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2018下半年二級人力資源管理師考前強化第二輪練習八(2)

更新時間:2018-10-31 09:43:54 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽45收藏22

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您整理發(fā)布2018下半年二級人力資源管理師考前強化第二輪練習八(2),供您參考之用。

相關(guān)推薦:2018年11月二級人力資源管理師簡答題匯總

1[單選題]關(guān)于工作崗位分析與工作崗位評價,以下說法正確的是(  )

A.工作崗位分析是工作崗位評價的基礎(chǔ);

B.工作崗位評價是工作崗位分析的基礎(chǔ);

C.工作崗位評價與工作崗位分析無關(guān);

D.以上說法均不正確。

參考答案:A

2[簡答題] 簡述為何企業(yè)應(yīng)嚴格執(zhí)行各項勞動安全衛(wèi)生管理制度。

參考解析:

(1)職業(yè)危害是職業(yè)危害因素對勞動者人身造成的有害后果,既可以表現(xiàn)為對勞動者的急性傷害,如勞動安全衛(wèi)生事故,也可能表現(xiàn)為慢性傷害,即各 類職業(yè)病。職業(yè)危害因素是勞動過程中各類物質(zhì)因素以其固有的物理、化學或生物屬性對人造成的危害性或危險性。此類危害因素的存在,僅僅表明勞動過程中存在 著發(fā)生職業(yè)危害的可能性,但并非一定造成職業(yè)傷害。

(2)隨著科技進步,防護手段和組織措施愈發(fā)有效,因而,職業(yè)危害既具有客觀現(xiàn)實性,又具有可避免性。職業(yè)危害發(fā)生的客觀可能性表明勞動安全衛(wèi) 生保護的必要性,可避免性則表明勞動保護的可行性。事實表明,潛在的職業(yè)危害因素轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)傷害,必須具備一定的誘發(fā)或激發(fā)條件。

(3)勞動條件的不良狀態(tài)、勞動組織的不完善、人的錯誤管理行為與錯誤操作行為以及人們對自然規(guī)律的認識不足和防護手段、方法的欠缺等。重大勞 動安全衛(wèi)生事故雖然表現(xiàn)為突發(fā)事件,但大量的事實表明,此類事故的發(fā)生正是由于在經(jīng)常性的工作中沒有嚴格執(zhí)行有關(guān)制度,造成一系列缺陷和不完善的管理行為 積累的結(jié)果。

(4)企業(yè)可能導致重大人身傷亡或重大經(jīng)濟損失的因素,或者潛伏于作業(yè)場所、設(shè)備設(shè)施之中,或者表現(xiàn)為生產(chǎn)組織、管理行為中的缺陷,但由于沒有進行有效的預(yù)防,錯誤行為使得職業(yè)危害的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性。

國家為了保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全健康,根據(jù)生產(chǎn)的客觀規(guī)律和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的科學總結(jié),規(guī)定了各項企業(yè)必須執(zhí)行的安全生產(chǎn)管理制度。為防止重大勞動安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,企業(yè)必須全面完善并嚴格執(zhí)行各項勞動安全衛(wèi)生管理制度。

3[簡答題]簡述企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的征兆和方式。

參考解析:

(1)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的征兆。

1)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績下降,例如,市場占有率縮小,產(chǎn)品質(zhì)量下降,成本增加,顧客意見增多,缺少新產(chǎn)品、新戰(zhàn)等。

2)組織結(jié)構(gòu)本身病癥的顯露,如決策遲緩、指揮不靈、信息不暢、機構(gòu)臃腫、管理跨度過大、“扯皮”增多、人事糾紛增加等。

3)員工士氣低落,不滿情緒增加,合理化建議減少,員工的曠工率、病假率、離職率增高等。

(2)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的方式。

1)改良式變革。即日常的小改小革,修修補補。如局部改變某個科室的職能,新設(shè)一個職位等。這是企業(yè)中常用的方式。這種方式符合企業(yè)實際需要,局部變革阻力較小。

2)爆破式變革。短期內(nèi)完成組織結(jié)構(gòu)的重大的以至根本性變革。如兩家企業(yè)合并,從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)等,這種方式常因考慮不周,造成員工喪失安全感、阻力增大等后果,必須十分謹慎地使用。

3)計劃式變革。對改革方案經(jīng)過系統(tǒng)研究,制定全面規(guī)劃,然后有計劃、分階段地實施,如企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合。這種方式比較理想,現(xiàn)代組織設(shè)計理論主張盡量采用這種方式。

