2010年湖南省中學教師資格證真題及答案

湖南省2010年非師范教育類畢業(yè)申請認定高中(中專)及以下教師資格考試試卷教育學(中學)

　　一、選擇題：

　　1. 教育學的研究對象是(A)。

　　A、教育現(xiàn)象和教育問題

　　B、教育規(guī)律

　　C、教育原則

　　D、教育技術(shù)

　　2. 提出“教育即生長”、“教育即生活”等觀點的教育家是(C)。

　　A、布盧姆

　　B、凱洛夫

　　C、杜威

　　D、布魯納

　　3. “教育不應(yīng)再限于學校的圍墻之內(nèi)”是一種(B)思潮的體現(xiàn)。

　　A、制度化教育

　　B、非制度化教育

　　C、形式化教育

　　D、非形式化教育

　　4. “長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗，并沒有因為時代和社會的變化而消失，這反映了教育具有(D)。

　　A、不變性

　　B、發(fā)展性

　　C、保守性

　　D、歷史繼承性

　　5. “蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”這句話夸大了(B)因素對人的身心發(fā)展的影響。

　　A、遺傳

　　B、環(huán)境

　　C、個體主觀能動性

　　D、學校教育

　　6. 從人的發(fā)展的角度講，洛克的“白板說”屬于(B)。

　　A、內(nèi)發(fā)論

　　B、外鑠論

　　C、遺傳決定論

　　D、多因素相互作用論

　　7. 個體身心發(fā)展的(A)要求教育活動要善于捕捉個體身心發(fā)展的最佳時期，及時施教，心促進個體更好的發(fā)展。

　　A、不均衡性

　　B、順序性

　　C、階段性

　　D、個別差異性

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　　8. 從根本上說，良好的師生關(guān)系首先取決于(D)。

　　A、學校

　　B、家長

　　C、學生

　　D、教師

　　9. “你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強迫它喝水。”這句話隱喻學生的學生中具有(A)。

　　A、主體性

　　B、客體性

　　C、被動性

　　D、強制性

　　10. 校園文化屬于一種(A)。

　　A、隱性課程

　　B、顯性課程

　　C、學科課程

　　D、學校課程

　　11. (D)不屬于教師職業(yè)的角色。

　　A、示范者

　　B、管理者

　　C、研究者

　　D、法人

　　12. 學校教育工作必須堅持以(C)為中心。

　　A、勞動

　　B、科研

　　C、教學

　　D、社會服務(wù)

　　13. 第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@體現(xiàn)了教學的(B)。

　　A、直觀性原則

　　B、啟發(fā)性原則

　　C、鞏固性原則

　　D、因材施教原則

　　14. 在構(gòu)成思想品德的四個基本要素中，(D)是關(guān)鍵。

　　A、道德認識

　　B、道德情感

　　C、道德意志

　　D、道德行為

　　15. 班主任工作的中心內(nèi)容是(D)。

　　A、了解和研究學生

　　B、家訪

　　C、轉(zhuǎn)化后進生

　　D、組織和培養(yǎng)班集體

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　　二、填空題

2010年湖南省中學教師資格證<教育學>真題及答案1

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　　三、簡答題：

2010年湖南省中學教師資格證<教育學>真題及答案2

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　　四、論述題：

2010年湖南省中學教師資格證<教育學>真題及答案3