǒng)考：小學(xué)教師資格考試大綱解讀

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　　小學(xué)教師資格考試大綱解讀

　　2013年上半年國家教師資格考試即將于3月17日開考，面對這次考試，你的把握度有多少呢?國家教師資格考試網(wǎng)與您分享如何拿到小學(xué)教師證的過關(guān)文牒。

　　一、小學(xué)教師證怎么考

　　伴隨著統(tǒng)考的來臨，當(dāng)年以省考為單位進(jìn)行的《教育學(xué)》+《心理學(xué)》的“兩學(xué)”的小學(xué)資格證考試方式已近進(jìn)行了更新?lián)Q骨。

　　全國統(tǒng)考后，小學(xué)資格證筆試科目包括《教育教學(xué)知識與能力》、《綜合素質(zhì)》兩大門。采取機(jī)試方式并以70分的折合分為及格線?？此七€是兩門，但難度系數(shù)明顯比傳統(tǒng)的“兩學(xué)”提高了很多。其中：小學(xué)筆試科目一(綜合素質(zhì))采取計(jì)算機(jī)化考試，科目二采取紙筆考試。

　　筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試主要采取試講的方式，特別是模擬試講。試講時(shí)間定在15分鐘以內(nèi)。個(gè)別地區(qū)也插入了結(jié)構(gòu)化答辯的面試形式。

　　二、小學(xué)教師證考什么

　　小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》涵括的模塊特別的廣泛，有教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等。根據(jù)國家教師資格考試網(wǎng)對11年以及12年教師資格統(tǒng)考試題的分析來看，此幾個(gè)模塊的具體的分值比例與題型設(shè)計(jì)大致如圖：

模塊	分值比例	題型
教育基礎(chǔ)	20%	單選、簡答
學(xué)生指導(dǎo) 班級管理	30%	單選、簡答、材料分析
學(xué)科知識教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)實(shí)施教學(xué)評價(jià)	50%	單選、材料分析、教學(xué)設(shè)計(jì)
合計(jì)	100%	單選題23% 主觀題77%

　　需要特別的提醒各位考生的是，從該卷子涵括的內(nèi)容來看，不僅涵括了傳統(tǒng)的教育學(xué)、教育心理學(xué)中的重點(diǎn)章節(jié)的知識，更是將專業(yè)學(xué)科知識和教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)的內(nèi)容劃入了筆試范疇。教師資格證是按照考試人員的成績進(jìn)行常模標(biāo)準(zhǔn)的劃分定位的。各位考生可以反思一下了：跟同學(xué)科競爭對象相比，自己的專業(yè)學(xué)科知識的扎實(shí)度怎么樣?自己對小學(xué)學(xué)科的教材是否熟悉?隨機(jī)的給你一篇小學(xué)教材內(nèi)容，是否能在15分鐘左右的時(shí)間流暢的寫出一篇新穎合理的教學(xué)設(shè)計(jì)?給你一個(gè)教學(xué)情境，你是否能夠把握相應(yīng)的教育教學(xué)原理進(jìn)行游刃有余的理論分析和實(shí)踐指導(dǎo)呢?根據(jù)華圖教師事業(yè)部往年報(bào)班學(xué)員的反饋來看，占到50%分值的學(xué)科知識和學(xué)科設(shè)計(jì)這一模塊是大家考試分?jǐn)?shù)懸殊的主要項(xiàng)目，所以，進(jìn)行有必要的材料分析指導(dǎo)和教學(xué)設(shè)計(jì)的提前準(zhǔn)備是非常的有必要和見效的。

　　《綜合素養(yǎng)》是小學(xué)資格證與中學(xué)資格證內(nèi)容一致的必考內(nèi)容。涵括了教育法律法規(guī)、公共常識和基本能力三大類內(nèi)容。主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng)：

　　具有先進(jìn)的教育理念;具有良好的法律意識和職業(yè)道德;具有一定的文化素養(yǎng);具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。

　　題型涵括單項(xiàng)選擇題、材料分析題、寫作題三種。

　　具體模塊內(nèi)容以及分值比例和題型參考如圖：

模塊	分值比例	題型
職業(yè)理念	15%	單選題材料分析題
教育法律法規(guī)	10%
教師職業(yè)道德	15%
文化素養(yǎng)	12%
基本能力	48%	單選題材料分析題寫作題

　　值得大家特別關(guān)注的是文化素養(yǎng)和基本能力這兩個(gè)模塊。在大綱中對文化素養(yǎng)進(jìn)行了大致的劃分：科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。三類素養(yǎng)范圍之廣，很是值得各位考生四處查找資料收集信息的了。根據(jù)往年真題出題我們會知道，其實(shí)這部分內(nèi)容就是我們平時(shí)給廣大學(xué)員輔導(dǎo)的公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容。所以如果有這樣一本百科全書或者有位老師稍點(diǎn)一二，復(fù)習(xí)起來就事半功倍了?；灸芰@個(gè)版塊考查大家的閱讀、理解、邏輯思維、寫作等的能力。多年未碰過優(yōu)秀作文或者未曾認(rèn)真寫過文章的你需要想想如何過得了行政職業(yè)能力測試題目的關(guān)、功的下作文這一大項(xiàng)了。

　　三、小學(xué)教師證過關(guān)技巧

　　教師證的名已報(bào)，費(fèi)已交，那考不考?能不能考過?怎么樣去考?裸考還是備考?相信這也是大家有時(shí)糾結(jié)的癥結(jié)。國家教師資格考試網(wǎng)明確給你答案：一定去考!必須得過!打一場必勝的仗!

　　第一步，自己根據(jù)大綱，逐句的分析，整理大綱(約3天);

　　第二步，根據(jù)大綱中給出的范疇到書店或者網(wǎng)站上購買教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、教案設(shè)計(jì)、班主任工作管理智慧、公共基礎(chǔ)知識、教育作文分析、學(xué)科專業(yè)知識、小學(xué)學(xué)科教材等共九本書以保證能將大綱內(nèi)容基本概括。;

　　第三步，根據(jù)書進(jìn)行大綱講義的整理;

　　第四步，整理出講義，自己根據(jù)自己的第一感覺進(jìn)行劃重點(diǎn)，理解、識記、記憶。

　　第五步，參加考試。

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