4[多選題] 員工測評指標的標度,包括( )等多種形多

A.量詞式 B.等級式C.測定式 D.定義式E.數(shù)量式

參考答案:A,B,D,E

5[多選題] 績效考評指標體系的設(shè)計方法包括(  )。

A.要素圖示法

B.個案研究法

C.面談法

D.頭腦風暴法

E.經(jīng)驗總結(jié)法

參考答案:A,B,C,D,E

參考解析:績效考評指標體系的設(shè)計方法:要素圖示法,問卷調(diào)查法,個案研究法,面談法,經(jīng)驗總結(jié)法,頭腦風暴法

注意:提取關(guān)鍵績效指標的方法:目標分解法、關(guān)鍵分析法、標桿基準法

6[多選題] 實施360度考評應(yīng)密切關(guān)注的問題包括( )

A.使用客觀的統(tǒng)計程序

B.應(yīng)公開績效考評的結(jié)果

C.要求考評者對期意見承擔責任

D.培訓管理者成為360度考評的老師

E.在組織面臨士氣問題時宜采用此法

參考答案:A,C

參考解析:實施360度考評注意事項:確定并培訓專業(yè)人員,選擇最佳時機,上下級溝通良好,客觀的統(tǒng)計程序,防止作弊、合謀,準確識別偏見、偏好影響,保密,不同目的考評內(nèi)容不同

7[多選題] 在企業(yè)人員招聘中,崗位知識的測驗,一般包括(  )

A.基礎(chǔ)知識測驗B.專業(yè)知識測驗C.專業(yè)能力測驗D.外語考試E.計算機考試

參考答案:A,B,D

參考解析:在企業(yè)人員招聘中,崗位知識測驗是為了衡量和檢測應(yīng)聘者對其應(yīng)聘的崗位所應(yīng)具備的基礎(chǔ)和專業(yè)知識實際掌握的程度。因此,其筆試的內(nèi)容主要與崗位資格條件等方面的要求有關(guān)。崗位知識的測驗,一般包括以下三個方面:基礎(chǔ)知識測驗、專業(yè)知識測驗、外語考試。

8[多選題] 企業(yè)工資制度設(shè)計的基本原則包括(  )。

A.公平性原則B.激勵性原則C.競爭性原則D.經(jīng)濟性原則E.合法性原則

參考答案:A,B,C,D,E

參考解析:薪酬制度設(shè)計的原則:公平性原則,激勵性原則,競爭性原則,經(jīng)濟性原則,合法性原則

9[多選題] 一般對企業(yè)來說,可供調(diào)查的選擇范圍有(  )。

A.同行業(yè)中同類型可供調(diào)查的其他企業(yè)

B.其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè)

C.與本企業(yè)雇用同一類的勞動力,可構(gòu)成人力資源競爭對象的企業(yè)

D.在本地區(qū)同一類勞動力市場上招聘員工的企業(yè)

E.經(jīng)營策略、信譽、報酬水平和工作環(huán)境均合乎一般標準的企業(yè)

參考答案:A,B,C,D,E

參考解析:確定調(diào)查的企業(yè):同行業(yè)中同類型的其他企業(yè);其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè);與本企業(yè)雇用同一類勞動力,可構(gòu)成人力資源競爭對象的企業(yè);在本地區(qū)同一勞動力市場上招聘員工的企業(yè);經(jīng)營策、信譽、報酬水平和工作環(huán)境均合乎一般標準的企業(yè)

10[多選題] 屬于審核關(guān)鍵績效指標要點的有(  )

A.關(guān)鍵績效指標和考評標準是否具有可操作性

B.多個考評者對同一個績效指標和標準進行評價,其結(jié)果是否具有可靠性和準確性

C.關(guān)鍵績效考評指標的總和是否可以解釋被考評者85%以上的工作目標

D.關(guān)鍵績效指標的考評標準是否預(yù)留出可以超越的空間

E.工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品

參考答案:A,B,D,E

參考解析:在設(shè)定了績效考評標準之后,還需要進一步對這些關(guān)鍵績效指標和標準進行審核,以確認這些關(guān)鍵績效指標和標準是否能夠全面客觀地反映被 考評對象的工作績效,是否具有科學性、可行性、可測性和實用性。審核關(guān)鍵績效指標的要點包括:(1)工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品;(2)多個考評者對同一個績 效指標和標準進行評價,其結(jié)果是否具有可靠性和準確性;(3)關(guān)鍵績效考評指標的總和是否可以解釋被考評者80%以上的工作目標;(4)關(guān)鍵績效指標和考 評標準是否具有可操作性;(5)關(guān)鍵績效指標的考評標準是否預(yù)留出可以超越的空間。

分享到: 編輯:維妮

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