2016年11月人力資源管理師一級理論知識真題(網(wǎng)友版)

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　　一、單項選擇題(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供人力資源管理師真題)

　　26、人際關(guān)系學(xué)說屬于()時期的重要理論。

　　A.經(jīng)驗管理

　　B.科學(xué)管理

　　C.現(xiàn)代管理

　　D.后現(xiàn)代管理

　　27、()認為對員工與企業(yè)形成的有形或無形契約進行管理會提高組織效益。

　　A.資源基礎(chǔ)理論

　　B.行為角色理論

　　C.人力資源理論

　　D.交易成本理論

　　28、()屬于基礎(chǔ)工作健全程度的衡量標準。

　　A.定編定崗定員標準化程度

　　B.內(nèi)外系統(tǒng)的配套性和協(xié)同性

　　C.人力資源經(jīng)理是否已成為高層管理者的戰(zhàn)略伙伴

　　D.企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)等方面是否有所更新和發(fā)展

　　29、()適用于以擴大市場占有率為目的或生產(chǎn)比較穩(wěn)定、技術(shù)變化不大的。

　　A.創(chuàng)新競爭策略

　　B.優(yōu)質(zhì)競爭策略

　　C.廉價型競爭策略

　　D.獨特型競爭策略

　　30、企業(yè)集團的半緊密層對應(yīng)的是()。

　　A.集團公司

　　B.關(guān)聯(lián)企業(yè)

　　C.參股公司

　　D.控股子公司

　　31、()是企業(yè)集團的管控基礎(chǔ)。

　　A.集團戰(zhàn)略

　　B.組織機構(gòu)

　　C.管控模式

　　D.公司治理體系

　　32、()對下屬機構(gòu)的控制能力最強。

　　A.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)

　　B.混合型組織結(jié)構(gòu)

　　C.直線職能制組織結(jié)構(gòu)

　　D.控股子公司組織結(jié)構(gòu)

　　33、“二雄分立”或“三足鼎立”違背了集團總部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的()。

　　A.系統(tǒng)原理

　　B.核心原理

　　C.能級原理

　　D.協(xié)作制衡原理

　　34、企業(yè)集團總部部門定位的方法不包括()。

　　A.比較參照法

　　B.要素比較法

　　C.要素評價法

　　D.責任權(quán)限定位法

　　35、()人力資本戰(zhàn)略的實施過程是自下而上的。

　　A.變革型

　　B.增長型

　　C.文化型

　　D.合作型

　　36-38 略

　　39、公文筐測試法的缺點不包括()。

　　A.經(jīng)濟性較差

　　B.評分比較困難

　　C.受書面表達能力限制

　　D.考察內(nèi)容范圍受限

　　40、個性的基本特征不包括()。

　　A.獨特性

　　B.一致性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.變化性

　　41、()不屬于職業(yè)人格測試。

　　A.SDS

　　B.MBTI

　　C.TAT

　　D.16PFQ

　　42、人才招募的最后一個環(huán)節(jié)是()。

　　A.審核并確定人才空缺崗位

　　B.確定合格候選人的各種可能來源

　　C.選擇最有效的方式吸引候選人來應(yīng)聘

　　D.審查并更新人才空缺崗位工作說明書

　　43、進行招聘決策的量化分析法中，最簡單的是()。

　　A.綜合加權(quán)法

　　B.主管評定法

　　C.立即排除法

　　D.能位匹配法

　　44、自然流出不包括()。

　　A.退休

　　B.主動辭職

　　C.意外死亡

　　D.傷殘后離職

　　45、測量與分析員工變動率的主要變量不包括()。

　　A.員工對工作滿意度的分析評價

　　B.員工對自身工作績效的分析評價

　　C.員工對其在企業(yè)內(nèi)未來發(fā)展的預(yù)期和評價

　　D.員工對其在企業(yè)外工作機會的預(yù)期和評價

　　46、培訓(xùn)評估屬于()中的內(nèi)容。

　　A.培訓(xùn)管理體系

　　B.培訓(xùn)課程體系

　　C.培訓(xùn)實施體系

　　D.培訓(xùn)戰(zhàn)略體系

　　47、培訓(xùn)部門的培訓(xùn)職能獨立于人力資源部，這是企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)戰(zhàn)略的()。

　　A.文化保障措施

　　B.制度保障措施

　　C.組織保障措施

　　D.人員保障措施

　　48、員工培訓(xùn)模型的三個層面不包括()。

　　A.制度層

　　B.資源層

　　C.運營層

　　D.戰(zhàn)略層

　　49、終身學(xué)習是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功，提供生活質(zhì)量的手段，而不是目的，這是指終

　　身學(xué)習的()。

　　A.個體屬性

　　B.社會屬性

　　C.中介屬性

　　D.發(fā)展屬性

　　50、鮑爾·沃爾納的學(xué)習型組織五階段模型中，工作與學(xué)習實現(xiàn)整合發(fā)生在()。

　　A.第二階段

　　B.第三階段

　　C.第四階段

　　D.第五階段

　　51、()是指死記硬背現(xiàn)成答案，不善于從多個角度思考問題。

　　A.習慣型思維障礙

　　B.直線型思維障礙

　　C.書本型思維障礙

　　D.麻木型思維障礙

　　52、()不完全按照邏輯推理，而是換一個角度進行思考。

　　A.逆向思維法

　　B.橫向思維法

　　C.收斂思維法

　　D.顛倒思維法

　　53、()在創(chuàng)新中具有統(tǒng)帥作用。

　　A.想象思維

　　B.邏輯思維

　　C.聯(lián)想思維

　　D.辯證思維

　　54、職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是()。

　　A.企業(yè)

