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兩會:分級診療 “痛點”在哪兒

更新時間:2015-03-16 18:29:05 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 如何通過建立分級診療體系,讓老百姓合理就醫(yī)?對此,代表委員們在兩會上紛紛支招,為分級診療“把脈”。

  全國政協(xié)委員孫豐源是天津市第一中心醫(yī)院副院長。他說,該院許多醫(yī)生一上午要看五六十個病人,有的醫(yī)生甚至看100個病人,從早上出診忙到下午1點多,中間不喝水、不上廁所。在龐大的就診人群中,很多人患的是頭痛腦熱等小毛病。

  老百姓為什么寧可去擠大醫(yī)院,而不愿意在社區(qū)就近治療呢?如何通過建立分級診療體系,讓老百姓合理就醫(yī)?對此,代表委員們在兩會上紛紛支招,為分級診療“把脈”。

  優(yōu)質醫(yī)療資源分布不均

  “推行分級診療,要解決醫(yī)療水平參差不齊的問題?!?全國政協(xié)委員、北京宣武醫(yī)院神經(jīng)外科主任凌鋒說,目前,我國優(yōu)質醫(yī)療資源分布不均,高水平醫(yī)護人員集中在大醫(yī)院,形成了看病就醫(yī)“上熱、中溫、下涼”的現(xiàn)象。

  眼下,各地紛紛組建醫(yī)聯(lián)體,大醫(yī)院與基層建立遠程會診,實施醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)等,希望借此探路分級診療,建立優(yōu)質醫(yī)療資源向基層流動的機制。

  全國政協(xié)委員、福建省立醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師侯建明說,促使優(yōu)質醫(yī)療資源下沉,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)是可行的路徑之一。近期,國家衛(wèi)生計生委等5部委聯(lián)合印發(fā)《關于推進和規(guī)范醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的若干意見》,提出鼓勵醫(yī)師到基層、邊遠地區(qū)、醫(yī)療資源稀缺地區(qū)和其他有需求的醫(yī)療機構多點執(zhí)業(yè),但應該盡快出臺實施細則。政府應當對到基層多點執(zhí)業(yè)的醫(yī)師給予一定的經(jīng)濟補助,引導更多優(yōu)秀醫(yī)務人員愿意到基層、邊遠地區(qū)、醫(yī)療資源稀缺地區(qū)多點執(zhí)業(yè)。

  全國人大代表、江蘇省衛(wèi)生計生委主任王詠紅表示,實現(xiàn)分級診療,還要大力推進智慧健康工程,加快發(fā)展遠程醫(yī)療,讓群眾在家門口享受到大醫(yī)院老師的服務。

  醫(yī)保付費機制有待改革

  “引導居民小病在基層解決,還需要醫(yī)保的付費機制改變?!睂O豐源說,現(xiàn)在,病人到哪里看病都可以報銷,醫(yī)保報銷比例差別不明顯,在基層又見不到水平高的醫(yī)生,病人就會涌到大醫(yī)院。再比如住院患者已經(jīng)進入康復期,應該從三級醫(yī)院轉到下級醫(yī)院,如果不轉,就應該明顯降低醫(yī)保報銷比例。另外,社區(qū)衛(wèi)生服務機構和大醫(yī)院醫(yī)保目錄不同,從大醫(yī)院把病人轉回社區(qū),有些藥品也對接不上,病人為了開藥還是要往大醫(yī)院跑。(下轉第2版)(上接第1版)

  全國政協(xié)委員、中醫(yī)科學院針灸所副所長楊金生建議,建立參保、參合人員逐級轉診制度,加上不同報銷比例的引導,提高在社區(qū)和縣域醫(yī)療的報銷比例。例如,凡出社區(qū)和縣外,按規(guī)定轉診者,基本醫(yī)保報銷50%;未按規(guī)定轉診者,基本醫(yī)保報銷30%。

  基層服務能力難讓患者信任

  “四川省甘孜藏族自治州某縣,整個縣只有一位口腔科醫(yī)生,有一次他騎馬出診摔傷了,但仍堅持出診,否則整個縣的口腔科病人都看不上病了。基層太缺醫(yī)務人員了?!比珖f(xié)委員、四川大學華西口腔醫(yī)學院院長周學東的一席話引起了在場委員的共鳴。

  “老百姓費時費力扎堆去擠大醫(yī)院,追根溯源還是因為基層缺少讓人信任的醫(yī)生。”孫豐源認為,在農(nóng)村,要解決3個問題:醫(yī)生會不會看病,從醫(yī)學教育入手,培養(yǎng)高水平的醫(yī)生;醫(yī)生愿不愿意看病,要給予有吸引力的待遇,讓醫(yī)生覺得留在基層安心;醫(yī)生能不能看病,要配備必要的硬件設施設備。

  “除了培養(yǎng)人才外,還要用政策吸引人才下沉?!绷桎h說,現(xiàn)實情況是,很多醫(yī)學生不愿意到基層服務,基層有水平的醫(yī)生也想跳槽去大醫(yī)院,如果不能讓醫(yī)生在基層有尊嚴地工作,那么分級診療的建立恐怕仍是鏡花水月。

  全國人大代表、保定市第一中心醫(yī)院院長郭淑芹建議,為了讓人才下得去、留得住,政府要加大投入,設立人才引進專項基金,鼓勵醫(yī)學院校的畢業(yè)生到基層工作,用好的政策和待遇吸引畢業(yè)生向基層流動;制定基層人才優(yōu)惠政策,在工資待遇、職稱晉升、聘任和子女上學、家屬就業(yè)等方面給予政策傾斜。

  來源: 健康報

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