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2013年廣東佛山教師資格認定網(wǎng)上報名通知

更新時間:2013-08-23 22:14:20 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 現(xiàn)將省教育廳印發(fā)的《廣東省教育廳關(guān)于2013年開展面向社會認定中小學(含中等職業(yè)學校)和幼兒園教師資格工作的通知》(粵教繼函[2013]24號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并就做好我市今年面向社會認定教師資格工作提出

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  各區(qū)教育局,市直屬各學校:

  現(xiàn)將省教育廳印發(fā)的《廣東省教育廳關(guān)于2013年開展面向社會認定中小學(含中等職業(yè)學校)和幼兒園教師資格工作的通知》(粵教繼函[2013]24號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并就做好我市今年面向社會認定教師資格工作提出以下幾點意見:

  一、認真學習和研究教師資格認定工作的有關(guān)規(guī)定和要求,制定本區(qū)教師資格認定工作的實施方案,并通過各種形式及時把教師資格認定工作的有關(guān)信息向社會宣傳和公布,做好相關(guān)政策的解釋工作。

  二、2013年面向社會認定教師資格網(wǎng)上報名時間:2013年9月16日凌晨至9月30日凌晨,認定報名時間由各區(qū)教師資格認定機構(gòu)根據(jù)本區(qū)的實際情況確定。

  三、各區(qū)認定機構(gòu)嚴格按照省教育廳文件所規(guī)定的范圍和條件,認真審核、整理申請認定教師資格者的材料;嚴格遵循教師資格認定程序,完善認定工作的各個環(huán)節(jié)。對申請認定教師資格者要發(fā)給通知書,告知認定情況。保證教師資格認定工作的規(guī)范和合理。

  四、根據(jù)市人民政府印發(fā)的《佛山市人民政府關(guān)于向市轄區(qū)下放行政管理事項(第二批)的決定》(佛府[2003]37號)的精神,各區(qū)教育局認定機構(gòu)負責認定幼兒園、小學、初級中學教師資格。高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的認定工作作為核準事項,以委托形式下放給我市轄下五區(qū)(包括禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)、高明區(qū)、三水區(qū))負責。因此,我局對高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的認定工作,實行備案管理。

  市直屬學校教師資格認定由禪城區(qū)教育局負責。省屬中等職業(yè)學校教師資格認定由所屬區(qū)教育局負責。

  五、教育學、心理學課程學習要求:申請認定教師資格人員,應(yīng)修學與申請認定的教師資格相對應(yīng)層次的師范類《教育學》、《教育心理學》兩門課程(以下簡稱“兩學”)并考試合格。 

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  非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人,應(yīng)符合以下條件之一:

  (一)在認定機構(gòu)指定的師范教育類院校補修相應(yīng)層次的教育學、教育心理學課程,并取得合格證書。

  (二)在校期間補修“兩學”,并取得《廣東省教師資格認定教育學心理學課程培訓合格證書》(附件1)。

  (三)通過國家自學考試等途徑,學習或補修過相應(yīng)層次的“兩學”,并取得合格證書。

  六、教育教學能力:具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人,應(yīng)到本人戶口所在地教育行政部門參加測試,并達到合格標準。

  七、普通話水平:按照省教育廳印發(fā)的《關(guān)于調(diào)整中小學教師資格認定普通話測試標準的通知》(粵教繼〔2004〕25號)要求,社會人員以及廣州、深圳、珠海三地市區(qū)的在編在職教師要求達到二級乙等及以上標準;其他地區(qū)的在編在職教師認定與教學崗位相應(yīng)的教師資格,要求達到三級甲等及以上標準。

  八、根據(jù)《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準(2013年修訂)》(粵教繼〔2013〕1號文),經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。組織體檢,各區(qū)資格認定機構(gòu)要確定集中體檢的時間,安排專人負責帶隊,監(jiān)察體檢全過程。

  九、根據(jù)廣東省物價局《關(guān)于教師資格考試收費標準的復函》(粵價函〔2010〕814號)的規(guī)定,非師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請認定教師資格人員(包括師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請與學歷不對應(yīng)層次教師資格的人員)須繳費240元。

  十、各區(qū)要組織工作責任心強、教育教學水平高的老師擔任測試人員,制定學科測試評審標準,注意評價的公正性和客觀性,做好教學能力測試工作。

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  教育教學能力要具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人,應(yīng)按照教育教學能力測評辦法和標準接受測試,并達到合格標準。

  十一、各區(qū)教師資格認定機構(gòu)要認真細致地錄入和反復校對認定數(shù)據(jù),保證認定數(shù)據(jù)的準確性,并根據(jù)粵教繼函〔2013〕24號文的有關(guān)要求,使用新版的信息管理系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù),認定工作結(jié)束后,要做好認定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和認定材料的歸檔保管工作。注意總結(jié)工作經(jīng)驗和做法,做好情況反饋,并在2013年11月10日前完成信息錄入和生成證書編號工作,并將本區(qū)認定數(shù)據(jù)、教師資格認定名冊(附件二)和情況統(tǒng)計簡表(附件三)以及教師資格認定工作總結(jié)報市教育局人事科。

  十二、市、區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話

  佛山市教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 83205007。

  禪城區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 82341261。

  南海區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 86232590。

  順德區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 22830221。

  高明區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 88282322。

  三水區(qū)教師資格認定辦公室聯(lián)系電話: 87735613。

  佛山市教育局

  2013年8月21日

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