　　B.員工個體

　　C.人力資源部

　　D.上級主管

　　55、個人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨于定型是在()。

　　A.職業(yè)選擇與準備階段

　　B.職業(yè)生涯早期階段

　　C.職業(yè)生涯中期階段

　　D.職業(yè)生涯后期階段

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　　56、戰(zhàn)略性績效管理的特點不包括()。(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供人力資源管理師真題)

　　A.體現(xiàn)組織的戰(zhàn)略性

　　B.強調(diào)關(guān)注綜合績效

　　C.組織內(nèi)績效目標的一致性

　　D.完整的績效管理過程

　　57、EVA的考評指標是()。

　　A.單一且連續(xù)的

　　B.多樣且連續(xù)的

　　C.單一且不連續(xù)的

　　D.多樣且不連續(xù)的

　　58、相比其他績效管理工具，績效棱鏡的突出優(yōu)點是()。

　　A.從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)

　　B.績效指標環(huán)環(huán)相扣

　　C.考慮到組織的所有利益相關(guān)者

　　D.重視績效管理的實施***

　　59-63 略

　　64、高層的支持程度屬于績效管理系統(tǒng)總體評估的()。

　　A.系統(tǒng)設(shè)計指標

　　B.系統(tǒng)實施指標

　　C.系統(tǒng)構(gòu)建指標

　　D.信息系統(tǒng)指標

　　65、傳統(tǒng)的績效評價體系主要關(guān)注()。

　　A.財務(wù)類指標

　　B.客戶類指標

　　C.市場類指標

　　D.生產(chǎn)類指標

　　66、根據(jù)員工過去工作行為及表現(xiàn)增加的工資屬于()。

　　A.基本工資

　　B.績效工資

　　C.短期激勵工資

　　D.長期激勵工資

　　67、薪酬戰(zhàn)略中，()與績效考核結(jié)果關(guān)系最為緊密。

　　A.內(nèi)部的一致性

　　B.外部的競爭力

　　C.員工的貢獻率

　　D.薪酬管理體系

　　68、()是人力資本的無形支出。

　　A.教育支出

　　B.保健支出

　　C.心理損失

　　D.機會成本

　　69、()認為，如果某項工作具有負面特性，企業(yè)必須支付額外

　　A.信號工資理論

　　B.保留工資理論

　　C.薪酬差異理論

　　D.勞動力成本理論

　　二、多項選擇題

　　86 略

　　87、()屬于后現(xiàn)代管理時期的系統(tǒng)理論。

　　A.控制論

　　B.信息論

　　C.協(xié)同論

　　D.突變論

　　E.耗散結(jié)構(gòu)論

　　88、企業(yè)集團的第二層次包括()。

　　A.集團公司

　　B.關(guān)聯(lián)公司

　　C.參股層企業(yè)

　　D.一級子公司

　　E.控股層企業(yè)

　　89、歐美型企業(yè)集團管理體制的主要形式包括()。

　　A.經(jīng)理會-公司-工廠

　　B.母公司-子公司-工廠

　　C.集團本部-事業(yè)部-工廠

　　D.運營委員會-子公司-工廠

　　E.集團會長-運營委員會-子公司-工廠

　　90、從職能上講，總部應(yīng)該成為集團的()。

　　A.研發(fā)中心

　　B.資本中心

　　C.生產(chǎn)中心

　　D.文化中心

　　E.人力資源中心

　　91-92 略

　　93、按照建立思路的不同，勝任特征模型可以分為()。

　　A.錨型模型

　　B.盒型模型

　　C.簇型模型

　　D.傘型模型

　　E.層級式模型

　　94、下列構(gòu)建崗位勝任特征模型的方法中，()屬于定量方法。

　　A.相關(guān)分析法

　　B.老師評分法

　　C.編碼字典法

　　D.聚類分析法

　　E.回歸分析法

　　95、沙盤推演法的主要特點包括()。

　　A.場景能激發(fā)被試者興趣

　　B.被試者之間可以實現(xiàn)互動

　　C.考察內(nèi)容范圍十分廣泛

　　D.能考察被試者的綜合能力

　　E.被試者能力發(fā)揮受書面表達能力限制

　　96、信度主要包括()。

　　A.重測信度

　　B.內(nèi)容信度

　　C.結(jié)構(gòu)信度

　　D.同質(zhì)性信度

　　E.評分者信度

　　97、下列屬于中級技術(shù)知識型人才的是()。

　　A.技術(shù)保障的老師

　　B.技術(shù)攻關(guān)的骨干

　　C.技術(shù)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者

　　D.技術(shù)創(chuàng)新的引導(dǎo)者

　　E.技術(shù)標準監(jiān)督的檢查者

　　98、關(guān)于人才招募，下列說法正確的有()。

　　A.招募環(huán)節(jié)要具有一定的過濾功能

　　B.工作說明書是人才招募的重要依據(jù)

　　C.外部招募有助于提升員工工作積極性

　　D.通過招募吸引來的應(yīng)聘者人數(shù)越多越好

　　E.目的是選擇最為合適的人員進入空缺崗位

　　99、選擇晉升候選人的方法包括()。

　　A.配對比較法

　　B.綜合加權(quán)法

　　C.能位匹配法

　　D.升等考試法

　　E.評價中心法

　　100、戰(zhàn)略導(dǎo)向培訓(xùn)與開發(fā)系統(tǒng)的特征包括()。

　　A.滿足培訓(xùn)需求多樣化、層次化的要求

　　B.能對人力資源規(guī)劃進行指導(dǎo)、以應(yīng)對不同環(huán)境

　　C.注重關(guān)鍵崗位人員，解決人才的培訓(xùn)發(fā)展問題

　　D.從企業(yè)的戰(zhàn)略目標出發(fā)，滿足組織發(fā)展的

　　E.培訓(xùn)效果評價反饋最為承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

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